Reviews of the book «Делим слова на слоги. Тетрадь для самостоятельных занятий детей 5-7 лет», 2 reviews

При всем уважении к авторскому коллективу, хочется сказать, что авторы явно погорячились, когда обозначили целевую аудиторию своей дидактической тетради и ее особенность – «для самостоятельных занятий детей 5-7 лет без помощи взрослых»! Тема деления на слоги слов в русском языке – далеко непростая для понимания тема, и уж тем более, для детей пятилетнего возраста! Поскольку в русском языке деление на слоги не совпадает с делением на части для переноса на письме, то у первоклассников очень часто здесь возникают проблемы, с которыми далеко не каждый взрослый (родитель) адекватно справляется. И поэтому задумка авторов – сформировать подобный навык еще до начала обучения в школе – заслуживает уважения и признания. А вот реализовать идею авторам не удалось! На первой странице в качестве примеров приведены слова, деление на слоги которых можно отнести к правилу № 1 и 2 (односложные слова – «сыр», и слова с открытыми слогами – «радуга», «черепаха», а также слово с закрытым слогом в конце – «лимон», что типично для русского языка). А дальше предлагается материал, который, исходя из приведенных примеров, просто недоступен для самостоятельного выполнения ребенком-дошкольником! В самом деле, на странице 2 ребенка ждет «засада» (иначе это и не назвать) в виде слов «пирамидка» (пи-ра-ми-дка),"карандаш" (ка-ра-ндаш) и «арбуз» (а-рбуз). Деление на слоги этих слов предполагает знание ребенком простого факта, что в русском языке в середине слова слог, как правило, оканчивается на гласный звук, а согласный (или их группа) отходит к последующему. Или еще одно правило – слог может состоять из одной буквы (гласной)! А что делать малышу со словами «дельфин» и «апельсин»? И если ребенок все-таки заполнит 16 страниц дидактической тетрадки (кстати сказать, очень хорошо иллюстрированной – это, пожалуй, ее основное достоинство), то ошибки, которые с неизбежностью возникнут, могут оказаться роковыми для последующего понимания особенностей слоговой структуры слова по сравнению со словообразованием и правилами переноса. И обещанные авторами пятерки останутся только добрыми пожеланиями.

Отличное пособие -тренажер для подготовительных занятий к школе, а также младших школьников. Закрепляет понятие гласной буквы и соответствие гласных букв количеству слогов. Рекомендую!

Log in, to rate the book and leave a review
Age restriction:
0+
Release date on Litres:
22 June 2015
Writing date:
2007
Volume:
20 p.
ISBN:
978-5-7797-0921-7
Total size:
879 КБ
Total number of pages:
20
Download format:
Audio
Average rating 4,2 based on 558 ratings
Text, audio format available
Average rating 4,7 based on 435 ratings
Audio
Average rating 4,7 based on 13 ratings
Text, audio format available
Average rating 4,7 based on 35 ratings
Audio
Average rating 4,2 based on 9 ratings
Text, audio format available
Average rating 4,8 based on 848 ratings