Психология: мифы и реальность
About the podcast
Подкаст Лаурет юбилейной XX Премии Рунета 2023 г., в категории «Подкасты и цифровой контент»!
Мы говорим о психологии по делу. Все материалы авторские.
Ведущие: Александра Копецкая и Андрей Копецкий, [Владимир Иванов]
Выход подкастов: 2 раза в неделю!
Наш канал представляет собой практику применения саногенного (оздоравливающего) мышления. Мы разбираем для вас сотни ваших историй, отвечаем на сотни вопросов, мы знакомим вас с интересными специалистами, снимаем ваши противоречия, говорим о развитии, любви, оздоровлении и, конечно, об эмоциях и обо всем, что с ними связно.
Лучший психологический подкаст – так нам говорят!
Приятного прослушивания!
Представьте себе тихий уголок, где каждый звук природы шепчет о мире и гармонии. Именно туда мы отправляемся в этом выпуске, чтобы открыть двери в загадочный мир проекта «Чувство покоя». Под руководством Александры Копецкой и Валерии Трофимовой вы окунетесь в волшебство, способное преобразить вашу душу и разум.
Ведущие поделятся с вами уникальной философией, которая помогает находить светлые моменты даже в самых тёмных днях. Они раскроют секреты упражнения «Что хорошего со мной произошло?», которое словно магический ключ открывает дверь к радости и удовлетворению. Вы услышите истории о том, как простые шаги меняют восприятие реальности и наполняют жизнь новыми красками.
Вас ждёт путешествие в мир глубинных открытий, где каждое мгновение наполнено смыслом. Вместе с ведущими вы узнаете, как отличить истинную норму от привычного состояния и как взять контроль над своими эмоциями и стрессом. Каждая минута этого эпизода пропитана мудростью и вдохновением, которые помогут вам обрести внутренний покой и уверенность в себе.
Не упустите шанс прикоснуться к магии проекта «Чувство покоя» и начать новую главу вашей жизни, полную света и гармонии.
__________
Постоянный партнер подкаста - хостинг для чего угодно https://webhost1.ru/
________________________
►Запись на консультацию - https://www.mospsyholog.ru/consultaciya
► Индивидуальный урок у Александры https://clck.ru/369QsE
► Приложение с практикой релаксации «Чувство Покоя» https://clck.ru/369Qyg
► Telegram проекта https://t.me/senseofcalmness
► Telegram подкаста https://t.me/psihologija_mify_i_realnost
► ВК https://vk.com/senseofcalmness
► Дзен https://dzen.ru/chuvstvopokoya
► Сайт https://www.mospsyholog.ru/
► Youtube https://www.youtube.com/@chuvstvopokoya
► Rutube https://rutube.ru/channel/25686513/
Подписаться на PODSTER и узнавать первыми о новых эпизодах ( https://podster.fm/podcasts/psihologija-mify-i-realnost )
Подкаст "Психология: мифы и реальность" представляет новый сезон "Психология ответственности".
Краткое предисловие для всего сезона!
Психология ответсвенности укрепляет ощущение смысла и цели.
Люди достигают успеха, когда осознают значимость своей работы. Ответственность помогает увидеть, как личные усилия способствуют достижению общей цели. Это ощущение придает психологическую устойчивость, позволяя справляться со стрессовыми ситуациями более эффективно. И в этом сезоне, его ведущие: Александра Копецкая вместе с руководителем ESG медиа, Мариной Богомягковой обсуждают важность понимания различных аспектов психологии ответственности и её влияние на жизнь людей.
В первом эпизоде мы обсудили с Ксении Рыковой, её проект-победитель, в премии ESG хедлайнеры, сеть инклюзивных массажных салонов "Шестое чувство". Она делится историей создания своего бизнеса, акцентируя внимание на важности предоставления равных возможностей для всех людей, независимо от их физических возможностей. В жпизоди также обсуждают вопросы социального предпринимательства, мер поддержки и отношения общества к инклюзивности. Эпизод завершается обсуждением теории малых шагов и устойчивого развития.
