Как было показано выше, все живое, и все имеет свою информацию. Поэтому немаловажно во время проведения информационных технологий, иметь положительное отношение окружения к проводимым мероприятиям. Иначе любая негативная информация может свести результат к нулю.
Шакаев Р. Г. разработал проект по очистке озера Сырбулак. В этом проекте основные сложности были как раз в изучении окружения и разъяснении сути проводимых мероприятий. К сожалению, ученому так и не удалось провести данный проект в жизнь. Но я невольно стал участником другого подобного проекта, хотя и менее масштабного. Каждый раз, когда я с сотрудниками приезжал на Усть-Каменогорский хлебозавод, нас приглашали в коллектив, чтобы послушать об открытии Шакаева Р.Г. Пока хлеб экспериментальный стоял на “расстойке”, времени хватало удовлетворить интерес рабочих завода. В те времена, когда только стала появляться подобная информация, были сняты все ограничения на нее, люди стремились узнать, и естественно, с удовольствием слушали, потому что уже многое и сами начинали понимать.
Во время проведения очередных работ в лабораторию поднялся технолог цеха и пожаловался, что хлеб идет горелый по непонятным причинам, попросил помочь.
Мы не были готовы к такой ситуации, но тем не менее спустились к конвейерным линиям, по которым действительно «тек» горелый хлеб. К устранению неполадок подключились и рабочие цеха. Каково же было изумление у всех, когда через некоторое время после проведенной “операции” тот же технолог снова пришел в лабораторию и сообщил, что по непонятным причинам хлеб снова пошел нужного качества.
Нужно отметить тот факт, что когда проводились эксперименты Центра “Алтай”, а это были лаборатории хлебозавода, инфекционной больницы, санэпидемстанции, водозабора, мы сталкивались с высокопрофессиональными, хорошо знающими, а главное, любящими свое дело специалистами. Поначалу было даже непонятно, как можно любить болезнетворные бактерии, переживать за них. Но это как раз и было одной из важных составляющих успеха – живой мир чутко реагирует, с кем имеет дело!
С развитием информационных технологий, возрастает роль языков. Язык начинает служить не только для организации знаний и решения определенных задач, не только для общения и передачи информации, но язык становится главной созидающей силой, если можно так выразиться, орудием построения материи.
Возникает вопрос, а как все разнообразие языков в информационном пространстве взаимодействует, что за “эсперанто” позволяет понимать друг друга?
Обратимся к аналогии. Язык звука не знает языка света, а язык запаха не имеет ни того, ни другого! Но, сходясь в сознании человека через уши, глаза, нос, эти языки не только становятся, читаемы, но и дополняют друг друга, их общая информация получает несравненно больше простого отдельного сложения информаций.
Весь мир состоит из языков, и все это множество описывает гармонию жизни. Если, допустим, человек не имеет зрения, то он пытается восполнить этот недостаток усилением слуха, обоняния, осязания. В точности также и информационное пространство дает человеку информацию на том языке, на котором он способен ее понять. Кто-то видит образы, кто-то получает информацию в виде текста, а кто-то в виде речи. (Есть, правда, люди, которые не получают информацию, а просто, почему-то, знают. Не могут объяснить то, почему, например, так не нужно или, наоборот, нужно поступить. Это – чувство знания).
Работники Центра “Алтай” никогда не видели, как выглядят бактерии (не было хорошего микроскопа) и тем более не знали их языка.
Тем не менее, через некоторое время контакт был налажен в образе человеческой жизни. Было увидено хорошо отлаженное поселение, которое вело очень рачительную, чистую повседневную жизнь. Позже, спустя десять лет, правота увиденного подтвердилась в книге Лазарева, в которой он описывал эксперимент с глубоководными бактериями. Суть его в том, что бактерии на большой глубине, где нет практически другой жизни, не поедают всю питательную среду, а оставляют для других обитателей. Тем самым сохраняют вокруг себя жизнь, без которой они бы и сами погибли. Такой разумности можно позавидовать человеку.
