Volume 237 pages
2024 year
Азбука послушания. Почему наказания не помогают и как говорить с ребенком на его языке
About the book
Почему малыш капризничает и отказывается есть, устраивает истерику из-за игрушки, дерется и разбрасывает вещи? Ответы на эти и другие важные вопросы можно найти в книге Нины Ливенцовой, психолога и инстаграм-блогера. Вы узнаете, какие потребности есть у ребенка на каждом этапе развития и как родителям сохранять спокойствие даже в самых непростых ситуациях. А главное, поймете, что «неправильное» поведение детей – это абсолютно нормально, и научитесь воспитывать без криков и наказаний.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Какая продуманная книга. Книга с описанием психологии детей такая помогайка для молодых родителей. Воспитание без повышения голоса и наказаний. Просто и понятно.
Автора знаю по Инстаграм, очень хочется прочесть книгу, думаю будет не хуже чем информация с постов )) как прочту обязательно дополню отзыв и по рекомендую книгу)
На автора давно подписана в инсте. Возможно поэтому, практически вся книга для меня была знакома. Каждый раз при прочтении закрадывалась мысль отложить ее и потратить это время на какую-нибудь другую книгу. Но я дотянула до последней главы, и для меня открылся тот кирпичик недостающей информации, который я давно искала. Мне кажется, в «азбуке…» каждый найдет для себя что-то
Книга однозначно понравилась, автор пишет доступным языком, использует современные метафоры для лучшего понимания материала, показывает позицию ребенка . Особенно будет полезна родителям детей от года до 7 лет, которые обманулись что дети – это просто и только положительные эмоции ! Будем ждать новых работ!
Полезно, но далеко не на все вопросы появились ответы. Заинтересовала взаимосвязь поведения и потребностей. Порой складывалось впечатление, что бы ребёнок не творил, нужно его во всем понять, но далеко не во всех ситуациях это возможно.
Родители должны за отказом от сотрудничества видеть не злой умысел ребенка, не желание досадить, сделать все наоборот, а его взросление, психологическую трансформацию, рождение личности. В общем-то довольно позитивные вещи.
Другая игра знакома всем родителям: ребенку в кроватке дают игрушку, он тут же ее выкидывает на пол и просит назад. Поднимут – выбрасывает. И так по кругу. Малыш делает это не «назло», это – предметно-манипулятивная деятельность, ведущая в обозначенном возрасте.
Нина Ливенцова Азбука послушания: почему наказания не помогают и как говорить с ребенком на его языке
Reviews, 12 reviews12