Volume 123 pages
2019 year
Игры, задания, конспекты занятий по развитию письменной речи у младших школьников. Практическое пособие для учащихся, учителей, логопедов и родителей
About the book
Дети есть дети, игровая деятельность для них – необходимая стихия. Ребенок, играя, не только повышает уровень умственного развития, но и подсознательно участвует в коррекционном процессе.
Предложенные в книге игры: «Улитка», «Змейка», «Путешествие по предложениям», «Загадки времен года», «Паутинка» и др. – можно использовать как в работе со школьниками, у которых имеются нарушения письма, так и со школьниками, допускающими «ошибки роста» (т. е. ошибки, которые связаны с неполным усвоением правил русского языка), а также со всеми учениками для улучшения владения устной и письменной речью.
Применять игры могут логопеды школьных логопунктов, учителя начальной школы, родители, тифлопедагоги для работы с учащимися коррекционных (зрительных) классов. Большинство игр рассчитано на читающих детей в возрасте 7-10 лет.
2-е издание, исправленное
Очень ценная книга, можно в ней найти все: от конспекта занятия до речевой игры.Хорошее подспорье как учителю, так и родителям и логопеду.Спасибо.
В книге самое ценное – это подобранный автором речевой материал к речевым играм. Хорошая помощь практикующим специалистам. Просто прочитай описание игры, распечатай речевой материал и… играй.
Люблю книги этого автора. Очень полезная и нужная литература. С удовольствием использую в работе. Спасибо, хотелось бы видеть и другие издания.
Здравствуйте! Хочу огромную благодарность автору за труд! Ваши книги бесценны! Не первый год работаю с учениками по ним как в школе, так и в частной практике. Задания интересные и дети не успевают заскучать, занимаются с удовольствием! Благодарю и желаю творческих успехов и вдохновения!
Reviews, 4 reviews4