В ходе работы с бактериями мы узнали от хозяев лаборатории, что дизентерийная палочка и кишечная – родственные. Только, если провести аналогию с человеческой жизнью – часть бактерий стали вести паразитический образ жизни, и превратилась в дизентерию, другие продолжали трудиться и остались необходимыми в человеческой среде. Дизентерийным бактериям было рассказано о преимуществе быть кишечной бактерией. Через некоторое время был получен желаемый результат. Дизентерийная – становилась кишечной. Бактерии, не меняясь по форме, но стали вырабатывать необходимый фермент. По двенадцати параметрам анализы показали кишечную палочку. Никакого кодирования или гипнотизирования не происходило. Это подтверждает однажды произошедший случай.
Рядом с чашками Петри, с которыми мы работали, в шкаф поставили такую же чашку (к которой мы никакого отношения не имели), засеянную дизентерийной культурой и накапали дизентерийный бактериофаг для диагностики наличия дизентерии. Через 24 часа часть чашки с посевом культуры – лизировано (поглощено), а часть чашки оказалась с культурой кишечной палочки. То есть, часть болезнетворных бактерий, как говорится, добровольно изменилась на кишечную палочку, тем самым стали недоступны лизированию.
Микробы отличаются чрезвычайной приспособляемостью, их можно быстро и легко селекционировать. Однако на первый план сейчас вышли такие современные методы, как генная инженерия, оставив позади традиционные методы селекции. И произведенная продукция этими методами далека от оригинала. Все прекрасно знают насколько искусственная кожа отличается от натуральной. И не известно, как отразятся на нашем организме продукты, полученные генной инженерией.
Механизм генной инженерии груб и бездуховен, идет в отрыве от окружающей среды. Вместе с тем, если в дела пустить информационные технологии, ситуация резко изменится. У всех представителей живой природы – бактерий, животных, растений, человека – ДНК построена по одному и тому же принципу. Молекула ДНК хранит все “инструкции”, необходимые для того, чтобы исправлять и регулировать жизнедеятельность клетки. Роль клеточных “машин” по производству белка выполняют рибосомы. Закодированный приказ о том, что следует строить, рибосома получает от ДНК. К тому же в клетке бактерии есть весь строительный материал. Значит не нужно ничего отрезать и приживлять, как это делает инженерия. Достаточно дать команду ДНК или договориться с ней (как это делалось в экспериментах с бактериями в Центре “Алтай”) на необходимую работу рибосом.
В окнах вагонов стали появляться вершины Уральских гор. Уральские горы по своему образованию очень старые, потому их вершины сглаженные временем. Горы – это моя стихия. Я родился и рос до тридцати шести лет в горах Рудного Алтая. Горы Алтая тоже древние, но в отличие от Уральских гор, «мои» периодически обновлялись, а потому они выше и круче их вершины! Всегда, когда проезжаю здесь, стараюсь выходить на станциях подышать горным воздухом! Что интересно воздух Уральских гор и Алтайских ничем не отличается, а вот воздух Кавказа совсем другой.
Удивительная вещь – запахи! С детства в моей памяти есть особый запах ранней весны и ранней осени. А как пахнет зимний, снежный, Лениногорский свежий воздух! Да и цвета тоже очень информативны! Есть такой зеленый цвет, который возвращает меня в детство.
С древних времен идут усиленные научные поиски в определении что из чего происходит: материя из духа или наоборот. А тут теперь еще надо определяться с информацией. Но ни с чем определяться не надо, все давно определено, если внимательно присмотреться. Логика триединства говорит, что бог триедин, и все его ипостаси неразделимы, неслияны, единосущи. Мир создан по подобию Божею, то есть все в нашем мире Земном имеет триединую сущность. Это значит, что все состоит из материального, духовного и информационного. Почему информация материальна, да потому что при своей нематериальности ее мы можем получить только при помощи материальных носителей-языков (слова, музыки, жестов, изображение, электрических импульсов, ощущений…).