Главные инсайды:
Ответственность — ключевой элемент успешного взаимодействия с окружающими и достижения личных целей.
Инклюзивные проекты, такие как салоны Ксении Рыковой, демонстрируют важность интеграции людей с разными способностями в общественную жизнь.
Социальное предпринимательство требует инициативности и готовности к самостоятельному решению задач, а не ожидания помощи извне.
Устойчивое развитие начинается с небольших изменений в повседневной жизни и личного примера.
Слушайте, размышляйте и делитесь этим эпизодом с другими — вместе мы сможем изменить представление о возможностях каждого человека!
__________
Студия массажа 6 чувство с незрячими и слабовидящими массажистами - https://6studio.ru/
__________
Постоянный партнер подкаста - хостинг для чего угодно https://webhost1.ru/
________________________
►Запись на консультацию - https://www.mospsyholog.ru/consultaciya
► Индивидуальный урок у Александры https://clck.ru/369QsE
► Приложение с практикой релаксации «Чувство Покоя» https://clck.ru/369Qyg
► Telegram проекта https://t.me/senseofcalmness
► Telegram подкаста https://t.me/psihologija_mify_i_realnost
► ВК https://vk.com/senseofcalmness
► Дзен https://dzen.ru/chuvstvopokoya
► Сайт https://www.mospsyholog.ru/
► Youtube https://www.youtube.com/@chuvstvopokoya
► Rutube https://rutube.ru/channel/25686513/
Подписаться на PODSTER и узнавать первыми о новых эпизодах ( https://podster.fm/podcasts/psihologija-mify-i-realnost )
Завершая наш сезон подкастов «Психология мифов и реальности», посвящённый образованию, мы приготовили для вас нечто особенное — выпуск, который откроет новые горизонты восприятия мира. Наша гостья, Катерина Кононенко, переводчик русского жестового языка и специалист Центра «Мир да Лад» расскажет о том, как можно передавать знания и эмоции теми способами, которые выходят далеко за пределы традиционных представлений о речи и звуках.
В этом эпизоде мы погрузимся в удивительную вселенную жестового языка, который позволяет людям с ограничениями слуха не только общаться, но и полноценно участвовать в жизни общества. Вместе с Катериной мы обсудим, как музыка, искусство и даже наука становятся доступными благодаря языку жестов, и узнаем, что ограничения слуха вовсе не означают ограничений в возможностях.
Присоединяйтесь к нашему разговору, чтобы открыть для себя новый взгляд на обучение и взаимодействие с миром. Инклюзия и взаимопонимание — ключевые темы этого выпуска, которые помогут нам стать ближе друг к другу и осознать, что каждый голос важен, даже если он выражен без слов.
Слушайте, размышляйте и делитесь этим эпизодом с другими — вместе мы сможем изменить представление о возможностях каждого человека!
__________
Автономная некоммерческая организация Центр социальных услуг,
поддержки благотворительности и творческих инициатив «Мир да Лад» - https://mirdalad.ru/help
__________
Постоянный партнер подкаста - хостинг для чего угодно https://webhost1.ru/
________________________
►Запись на консультацию - https://www.mospsyholog.ru/consultaciya
► Индивидуальный урок у Александры https://clck.ru/369QsE
► Приложение с практикой релаксации «Чувство Покоя» https://clck.ru/369Qyg
► Telegram проекта https://t.me/senseofcalmness
► Telegram подкаста https://t.me/psihologija_mify_i_realnost
► ВК https://vk.com/senseofcalmness
► Дзен https://dzen.ru/chuvstvopokoya
► Сайт https://www.mospsyholog.ru/
► Youtube https://www.youtube.com/@chuvstvopokoya
► Rutube https://rutube.ru/channel/25686513/
Подписаться на PODSTER и узнавать первыми о новых эпизодах ( https://podster.fm/podcasts/psihologija-mify-i-realnost )
В свежем выпуске нашего подкаста, в сезоне «Про образование» Александра Копецкая очень круто поговорила с представителями ЕГЭ-Центра в г. Москве, Анастасией Валентиновной Фомичевой, преподавателем математики, разработчиком методических материалов Классического пансиона МГУ и автором видеокурсов подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
"Анастасия Валентиновна досконально владеет методикой подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по математике. Специализируется на подготовке слабых учеников, искренне любит помогать им добиваться высоких результатов."
