Read the book: «Английский для детей. Времена Present Perfect, Past Simple. Серия © Лингвистический Реаниматор»

Name: Английский для детей. Времена Present Perfect, Past Simple. Серия © Лингвистический Реаниматор
ISBN: 9785005051899

Татьяна Олива Моралес, Максим Малков

Font::

Иллюстратор Татьяна Олива Моралес

Дизайнер обложки Татьяна Олива Моралес

ФотогрМалковааф Анастасия Малкова

ISBN 978-5-0050-5189-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Авторское право

Копирование методики изложения данного учебника с целью преподавания или написания рукописи учебного пособия, а именно: подача иностранных / русских слов в скобках или над соответствующими им русскими / иностранными эквивалентами, разметка предложения специальными обозначениями так, как это показано в данном учебном пособии; переиздание, перепечатка, воспроизведение с помощью электронных средств или любым иным способом всей книги или любой ее части допускается только с письменного разрешения автора.

От автора

Данное учебное пособие может быть использовано в качестве самоучителя. Если вам необходимы дополнительные консультации или занятия, вы всегда можете обратиться ко мне. Возможны консультации / занятия очно и по Skype.

Мои контактные данные

Skype: oliva-morales

E-mail: oliva-morales@mail.ru

С уважением,
Т. М. Олива Моралес

Об учебных пособиях серии © «Лингвистический Реаниматор»

Учебные пособия по английскому и испанскому языку серии © «Лингвистический Реаниматор», позволяют существенно сократить срок обучения иностранному языку и улучшить качество восприятия и закрепления учащимися новых слов и нормативной грамматики иностранного языка.

Их преимущество в методике подачи предложений для перевода

в текстах и упражнениях. В каждом предложении в скобках даются иностранные слова-подсказки. С помощью данной методики человек, никогда ранее не изучавший английский / испанский язык и не имеющий никакого словарного запаса имеет возможность уже на первом занятии приступить к упражнениям по переводу с русского на иностранный язык.

Методика позволяет легко и быстро заучивать новые английские / испанские слова и выражения, от упражнения к упражнению оттачивать и совершенствовать навык правильного письменного перевода на иностранный язык, тренировать навык устного перевода. Каждое учебное пособие данной серии может быть использовано в качестве самоучителя.

Все учебные пособия серии © «Лингвистический Реаниматор» были написаны «на сложных учениках», которым было необходимо получить большой объем качественных знаний за короткий период времени. Это и является целью учебных пособий данной серии.

Специальные обозначения

* – неправильный глагол.

Дом (house) [ха-уз] — русское слово / его английский эквивалент. / русская транскрипция. Ударная гласная в транскрипции выделена.

То (-) – данное слово не нужно переводить на английский язык.

Как мы с Максом учили английский язык

Мой соавтор, Максим Малков – восьмилетний школьник. Он закончил второй класс одной московской школы.
Летом 2019 года, мы не теряли времени даром и продолжали учить английский язык по Skype.

Максим Малков

Когда начались летние каникулы, я предложила Максу пуститься в увлекательное путешествие по английской грамматике, и мой будущий соавтор с радостью принял моё приглашение.
Как правило, мы с Максимом занимались английским три раза в неделю. Максу нравилось изучать грамматику.
Я его прекрасно понимаю – английская грамматика похожа на математику, и она очень интересна.
Пройдя все основные группы английских времен (Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous), мы начали тренироваться в каждой из этих групп.
Во время урока мы играли с Максимом в такую игру: я загадывала какое-нибудь время, а он сочинял интересные утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения в этом времени, а иногда и рассказы, а потом переводил их на английский язык.
Сначала мы играли устно, но потом я стала записывать те предложения или рассказы, которые сочинял Макс, они показались мне интересными.
Вот так и получилась у нас с Максимом Малковым эта новая серия учебников для детей.
Английский язык является международным. Все дети должна его знать и разговаривать на английском грамотно и красиво.
Мы будем рады, если серия наших книг поможет вам выучить английский весело, легко и беззаботно.

Татьяна Олива Моралес

Максим Малков

Группа времён Perfect [пёфэкт] (совершённые)

Группа характеризует действия в будущем, настоящем или прошедшем, произошедшие до другого действия или момента (к другому действию или дате) в будущем, настоящем или прошедшем времени.

Сигнальные слова

К, до, к тому времени как, до того как, пока не и т.п..

Сигнальные слова для Present Perfect (времени, передающему ограничение настоящим моментом): уже, еще, никогда, когда-нибудь, только что, недавно, в этом году, в этом месяце, на этой неделе, сегодня и т. п. (или же логическая связь события в прошлом с настоящим моментом высказывания, либо соответствующий тому контекст).

Present Perfect Tense (настоящее совершенное время)

Схема сказуемого

Упражнение 1

Переведите на английский язык.

Сегодня (today) [ту дэй] я (I) [ай] был (be*/ been) [бин] у (at) [эт] Тимохи (Timokha) [ти-мо-ха].

________________________________________________________________________

Только что пошёл дождь (it just rain) [ит джаст рэйн].

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Я (I) [ай] уже (already) [ол рэ -ди] ходил (go*/ gone) [ган] к (to) [ту] Кириллу (Kiril) [ки-рил] сегодня (today) [ту дэй].

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Тимоха (Timokha) [ти-мо-ха] и (and) [энд] я (I) [ай] уже (already) [ол рэ -ди] смотрели (watch) [у-оч] телевизор (TV) [ти ви].

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Мы (we) [у-и] уже (already) [ол рэ -ди] были (be*/ been) [бин] в (in) [ин] заброшенном (the lost) [з лост] саду (garden) [га-дэн].