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De l'histoire du sport

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La notion de sport et d'éducation physique

Le sport (du vieux mot français original disport – jeu, divertissement, loisirs) et la culture physique font partie de la culture générale de la société, y compris le système d'éducation physique des personnes, ainsi que l'ensemble des réalisations sportives, des connaissances scientifiques spéciales et des moyens techniques. Le sport est compris comme l'exercice physique, qui vise, outre le renforcement de la santé, le développement de la force physique et des capacités motrices, à obtenir une victoire ou des résultats élevés dans les compétitions (par exemple, l'établissement d'un record); la solution de cette tâche est subordonnée au choix de l'exercice. Il existe un grand nombre de sports (course à pied, ski, patinage, équitation, cyclisme, lutte, aviron, etc.) pour lesquels des règles stables régissant la tenue de compétitions ont été élaborées, ainsi que les conditions et la procédure de fixation des résultats obtenus et de détermination des gagnants.

La présence de règles de compétition obligatoires pour tous les participants, le désir de gagner et d'atteindre les meilleurs résultats sportifs dans les compétitions, ainsi que la lutte pour l'honneur personnel et l'honneur de l'équipe sont caractéristiques de chaque sport. Les sports sont basés sur des exercices physiques originaux, des jeux et des divertissements sous la forme de la lutte populaire, des compétitions équestres, de la course à pied, cultivés par isstari parmi de nombreux peuples du monde.

L'entraînement est essentiel pour obtenir des résultats élevés dans n'importe quel sport. Les indications et les contre-indications à la pratique du sport en général et à la participation à des compétitions pour certains types sont déterminées non seulement par le développement physique et l'état de santé de l'athlète, mais également par l'entraînement du corps. La formation nécessite une stricte systématisation des cours, une sélection bien pensée et habile des moyens, ainsi que le respect du bon régime d'entraînement et de repos, des règles d'hygiène personnelle et d'hygiène alimentaire, des vêtements, de l'équipement de l'athlète.

La maîtrise sportive est une attitude axée sur le Fair-Play, la politesse envers ses coéquipiers et ses rivaux, le comportement éthique et l'honnêteté, ainsi que la grâce dans la victoire ou la défaite.

Les principes clés du sport comprennent que le résultat ne doit pas être prédéterminé à l'avance et que les deux parties doivent avoir des chances égales de gagner. Il existe des règles garantissant le Fair-Play, mais les participants peuvent enfreindre ces règles pour obtenir un avantage.

Les participants peuvent tricher pour augmenter injustement leurs chances de gagner ou pour obtenir d'autres avantages, tels que des avantages financiers. La large diffusion du jeu sur les résultats des événements sportifs crée une motivation pour les matchs contractuels lorsque le ou les participants travaillent délibérément pour obtenir un résultat donné plutôt que de simplement jouer pour gagner.

La nature compétitive du sport encourage certains participants à essayer d'améliorer leurs résultats avec des médicaments ou d'autres moyens, tels que l'augmentation artificielle du volume sanguin dans leur corps.

Tous les sports reconnus par le Comité international olympique (CIO) sont tenus de mettre en œuvre un programme de dépistage de la liste des substances interdites, les participants qui ont un résultat positif au test de substances interdites étant exclus de la compétition.

La violence dans le sport implique de franchir la frontière entre la concurrence loyale et la violence agressive délibérée. Les athlètes, les entraîneurs, les fans et les parents font parfois preuve de violence envers des personnes ou des biens, démontrant à tort la loyauté, la domination, la colère ou la célébration. Les émeutes ou le hooliganisme des fans, en particulier, sont un problème dans certaines compétitions sportives nationales et internationales.

Le sport des enfants et des jeunes offre aux enfants des possibilités de divertissement, de socialisation, de relations avec leurs pairs, d'entraînement physique et de bourses sportives. Les militants pour l'éducation et la guerre contre la drogue encouragent le sport des jeunes en tant que moyen d'accroître la participation à l'éducation et de lutter contre le trafic de drogues. Selon le centre de recherche et de politique sur les traumatismes de l'hôpital National pour enfants, le plus grand risque pour le sport des jeunes est la mort ou des blessures graves, y compris une commotion cérébrale. Ces risques sont liés à la course à pied, au basket-ball, au football associé, au volleyball, au filet de sport, à la gymnastique et au hockey sur glace.

Le sport pour personnes handicapées, également sport adaptatif ou parasport, est un sport pratiqué par les personnes handicapées, y compris les handicaps physiques et intellectuels. Comme beaucoup sont basés sur des sports existants modifiés pour répondre aux besoins des personnes handicapées, ils sont parfois appelés sports adaptés. Cependant, tous les sports pour personnes handicapées ne sont pas adaptés; certains sports spécialement conçus pour les personnes handicapées n'ont pas d'équivalent dans le sport pour la population active.