Read the book: «Академия математики. Дело хакерского клуба. Том 1», page 3

Font::

На этот раз парень, который сидел перед Ноылем, поднял руку. Как только Ким Ёнджу сказала, что он может отвечать, доброволец громко и с чувством начал рассуждать:

– 40 = 8 × 5. Число пять – простое, но число восемь – нет. Однако 8 = 2 × 2 × 2, а число два простое. Тогда ответ будет 40 = 2 × 2 × 2 × 5.

– Верно, молодец. То, что ты сейчас сделал, называется разложением на простые множители. Сразу видно: здесь собрались достойные ученики математической академии. На этом я закончу свою маленькую проверку. Если вы справились с подобными задачами, то с успеваемостью по математике проблем у вас не будет. Хотя мы можем разобрать еще кое-что.

Ким Ёнджу начала записывать на доске формулу и объяснять:

– Возьмем число два и перемножим его на себя три раза, получим два в третьей степени, или 2 × 2 × 2 = 23, где два – это основание степени, то есть число, которое мы перемножаем. А три – это ее натуральный показатель, то есть количество раз, которое мы перемножаем основание само на себя. Можно возвести два и в другие степени: 21, 22, 23 – и так далее. Все зависит от того, сколько раз мы хотим перемножить число два на себя же. Это называется возведением в степень. Если мы разложим сорок на множители, используя возведение в степень, то получим 40 = 23 × 5. Всем все понятно?

– Да! – хором ответили несколько ребят. К ним присоединились и остальные.


– Отлично. Не забывайте, что в нашей школе важно учиться не только на уроках, но и самим, – Ким Ёнджу наконец перешла к тому, о чем принято говорить на собраниях. – Так что каждому нужно составить для себя план самостоятельного обучения. А учителя помогут вам в этом. Нас поселили в общежитиях, чтобы вам не нужно было искать репетиторов. Если вы будете готовиться к урокам, внимательно слушать учителя и повторять пройденное, учиться вам будет легко. После занятий вы всегда можете обратиться к дежурным учителям, их будет двое. Так что если у вас возникнут вопросы или вам будет интересно что-либо узнать сверх программы, то не стесняйтесь, спрашивайте у дежурных. И последнее. Есть два правила, которым в нашем классе обязательно нужно следовать. Первое – хорошо питаться. Не пропускайте завтраки, обеды и ужины в столовой! Второе – хорошо спать. Среди вас точно есть ребята, которые любят сидеть за компьютером до поздней ночи, поэтому после десяти вечера в общежитиях интернет отключается, открыть можно только сайт академии. Понятно?

Ученики кивнули, а Ноыль тяжело вздохнул. Он ведь проспал именно из-за того, что пытался решить проблему с интернетом. Прошлой ночью они с Пипи все перепробовали, чтобы вернуть отключившуюся сеть. Но успехом их попытки не увенчались. У школы была непробиваемая система защиты. Было абсолютно непонятно, как ее обойти. В итоге Ноыль и самопровозглашенная совершенная программа Пипи просидели за этим делом до утра. Но сдались, столкнувшись с несгибаемой обороной.

– Будете следовать этим несложным правилам, и год пройдет легко и весело. Обещаю вам, – закончила Ким Ёнджу и мягко улыбнулась.

Ученики с надеждой смотрели на их первого и такого хорошего классного руководителя в средней школе.

– У вас же сейчас урок обществознания? Все к нему готовы? И вот еще что: наш класс отвечает за уборку кабинета математики. Он в другом корпусе на втором этаже, по левой стороне коридора. Это класс учителя Чон Тэпаля. После уборки он будет проверять, насколько хорошо вы справились. Сегодня дежурные Чин Ноыль и Им Паран, вы сидите рядом. А дальше пойдем по часовой стрелке, убирать будете парами. На сегодня все. Временный староста, – Ким Ёнджу обратилась к Тэсу, чтобы тот закончил собрание.

– Всем встать. Попрощаемся с учителем.

– Хорошего дня, учитель!

Ким Ёнджу еще раз посмотрела на своих воодушевленных подопечных и вышла из кабинета абсолютно довольная. Минуту в классе стояла тишина, но ребята быстро оживились и зашумели. Ноыль взглянул на Парана, своего соседа по парте.

– Прости, из-за меня тебе в первый же день придется убираться. Я – Чин Ноыль. Будем знакомы!

– Ага, – сухо ответил Паран без намека на дружелюбие.