И Маеровой Олесей - главой администрации ЕГЭ-Центра, курирует все направления школы и курсов ЕГЭ-Центра.
Экстернат: Образование будущего или стресс для мозга?
В современном мире скорость получения знаний играет ключевую роль, и экстернат — это новый тренд в образовании, позволяющий пройти школьную программу быстрее и эффективнее. Наш сегодняшний выпуск посвящен обсуждению преимуществ и особенностей обучения экстерном. Гости программы — специалисты в области образования, которые поделятся уникальными методами и опытом, позволяющими учащимся достигать высоких результатов без ущерба для здоровья.
Почему экстернат набирает популярность?
Экстернат позволяет студентам экономить время, сосредотачиваясь на ключевых предметах и профильной подготовке. Этот формат идеально подходит для тех, кто хочет максимально эффективно использовать своё время и энергию. Кроме того, экстернат предлагает индивидуализированный подход к обучению, что особенно важно для мотивации и успеха учащихся. Узнайте, как экстернат изменяет представление о традиционном образовании!
Ключевые мысли эпизода:
Индивидуальный подход к каждому студенту. Баланс между учёбой и отдыхом. Авторские методики и инновационные подходы. Важность поддержки родителей и правильного режима дня. Расширение возможностей экстерната на младшую школу.Экстернат — это не просто способ ускорить обучение, это путь к раскрытию потенциала каждого ребёнка. Пусть каждый ребёнок почувствует радость познания и уверенность в своих силах! Прислушайтесь к советам экспертов и сделайте шаг навстречу новому образованию.
Приятного прослушивания!
__________
Школа ЕГЭ-Центра предоставляет образование в рамках подготовки к профильному ЕГЭ и ОГЭ - https://ege-centr.ru/
P.S. Мы не берем деньги при создании эпизода, это всегда инициатива школы, что-то подарить или выдать промокод.
__________
Постоянный партнер подкаста - хостинг для чего угодно https://webhost1.ru/
________________________
►Запись на консультацию - https://www.mospsyholog.ru/consultaciya
► Индивидуальный урок у Александры https://clck.ru/369QsE
► Приложение с практикой релаксации «Чувство Покоя» https://clck.ru/369Qyg
► Telegram проекта https://t.me/senseofcalmness
► Telegram подкаста https://t.me/psihologija_mify_i_realnost
► ВК https://vk.com/senseofcalmness
► Дзен https://dzen.ru/chuvstvopokoya
► Сайт https://www.mospsyholog.ru/
► Youtube https://www.youtube.com/@chuvstvopokoya
► Rutube https://rutube.ru/channel/25686513/
Подписаться на PODSTER и узнавать первыми о новых эпизодах ( https://podster.fm/podcasts/psihologija-mify-i-realnost )
Тайны музыкального образования: зачем отдавать ребёнка в музыкальную школу?
В свежем выпуске нашего подкаста, в сезоне «Про образование» Александра Копецкая пригласила кандидата педагогических наук и исследователя Нелли Вячеславовну Суслову обсудить важную тему — роль музыки в развитии детей.
Этот эпизод обещает быть насыщенным интересными идеями и практическими советами!
О чём пойдёт речь?
Почему родители стремятся отдать детей в музыкальные школы?
Как музыка помогает формировать эмоциональный интеллект и развивает социальные навыки?
Какие преимущества даёт музыкальное образование ребёнку в долгосрочной перспективе?
