Психологичеcкие принципы обучения взрослых. Проведение воркшопов: семинаров, мастер-классов

Text
Read preview
Mark as finished
How to read the book after purchase
Book description

Про развитие и становление детей написано множество книг, а психологическим закономерностям жизни взрослого человека посвящено значительно меньше изданий. Между тем у молодых людей, вступающих во взрослую жизнь, нередко отсутствует представление о том, что она собой представляет, у них нет «карты взрослости» с описанием дорог, ведущих к счастливому браку, гармоничным отношениям, удовлетворенности своей судьбой и т. п.

Предлагаемая книга может помочь читателю «сориентироваться» в собственной жизни. Автор описывает закономерности развития человека во взрослом возрасте, основные кризисы, процесс становления отношений с собой и другими – супругами, детьми, друзьями.

Для психологов, а также для широкого круга читателей.

Detailed info
Age restriction:
0+
Date added to LitRes:
27 January 2017
Date written:
2000
Size:
430 pp. 10 illustrations
ISBN:
978-5-98563-423-5
Copyright:
Генезис
Table of contents
Психологичеcкие принципы обучения взрослых. Проведение воркшопов: семинаров, мастер-классов by Клаус Фопель — ebook, download epub, txt, mobi, pdf or read online. Leave comments and reviews, vote for your favorite.
Book is part of series
«Все о психологической группе»
Психологичеcкие принципы обучения взрослых. Проведение воркшопов: семинаров, мастер-классов
Психологические группы. Рабочие материалы для ведущего
Барьеры, блокады и кризисы в групповой работе
-5%
Quotes 1

Участники записывают на карточках все то, что они хотели бы «оставить» на воркшопе, – устаревшие взгляды, нерациональные способы поведения, старые представления и т. п. Подготовьте «костер», на котором будут «сжигаться» эти карточки. Участники встают вокруг костра, по очереди бросают свои карточки в «костер» и объясняют группе, с чем они расстаются

0autoreg1112415727

People who read this book also read

Отзывы 2

Сначала популярные
Евгения Хоменко

классное дополнение в библиотеку "как учиться учиться". Саму книгу можно читать и тренироваться одновременно: смотреть, ЧТО вызывает сопротивление и ЧТО подходит или не подходит для конкретно своего сценария обучения

Мария Соломатина

Автор утверждает, что книга основана на последних исследованиях в области нейрологии… при этом, похоже, не в курсе, что новое всегда непременно и обязательно вызывает страх, особенно у взрослых, это неизбежно и нормально. Многовато воды в книге, все очень размазано и местами перемудрено.

Оставьте отзыв