Коррекция оптических и моторных нарушений письма у младших школьников с использованием изобразительных средств. Методическое пособие

В методическом пособии представлена система коррекции и профилактики оптических и моторных нарушений письма у детей младшего школьного возраста, начиная с 6 лет, средствами изобразительной деятельности.

Занятия с детьми проводятся по пяти направлениям развития:

1) зрительного внимания;

2) зрительного восприятия;

3) зрительно-пространственного восприятия;

4) мыслительных операций на оптическом материале;

5) зрительно-моторной координации.

Пособие адресовано логопедам, психологам, дефектологам, учителям начальных классов, воспитателям детских садов, родителям. Оно может быть использовано в системе вузовского образования профессиональной подготовки логопедов, а также в системе повышения квалификации педагогических кадров.

(DVD прилагается только к печатному изданию.)