Как привить детям любовь к музыке с ранних лет?
Ключевые моменты:
Эмоции и музыка: Как через звуки ребёнок учится распознавать и выражать свои чувства.
Развитие мозга: Почему обучение игре на музыкальном инструменте улучшает когнитивные способности.
Социальные связи: Как совместное музицирование укрепляет семейные отношения и учит взаимопониманию.
Интересные факты:
Исследование показало, что прослушивание музыки 100 раз делает её любимой.
Дети, которые учатся играть на музыкальных инструментах, чаще проявляют уверенность и стойкость.
Личный опыт Нелли Вячеславовны:
Она делится историей своего профессионального пути, начиная с работы в музыкальной школе и заканчивая исследованиями в области музыкального мышления. Также раскрывает секреты создания уникальных учебных материалов, которые помогают детям полюбить классическую музыку.
Приятного прослушивания!
__________
Постоянный партнер подкаста - хостинг для чего угодно https://webhost1.ru/
________________________
►Запись на консультацию - https://www.mospsyholog.ru/consultaciya
► Индивидуальный урок у Александры https://clck.ru/369QsE
► Приложение с практикой релаксации «Чувство Покоя» https://clck.ru/369Qyg
► Telegram проекта https://t.me/senseofcalmness
► Telegram подкаста https://t.me/psihologija_mify_i_realnost
► ВК https://vk.com/senseofcalmness
► Дзен https://dzen.ru/chuvstvopokoya
► Сайт https://www.mospsyholog.ru/
► Youtube https://www.youtube.com/@chuvstvopokoya
► Rutube https://rutube.ru/channel/25686513/
Подписаться на PODSTER и узнавать первыми о новых эпизодах ( https://podster.fm/podcasts/psihologija-mify-i-realnost )
Сегодня обсуждает с Юлией Никишиной, сооснователем образовательного центра "Земляне", важность подхода Марии Монтессори в современном образовании. Рассматриваются ключевые принципы метода, включая свободу выбора, ответственность и подготовку среды для гармоничного развития ребенка. Также затрагиваются отличия методики Монтессори от традиционной советской системы образования и влияние подхода на формирование характера и мировоззрения учеников.
Главные темы обсуждения:
1. Свобода выбора и ответственность: Метод Монтессори основан на балансе между предоставлением свободы выбора ребенку и развитием у него ответственности за свои решения. Это создает условия для самостоятельного обучения и роста.
2. Индивидуальный подход: Подход Монтессори учитывает уникальные особенности каждого ребенка, позволяя ему развиваться в собственном темпе и следовать своим интересам. Учителя играют роль наблюдателей и помощников, создавая подходящую среду для обучения.
3. Групповая работа и взаимодействие: Хотя в раннем возрасте акцент делается на индивидуальной работе, по мере взросления дети начинают участвовать в групповых проектах и совместной деятельности. Это развивает социальные навыки и учит сотрудничеству.
4. Практический опыт: В старших классах школы Монтессори ученики вовлекаются в реальные практические проекты, такие как фермерские хозяйства или управление бизнесом. Это помогает им применять теоретические знания на практике и готовиться к самостоятельной жизни.
5. Космическое образование: Метод Монтессори направлен на воспитание детей, понимающих свою связь с миром и окружающих их природой. Это способствует формированию осознанных граждан, способных принимать экологически грамотные решения и строить гармоничные отношения с обществом.
Приятного прослушивания!
__________
Монтессори-школа «Земляне» - https://zemlyane-school.ru/
P.S. Мы не берем деньги при создании эпизода, это всегда инициатива школы, что-то подарить или выдать промокод.
