Book duration 10 h. 47 min.
2017 year
16+
Большая книга «ленивой мамы»
About the book
Эта аудиокнига нужна всем мамам (а также папам), настоящим и будущим. В нее вошли два бестселлера Анны Быковой из серии «„Ленивая мама“», которые совершили прорыв во взглядах на воспитание и роль родителей в жизни детей.
Родители хотят вырастить человека, на которого можно будет положиться, кто не растеряется в сложных ситуациях. Но ничего не получится, если ребенка всегда опекать.
Вопрос, как избавиться от тревожности и желания все контролировать, стал главной темой первой части ""Самостоятельный ребенок, или Как стать «„ленивой мамой“». Во второй части ""Развивающие занятия «„ленивой мамы“» затрагивается модная сегодня тема раннего развития детей. Анна Быкова рассказывает, как мама и папа могут обучать ребенка легко и весело, сколько интересного и необычного можно найти в самых простых вещах.
Other versions of the book
Reviews, 10 reviews10
прекрасная книга!
простым языком о воспитании детей. Ещё будучи беременной, у меня были мысли, что я не хочу накупить сыну кучу игрушек, и «отправить его в свободное плавание» – я хочу попробовать жить проще, но проводить с ним больше времени. я и не знала, что об этом есть такая чудесная книга, ещё и с множеством советов.
благодарю!
Прекрасная книга! Читала первую часть 7 лет назад, когда ждала дочку и с удовольствием прослушала сейчас в аудио, когда жду сыночка. Освежила в памяти основные принципы и более мелкие детали. В свое воемя книга очень помогла правильно расставить акценты в воспитании, развитии ребенка, выборе секций и, что не менее важно, вовремя отпустить дочку в некоторых случаях, когда ей пришла пора проявить в том или ином деле самостоятельность. СПАСИБО!
понравилась) помогает успокоиться, и принять то что имеешь.
помогает найти занятия с ребёнком, в простой жизни без дополнительных опций.
Много прочитала подобных комерческих книжек о лёгком материнстве, эта одна из них. Автор активно пытается нас убедить в том, что все просто, решается на раз два плюнуть, и вообще её 2х летка даёт ей до 11 утра спать в выходной, сам встал приготовил хлопья с молоком , включил мультики и её не парит. А она на раслабоне, простите за жаргон. Это в 2 года то? В период начала кризиса и бурных эмоций. Больше половины книги это примеры из разряда из говна и палок сделаем шалаш и это займёт ребёнка на 4 часа, и впечатление, что автор просто переписала руководство по играм из детского сада ( причём годов 90х так как мне видется) . Книга про материнство, а не руководство по играм - кому нужно приобретут их. Странный показалось высмеивание заморочек мамы, что в детском саду, воспитатель за гигиеной не проследит, ну конечно лечить цистит потом не напряжно. Единственный стоящий момент про эмоции и контейнироапние и.... он списан с лекций Петрановской (знакомый текст, могу ошибаться. )
Полтора года назад начала читать эту книгу, даже кое-что применила из неё, но отвлеклась на книжные марафоны и отложила.
Сейчас, когда младший сын подрос, этот "пухлячок" актуален как никогда.
"САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ РЕБЕНОК, ИЛИ КАК СТАТЬ «ЛЕНИВОЙ МАМОЙ».
С первых страниц у меня было ощущение разговора по душам с автором, где за чашечкой чая она делится своими мыслями, опытом, наблюдениями.
Книга не обязательна к прочтению, но от неё есть небольшой терапевтический (я бы ещё добавила бонусом и психологический) эффект. Никто не идеален, а каждый ребенок индивидуален. Поэтому вы здесь не найдете единого для всех рецепта счастья, дзена и послушания для детей.
Что значит "ленивая мама" в понимании автора? Это мама, которая сидит с телефоном в обнимку и абсолютно не обращает внимания за своим ребенком? Нет, не так. Быкова первоначально называла себя "ленивой мамой", потому что ей проще научить ребенка что-то делать самостоятельно, а не выполнять за него. Конечно же в пределах возраста и необходимости, без фанатизма и постепенно.
Еще автор приводит различные примеры из её опыта воспитателем в детском саду, а также детским психологом, арт-терапевтом.
Чтобы ребенок был самостоятельным, ему нужно чуть больше свободы, понимания со стороны взрослых и много разговоров по душам. Главное, не отбить желание к проявлению самостоятельности, но и объяснить про ответственность за свои поступки. Это сложно, но очень важно. И не забывайте, что примером для своих детей являетесь вы.
Итог. Мне понравилось это путешествие в мир материнства глазами автора, где она на примере собственных детей и своих страхов, переживаний позволила расслабиться мне, её читателю.
"РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ «ЛЕНИВОЙ МАМЫ»".
А вот тут на арену выходит ваше воображение. При всем многообразии различных развивающих игрушек, книг, творческих кружков, основы закладываются родителями.
Вы же помните высказывание: "Лучшие игрушки — это не игрушки"? Любая мама скажет, что на прогулке новая машинка (*подставьте своё*) ребёнку может наскучить, но вот корявая палка, горсть небольших камней, листья, лужа — очень даже привлекут внимание, что-нибудь из этого ещё и будет прихвачено домой.
Здесь автор условно выделила категории по возрасту и привела примеры того, что и как применить для развития детей.
Например: От года до двух: как помочь ребенку заговорить, игры с платочком, самодельный сортер и т.д.
От трех до четырех: детские эмоции, развитие творчества, эксперимент с горохом и т.д.
От пяти до шести: развивающие игры с тетрадкой, террариум, ручной труд для развития мышления.
Некоторые идеи взяла себе на заметку, будем с сыновьями их воплощать в жизнь. Так, у нас на балконе уже стоит горшок с семенами, которые посадил 4-летний сын. Он хочет вырастить свои цветы. Мне даже интересно, что из этого выйдет))
Общий итог. Книга понравилась. Единственное, что не смогла автор, так это выдать каждому родителю внутреннюю "батарейку", чтобы с улыбкой на лице отвечать на +100500 вопросов, придумывать увлекательные игры, и еще участвовать в них. Потому что, когда у мамы переутомление, то в лучшем случае, она будет просто ворчать.
Ну и немного жалею, что не прочла книгу раньше))
Дети несамостоятельны, если это выгодно взрослым.
Самостоятельность легко развивается из личной заинтересованности или потребности. Через давление: «Я кому сказала!», через шантаж: «А то дома одного оставлю!», через критику: «Вечно ты самый последний» формируется негативное отношение к процессу. В дальнейшем при любой возможности ребенок
проснулась около одиннадцати. Мой сын двух с половиной лет сидел и смотрел мультик, жуя пряник. Телевизор он включил сам (это нетрудно – нажать на кнопку), DVD-диск с мультом он тоже нашел сам. А еще
Уважение = Непричинение вреда другому = Соблюдение границ личности другого человека. Как уважать ребенка, как научить
ребенок уснул, нужно перевести его дыхание в другой режим. Удерживая свои руки на теле ребенка, я присоединяюсь к его дыханию, некоторое время дышу, как он, – наши вдохи и выдохи совпадают. Через некоторое время я начинаю дышать более глубоко и медленно, так, как дышит человек в состоянии расслабления. Дыхание у ребенка тоже становилось более глубоким.