«Да что не так со всеми в этой академии?! У соседа по комнате режим “игнорировать”, у соседа по парте – то же самое. Кажется, я скучаю по Пипи. Только с ней тут можно нормально пообщаться», – грустно подумал Ноыль.

– Чин Ноыль! – услышал он и тут же получил удар по спине. Он точно знал, кому принадлежит этот голос.

– Ай! Чего тебе?! Что ты тут забыла? – простонал Ноыль, развернувшись к подруге.

– Ты же опоздал на утреннее собрание, да? Пришла проверить, проснулся ли к первому уроку.

– М-да, маме меня сдашь?

– А я уже. Она позвонит. Приятного разговора, – сказав это, Рани коварно улыбнулась.

– Ты что, хочешь себе на дом заработать за мой счет?

– И как ты догадался? Планирую. Трех лет слежки за тобой должно хватить. Твоя мама решила поднять мне зарплату. И подумывает платить сдельно за количество твоих косяков, о которых она узнает.

– Ага, удачи. Урок скоро начнется, ты уходить не собираешься? – говоря это, Ноыль зло сощурился и потянулся за учебником, лежавшим в отделении под партой.

– Ладно, мне пора. Позже пересечемся! – ответила Рани и побежала в класс «41».

Ноыль искренне радовался, что не учится вместе с Рани. Они были вместе с пеленок – росли как брат и сестра. Отец подруги был личным водителем отца Ноыля. И парень относился к нему как к родному. На самом деле отец Рани был ему гораздо ближе, чем собственный, которого он видел от силы пару раз в месяц.

Проблема была в Рани. Она с детства отличалась умом и сообразительностью, поэтому догадалась зарабатывать карманные деньги, рассказывая родителям Ноыля о каждом его действии, особенно о шалостях. В итоге он не мог ничего сделать втайне от домашних, они обо всем узнавали от нее. Когда Ноыль сказал, что хочет поступить в математическую академию и переехать в общежитие, родители, естественно, отправили Рани сдавать вступительные экзамены вместе с ним. Для них то, что девочка надзирала за их сыном, было в порядке вещей. К тому же Рани делала это мастерски.

Ноыль зевнул, и поток грустных мыслей прервался. Парень всю ночь боролся со школьной сетью и жутко устал. Чтобы прогнать сон, он потянулся и, когда опускал руки, а вслед за ними и взгляд, снова невольно обратил внимание на своего дерзкого соседа. А точнее, на суету вокруг него. Ребята в классе уделяли Парану слишком много внимания. Все, кто сидел рядом, по очереди пытались с ним заговорить. Хотя максимум, что они получали в ответ, это «ага» или «не».

Итак, текущее положение дел было таким: его надменный сосед по парте был первым в рейтинге поступивших, а надменный сосед по комнате следовал прямо за ним. И оба игнорировали его существование. Прибавьте к этому Рани, которая докладывала о каждом его шаге родителям. Повезло, ничего не скажешь. Кажется, можно забыть о свободной и веселой жизни вдали от дома, о которой он мечтал.

Пока Ноыль размышлял, за какие грехи он так наказан, прозвенел звонок на урок. Ребята разошлись по своим местам и начали готовиться к занятию. Секунду спустя дверь открылась и в класс зашел учитель обществознания.

Он коротко представился, назвав лишь свое имя, Ан Чонхи, а затем развернулся и принялся писать на доске, одновременно рассказывая. Ребята записывали каждое его слово, боясь упустить даже какие-нибудь «а» или «э», которые Ан Чонхи вставлял в паузах. Ноыль смотрел на спину учителя, который даже не думал поворачиваться к классу, на то, как свободное место на доске исчезает со скоростью света, и понимал, что урок будет скучным. Но тут он заметил, что еще кое-кто не записывает: Паран просто сидел и смотрел на доску.

– Ты не пишешь конспект? – шепотом спросил Ноыль. Он ничего не мог поделать со своим любопытством.

– Ага.

– Почему?

– Бесит, что потом ребята постоянно просят у меня тетрадь, – без энтузиазма ответил Паран.

– Воу, а как экзамен без конспекта сдавать собираешься?

– Просто. Запомню все сейчас.

Последние слова прозвучали настолько естественно, что Ноыль сразу понял: Паран не шутит.

– О, так ты из наших. Вместе будем в клубе сумасшедших. Приятно. – Ноыль лучезарно улыбнулся.

В ответ Паран одарил его таким взглядом, который можно было расшифровать как «сумасшедший тут только ты». Продолжать разговор он явно не собирался. И Ноыль обреченно вернулся к лекции.