__________
Постоянный партнер подкаста - хостинг для чего угодно https://webhost1.ru/
________________________
►Запись на консультацию - https://www.mospsyholog.ru/consultaciya
► Индивидуальный урок у Александры https://clck.ru/369QsE
► Приложение с практикой релаксации «Чувство Покоя» https://clck.ru/369Qyg
► Telegram проекта https://t.me/senseofcalmness
► Telegram подкаста https://t.me/psihologija_mify_i_realnost
► ВК https://vk.com/senseofcalmness
► Дзен https://dzen.ru/chuvstvopokoya
► Сайт https://www.mospsyholog.ru/
► Youtube https://www.youtube.com/@chuvstvopokoya
► Rutube https://rutube.ru/channel/25686513/
Подписаться на PODSTER и узнавать первыми о новых эпизодах (https://podster.fm/podcasts/psihologija-mify-i-realnost )
Сегодня у нас в гостях, Наталья Рогаль.
— Предприниматель и кинопродюсер
— Руководитель проекта для творческих подростков Uteens (входит в состав Universal University)
— Руководитель факультета Бизнеса и Маркетинга в Британской школе дизайна
— Архитектор личных стратегий для подростков
О чём поговорили:
Что такое родительская устойчивость? К чему эта устойчивость направлена? Можно ли стать таким родителем или это врождённое качество? Откуда берётся такая устойчивость? Страх как серьёзный барьер на пути к успеху. Страх порождает кризисы в отношениях. Как справляться со страхом? Взросление — это путь к самостоятельности. Без свободы невозможно стать полноценным взрослым. Как правильно отпускать ребёнка на свободу? Две парадигмы воспитания: Принуждение и ненасилие. Ненасилие требует больше усилий. Где родители черпают силы для реализации этой стратегии?Приятного прослушивания!
__________
Uteens для творческих подростков - https://uteens.ru/
P.S. Мы не берем деньги при создании эпизода, это всегда инициатива школы, что-то подарить или выдать промокод.
__________
Постоянный партнер подкаста - хостинг для чего угодно https://webhost1.ru/
________________________
►Запись на консультацию - https://www.mospsyholog.ru/consultaciya
► Индивидуальный урок у Александры https://clck.ru/369QsE
► Приложение с практикой релаксации «Чувство Покоя» https://clck.ru/369Qyg
► Telegram проекта https://t.me/senseofcalmness
► Telegram подкаста https://t.me/psihologija_mify_i_realnost
► ВК https://vk.com/senseofcalmness
► Дзен https://dzen.ru/chuvstvopokoya
► Сайт https://www.mospsyholog.ru/
► Youtube https://www.youtube.com/@chuvstvopokoya
► Rutube https://rutube.ru/channel/25686513/
Подписаться на PODSTER и узнавать первыми о новых эпизодах (https://podster.fm/podcasts/psihologija-mify-i-realnost )
В этом выпуске программы мы беседуем с Натальей Романовой – разработчиком технологии и специалистом по тренировке мышц тазового дна.
Мы побеседовали о важности укрепления этих мышц для улучшения общего самочувствия и повышения качества жизни. Особое внимание уделено подготовке женщин к беременности и родам, восстановлению после родов, улучшению интимной сферы, а также контролю стресса и эмоционального состояния. Наталья делится своим профессиональным опытом и методами работы в данной области, а также говорит о сотрудничестве с медицинскими учреждениями и создании новых устройств для тренировки мышц тазового дна.
Сайт Натальи Романовой - https://romanovanr.com
Приятного прослушивания!
Мы продолжаем исследовать новые методы в педагогике.
Гостья Александры, Лола Шурыгина - директор и основатель "Школы для ребёнка «Макарун»", более 10 лет опыта в образовании и управлении, Член Правления Лиги Образования, Член Экспертного Совета Агентства Стратегических Инициатив, Член рабочей группы Комитета по образованию, Общественной палаты РФ.
Сегодня хотелось бы обсудить такой подход, как сингапурская система образования.
Каковы его цели?
В чем заключается его особенность?
Для каких детей и родителей эта система будет наиболее полезной?
В Сингапуре обучение малышей начинается уже с трехлетнего возраста.
А как обстоят дела в России?
С какого возраста дети могут заниматься по этому методу?
