Volume 287 pages
2012 year
Маленькие Будды…а так же их родители! Буддийские секреты воспитания детей
About the book
Доктор Сиэл Клэридж – детский психолог, практикующая буддистка и мама девятерых детей. Опираясь на профессиональный опыт и буддийское образование, доктор Клэридж выработала свою методику воспитания детей на основе буддийских ценностей и назвала ее «Воспитание детей с раскрытием природы Будды» (Buddha Heart Parenting). В книге «Маленькие Будды. а также их родители!» доступным современным языком излагаются основы Учения Будды, а затем подробно представляется буддийская методика воспитания детей, главным принципом которой является развитие сострадания и любви. Для широкого круга читателей.
Впервые читала бумажную и еще детей у меня не было… Сейчас перечитала -
как много я упускаю в общении с близкими! Книга будет познавательна не только буддистам! Всем понятные истины: любить ребенка безусловно, не поддаваться чувству собственной важности (эго), но КАК это сделать? И почему… об этом мало говорится в психологической литературе. С позиции буддизма мы приобретаем другой смысл «правильного» воспитания: сакральный, духовный, благостный, а не только психологический.
Это опыт. Опыт любви, опыт взаимной любви.
ОЧень интересная книга, я внесла большие коррективы в моей личности, опробовала в отношение моего ребёнка, результат сразу дал о себе знать! Рекомендую к прочтению!
Замечательная книга, с великолепными советами и примерами по (правильному и любящему) воспитанию наших детей.
Как по мне из этой книги можно применять философию и практики не только на детях, но и на всех членах семьи, коллегах и друзьях.
СОВЕТУЮ!
Замечательная книга, позволяющая иначе посмотреть на свои взаимоотношения с детьми и пересмотреть многие устои нашего воспитания.
Хорошая книга. Все основные психологические приемы по общению с детьми описаны с точки зрения буддизма. Вообщем то, ничего нового не узнала, но повторение мать учения. Всë верно и полезно написано.
Ничто на свете не происходит ни за нас, ни против нас; все явления возникают на основе причин и условий, и это наш эгоистический взгляд оценивает их как «плохие для меня» или «хорошие для меня».
Пробудив в себе всеобъемлющее сочувствие, мы сможем очень быстро вспомнить, что если наши дети ведут себя неправильно, значит они страдают. Тогда мы сумеем остаться спокойными и выбрать такой способ реагирования, который будет самым полезным. Иначе наш ответ на поведение детей вызовет еще больше страданий и у них, и у нас самих.
Семья – это место, где умы вступают в контакт друг с другом. Если эти умы любят друг друга, дом красив, как сад цветов. Но если эти умы пребывают в дисгармонии друг с другом, сад выглядит разоренным, будто по нему прошлась буря. Будда Шакьямуни
Наша роль здесь заключается скорее в том, чтобы открывать ребенку возможности и создавать условия для реализации его потенциала. Мы служим проводником на пути к улучшению его жизни. Цель – помочь ему состояться, выработать самодисциплину; нам не нужно хвалить или ругать ребенка ради того, чтобы чему-то научить или проконтролировать. Система поощрений и наказаний совсем не эффективна, если учитывать, чего именно мы хотим достичь. В окончательном смысле наш ребенок сам творит свою судьбу. Наша задача – помочь ему развить навыки и знания, позволяющие делать это успешно. К детям нужно
Почему родителям нужен буддизм и почему буддистам стоит стать родителями
Reviews, 12 reviews12