После пытки обществознанием дело пошло веселее. И оставшиеся пять уроков пролетели как один. К концу учебного дня девчонки уже разделились на группы и везде ходили вместе, даже в туалет. Ноыль не успел подумать, образовались ли группы среди парней, когда прозвенел звонок на собрание. Ребята прекратили свои дела и расселись по местам в ожидании классного руководителя.

Долго ждать не пришлось. Ким Ёнджу вошла несколько секунд спустя, как будто все это время стояла за дверью. Тэсу как временный староста встал первым и поклонился, приветствуя учительницу. За ним поднялись остальные ученики.

– Ну как вам первый день занятий? Интересно было?

– Да! – хором закричали ребята.

Все улыбались. Видно было, что ученики успели проснуться и стали активнее, чем утром. Ким Ёнджу, довольно кивнув, начала собрание:

– На этой неделе мы проведем тест и по его результатам сформируем группу для углубленного изучения математики. Это делается затем, чтобы всем было интересно и комфортно учиться, поэтому сильно не переживайте.

Когда учительница договорила, не улыбался никто. Класс в мгновение ока превратился в поле боя: было заметно, как ученики напряглись и подготовились сражаться за место в этой группе. Их шестое чувство подсказывало, что результаты теста сильно повлияют на их дальнейшую жизнь в школе.

– Нам нужно многое обсудить. Кое-что из этого вы должны были услышать на церемонии поступления, но она сорвалась. С этим ничего не поделать. Итак, в нашей академии особое внимание уделяется внеклассной деятельности и клубам. Отличный шанс заняться хобби или даже открыть свой талант, да?

Ким Ёнджу решила отвлечь учеников от мыслей о тесте, сменив тему. И это сработало. Ребята уже начинали нервничать, представляя все ужасы предстоящей контрольной, но, услышав о клубах, они стали думать о школьных фестивалях2, занятиях в клубах после уроков и первой любви. Совсем как в сериалах и мультфильмах, которые они смотрели! Потрясающе!

– Выбрав клуб, вы должны будете посещать его следующие три года. Покинуть его можно будет только по уважительной причине. Вступление в клуб обязательно для каждого, так что хорошенько подумайте, чем вы хотите заниматься, чтобы потом не жалеть. И так как вы первый набор, то вам предоставляется возможность создать клуб, который бы вы хотели. Если для этого вам понадобится учитель в качестве наставника и руководителя – мы его найдем.

– Мы сами создаем клубы?! – переспросил кто-то недоверчиво.

Класс зашумел. Ким Ёнджу дождалась, пока ребята успокоятся, и, улыбнувшись, сказала:

– Все верно. Ученики сами создают клубы. Какие захотят. Если для вас это окажется слишком трудно, то обратитесь ко мне или другим учителям. Мы поможем. А сейчас я попрошу временного старосту раздать эти конверты. В них вы найдете свои удостоверения учащегося.

Сказав это, учительница протянула Тэсу пачку желтых конвертов. И пока он обходил весь класс, она продолжила:

– Этот ученический – ваше первое удостоверение личности. Всегда берите его с собой, выходя из общежития, и постарайтесь не потерять. На нем также будут копиться баллы, как на бонусной карте. Их можно использовать в школьной столовой и любых магазинах на территории школы. По какому принципу баллы начисляются, вы узнаете потом.

Ноыль получил свой конверт с надписью «Средняя математическая школа, первый год обучения, класс “2!”, Чин Ноыль», тут же открыл его и достал ученический со своей фотографией. Вот теперь он на самом деле ученик средней школы, и доказательство этого в его руках. Его размышления были прерваны словами классной руководительницы:

– Опоздавший, Чин Ноыль! Можешь отправляться убирать кабинет математики со своим соседом. И не отлынивайте!

Ноыль среагировал на свое имя, поднял голову и увидел, как Ким Ёнджу улыбнулась ему, а затем вышла из класса. Парень взял сумку и посмотрел на своего соседа. Энтузиазмом и дружелюбием тот все еще не горел.

«Какая тут уборка в паре! От такого хочется сбежать. И подальше», – подумал Ноыль.

Тут задняя дверь в кабинет открылась, но никто не вошел. Рани застыла в проходе.

– Что?! Тебя отправили убирать кабинет математики?!

2.В корейских школах проводятся фестивали, их организуют ученики для учеников. На них показывают постановки драмкружка, выступления музыкальных групп и т. п.

The free sample has ended.