Клаус Фопель

124 subscribers
We'll send a notification about new books, audiobooks, podcasts

Popular books

Text
Средний рейтинг 4,8 на основе 5 оценок
Text
Средний рейтинг 5 на основе 2 оценок
Text
Средний рейтинг 4,1 на основе 16 оценок
Text
Средний рейтинг 3,7 на основе 10 оценок
Text
Средний рейтинг 4,5 на основе 11 оценок

All books by the author

    Books by Клаус Фопель can be downloaded in fb2, txt, epub, pdf formats or read online.
    Log in, to leave a review

    Quotes

    4. После этого все команды собираются вместе, и каждая зачитывает свою историю. 5. В конце игры подведите итоги, отвечая на следующие вопросы: • Какие слова были написаны на карточках и какое из них было труднее всего

    Личность. Способность и сильные стороны. Отношение к телу

    Text
    Средний рейтинг 4,4 на основе 7 оценок

    Цели Это задание помогает подросткам искать свои собственные ответы на классические вопросы юношеского возраста. Они смогут подумать о том, как они к себе относятся, как воспринимают разные грани своей личности. Главное, что позволяет упражнение, – посмотреть на себя с новой точки зрения. А это дает подросткам прекрасную возможность увидеть свое Я во всем его многообразии и динамике.

    Ценности, цели и интересы. Школа и учеба. Работа и досуг

    Text
    Средний рейтинг 4,8 на основе 5 оценок

    Школа выполняет еще одну психологическую функцию: она предоставляет подростку своеобразную площадку для тренировки воли. В редчайших случаях подростки играючи проходят институт школы; как правило, они должны приложить усилия, чтобы вписаться в конкретную школу с ее традициями, нормами и правилами, чтобы получать знания и умения –

    Отделение от семьи. Любовь и дружба. Сексуальность

    Text
    Средний рейтинг 4,8 на основе 5 оценок

    Ответьте на следующие вопросы: С кем вам хорошо (вы радуетесь, когда видите ее или его, находитесь рядом с этим человеком)? Кого вы считаете хорошим слушателем (кто-то, кто способен сконцентрироваться на вас и внимательно слушать, что вы говорите)? Кому вы нравитесь как личность (с вашими особыми качествами и своеобразием)? Кто был вашим лучшим учителем (у кого вы бы еще с удовольствием многому научились)? Кем из взрослых вы восхищаетесь, на кого вы хотели бы быть похожи? Кого из своих ровесников вы уважаете за порядочность (кто говорит то, что думает, и думает, что

    Технология ведения тренинга. Теория и практика

    Text
    Средний рейтинг 4,1 на основе 16 оценок

    Близость - вполне конкретное чувство, это знание того, что со мной считаются, это ощущение принадлежности.

    Большинство людей избавляются от масок, общаясь с теми, с кем чувствуют близость. Поэтому совершенно бесполезно принуждать кого-то к откровенности против его воли. Когда я ношу маску, то в этот момент она - мое истинное лицо, так как я не чувствую себя в достаточной безопасности, чтобы показать большее.

    Участники записывают на карточках все то, что они хотели бы «оставить» на воркшопе, – устаревшие взгляды, нерациональные способы поведения, старые представления и т. п. Подготовьте «костер», на котором будут «сжигаться» эти карточки. Участники встают вокруг костра, по очереди бросают свои карточки в «костер» и объясняют группе, с чем они расстаются

    Создание команды. Психологические игры и упражнения

    Text
    Средний рейтинг 3,7 на основе 10 оценок

    Просто спросите: «С каким настроением вы начинаете это занятие? Если бы вам предложили выбрать погоду под ваше настроение, какую бы вы выбрали?» Вопросы могут быть следующими: • Какое животное сейчас отражает ваше настроение? • Какое растение? • Какой цвет? • Какая местность? • Какое блюдо? • Какое транспортное средство? • Какое время года? • Какое название книги? • Какой знак препинания? • Какая геометрическая фигура?