Как предлагается справляться с конфликтами между детьми и другими участниками образовательного процесса при использовании этого метода?
Данный подход основан на коллективной работе, поэтому возникновение разногласий неизбежно. Как их разрешают?
Что предпринять, если ребенок отказывается участвовать в групповой деятельности или не желает сотрудничать с некоторыми членами группы?
Может ли он сам выбирать себе группу?
Приятного прослушивания!
__________
"Школы для ребёнка «Макарун»" https://macarun.ru/
P.S. Мы не берем деньги при создании эпизода, это всегда инициатива школы, что-то подарить или выдать промокод.
__________
Постоянный партнер подкаста - хостинг для чего угодно https://webhost1.ru/
________________________
►Запись на консультацию - https://www.mospsyholog.ru/consultaciya
► Индивидуальный урок у Александры https://clck.ru/369QsE
► Приложение с практикой релаксации «Чувство Покоя» https://clck.ru/369Qyg
► Telegram проекта https://t.me/senseofcalmness
► Telegram подкаста https://t.me/psihologija_mify_i_realnost
► ВК https://vk.com/senseofcalmness
► Дзен https://dzen.ru/chuvstvopokoya
► Сайт https://www.mospsyholog.ru/
► Youtube https://www.youtube.com/@chuvstvopokoya
► Rutube https://rutube.ru/channel/25686513/
Подписаться на PODSTER и узнавать первыми о новых эпизодах (https://podster.fm/podcasts/psihologija-mify-i-realnost )
Сегодня мы поговорим об очень важной теме – развитии так называемых «гибких» навыков у учащихся. В этом нам поможет гость нашей передачи – Алексей Банев, заместитель директора школы «Олимп+». Мы обсудим, почему сегодня столь важно уделять внимание таким навыкам, как умение общаться, работать в команде и управлять своими эмоциями. Наш собеседник расскажет, каким образом школа способствует развитию этих качеств у детей.
Кроме того, мы затронем тему сотрудничества с родителями, выбора учебного заведения и поиска правильного баланса между успеваемостью ребёнка и его эмоциональным состоянием. А также:
Образование и гибкие навыки:
Важность гибких навыков (soft skills) в образовательном процессе. Разделение гибких навыков на три основные категории: компетентность мышления, взаимодействие в обществе, владение собой.Роль педагогов и родителей:
Необходимость наличия гибких навыков у самих педагогов для эффективного обучения. Значимость участия родителей в образовательном процессе и необходимости совместной работы с педагогами.Развитие гибких навыков:
Методы развития гибких навыков через целенаправленные вопросы и активное участие в жизни ребенка. Возможность компенсации недостатка предметных знаний развитием сильных сторон учеников.Соцсети и будущее образование:
Примеры успешных детей, которые совмещают академическую успеваемость с активностью в социальных сетях.Приятного прослушивания!
__________
Школа Олимп плюс https://olimp-plus.ru/
P.S. Мы не берем деньги при создании эпизода, это всегда инициатива школы, что-то подарить или выдать промокод.
__________
Постоянный партнер подкаста - хостинг для чего угодно https://webhost1.ru/
________________________
►Запись на консультацию - https://www.mospsyholog.ru/consultaciya
► Индивидуальный урок у Александры https://clck.ru/369QsE
► Приложение с практикой релаксации «Чувство Покоя» https://clck.ru/369Qyg
► Telegram проекта https://t.me/senseofcalmness
► Telegram подкаста https://t.me/psihologija_mify_i_realnost
► ВК https://vk.com/senseofcalmness
► Дзен https://dzen.ru/chuvstvopokoya
► Сайт https://www.mospsyholog.ru/
► Youtube https://www.youtube.com/@chuvstvopokoya
► Rutube https://rutube.ru/channel/25686513/
Подписаться на PODSTER и узнавать первыми о новых эпизодах (https://podster.fm/podcasts/psihologija-mify-i-realnost )