Die 50 besten Spiele zum interkulturellen Lernen - eBook

Hinweis

Die Kinder können nach dem Spiel zum Gespräch angeregt werden, z. B. darüber, in welchen Ländern Sie schon waren und welche Erfahrungen sie dort gemacht haben.

3 Stampf-Cassava

Die Kinder stehen um einen Tisch. Auf diesem stapeln sie ihre mit dem Daumen nach oben zeigenden Fäuste zu einem hohen Stampfholz. Dabei stampfen sie rhythmisch und singend: „Stampf-Cassava, Stampf-Cassava, eine Hand muss weg“. Die unterste Faust wird nun gelöst und oben auf den obersten Daumen aufgesetzt. Dann singen die Kinder erneut. Das Spiel geht so lange, bis das Stampfholz auseinanderfällt.

Hinweis

Bei diesem Spiel lernen die Kinder ein in Europa unbekanntes Gemüse kennen: die Cassava. Sie stammt aus Afrika und wird statt der Kartoffel gegessen; sie führen auch eine auf dem afrikanischen Kontinent verbreitete Handlung aus, das Stampfen mit einem Stampfholz.

4 Ballrundlauf

Die Kinder stehen im Kreis. Die Spielleitung wirft eine Frage zum interkulturellen Lernen auf, z. B.: „Welches nicht deutsche Gericht isst du am liebsten?“ Mit dieser Frage wirft die Spielleitung einem Kind einen Ball zu. Das Kind antwortet und stellt die Frage einem anderen Kind, dem es wiederum den Ball zuwirft. Haben alle Kinder geantwortet, wird der Ball in genau der gleichen Reihenfolge zurück geworfen. Dabei wiederholt das Kind die Antwort des Kindes, dem es den Ball zuwirft. Gemeinschaftlich versuchen die Kinder, den Ball rund laufen zu lassen.

Variation

Läuft der Ball rund, kann ein zweiter Ball (oder mehr) ins Spiel gebracht werden. Der Ball muss sich vom ersten Ball unterscheiden (z. B. durch eine andere Farbe). Nun stellt die Spielleitung eine weitere Frage, z. B.: „Welches Land magst du gerne?“ Der zweite Ball wird nun in einer anderen Reihenfolge geworfen, die Kinder nennen ihre Lieblingsländer und zwei Bälle laufen rund.

5 Murmeln

In Afrika nehmen die Kinder runde Samen von verschiedenen Hülsenfrüchten, die sie auf dem Boden finden und spielen damit Murmelspiele.

Damit sich die Kinder in die fremde Kultur einfühlen können, sammeln sie mit der Spielleitung Haselnüsse, Lindensamen oder ungiftige Beeren und spielen damit.

Spiel

Eine handvoll Murmeln (Haselnüsse, Lindensamen o. Ä.) wird zwischen den Kindern gerecht aufgeteilt. Eine besonders dicke Murmel wird in etwa einem Meter Entfernung ausgerollt. Nun zielen die Kinder abwechselnd auf die große Murmel. Wer die große oder auch eine andere Murmel trifft, bekommt diese Murmel plus der Murmel, mit der er gezielt und getroffen hatte. Gewinner ist, wer am Ende die meisten Murmeln hat.

6 Orchester der Kulturen