Почему информация духовна, потому что она несет и положительные и отрицательные смыслы. Но в то же время информация как неслиянная составляющая триединства нематериальна и бездуховна, потому что сама в себе, когда ее не надо никому транслировать, она не материальна и бездуховна. Ей самой без разницы, что она есть, и только, когда информация попадает в сознание, тогда, это сознание наделяет ее духовностью и оценивает, что это, допустим, хорошо, а это плохо. Как работают восточные целительные практики. В книге "Даосские секреты совершенствование мужской сексуальной энергии" Мантак Изя и Майкл Винн пишут: "В упражнении "тестикулярное или яичковое дыхание" вы используете концентрацию своего ума, для того чтобы протащить "холодную" (инь) молодую сперматическую энергию вверх по позвоночнику к голове вы тянете не саму сперму, а энергию, генерируемую спермой. Сначала она перемещается медленно, но с энергией легче иметь дело, когда она еще холодная. Позже одна только мысль будет посылать восхитительно освежающую волну холодной энергии вверх, по спине в голову".
Холодная энергия "инь" – информационная технология. Энергии такой нет, а вот воздействия она на организм оказывает. Разберем, как это происходит. Предположим, что на выходной вы спланировали пойти в парк культуры и отдыха, посетить там лодочную станцию и покататься на лодке, потом пойти съесть мороженое, потом заглянуть в зоопарк, после пойти на аттракционы и в заключение сходить на танцплощадку. Ваш план назовем маршрутом выходного дня, под кодовым названием "холодный расчет пополнения жизненной энергии (инь)". Конечно никакой энергии (инь) не было, но перемещаясь по намеченному маршруту вы набрались сил и энергии на неделю.
Занимаясь, даосской практикой, когда энергия в прямом смысле вытягивается, вы мыслью поэтапно с помощью своего мозга активизируйте клетки тела, находящиеся на этом пути. Создается своеобразная волна. Вот она и воздействует на организм и является своеобразной энергией (инь). Организм при этом получает целебный эффект. Так есть (инь)? Физически нет, а воздействие и результат от нее есть!
В историческом плане можно выделить три основные формы мировоззрений: мифологическое, религиозное, и философское. Человек, на ранней стадии своего развития, обладал мифологическим мировоззрением, где природное, (материальное) духовное и информационное – едино. Человек жил в природе и лечился так же, как это делали животные, находясь еще в гармонии с ней. На следующем этапе своего развития (религиозное мировоззрение), человек делит действительность на два мира: сверхъестественный и естественный. Соответственно подход в медицине перемещается в сторону духовного совершенствования человека. Философское мировоззрение также как и религиозное делит мир на идеальный и реальный. Только медицина переходит уже на научно-технические методы лечения. Такой подход стал началом отрыва человека от природы. Человеческий организм перестает сам себя знать, то есть выполнять определенные функции. Разного рода чипы, искусственные органы из тех же искусственных материалов делают самого человека машиной. Но ни одна машина не способна самостоятельно подстраиваться под внезапные капризы природы, отсюда и несовместимость с миром аллергии, гипертонии… Когда же мы наконец поймем, что человеческий организм имеет больше возможностей чем любой компьютер с 3D-принтером, печатающим нам органы. Технизация жизни отражается и на духовном мире людей: люди становятся более грубыми, замкнутыми, что в свою очередь ведет к психологическим срывам. Люди готовы целыми днями находиться у телевизора и компьютера. Мозг работает только на прием информации, при этом сам ее не генерирует. При такой ситуации человек становится зомбированным, не способным к принятию самостоятельных решений. Такой отрыв от духовной жизни (а духовность – это в том числе и принятия положительных решений или действий) делает человека неприспособленным к жизни. Такой процесс для человека грозит его деградацией. В конце второго тысячелетия, с появлением информации, мир стал видится как состоящий из трех составляющих ( информационной материальной и духовной). И уже многое сегодня можно лечить с помощью информации, которая без хирургического вмешательства может оказаться внутри организма и произвести материю или устранить ее.