Краткая история развития Материи и человека на планете Земля

– не только осуществлять «процесс обмена веществ», «процесс жизни» (точнее – процесс своего полного восстановления, восстановления своей целостности – после возникновения своего частичного распада, разрушения);

– но и которые оказались способными не останавливаться на достигнутом (на восстановлении своей целостности – после потери какой-то части своего организма), которые оказались способными (после восстановления своей целостности) продолжить процесс присоединения к себе молекул воды, углекислого газа, азота, и т.д., находящимися в окружающей среде (продолжить процесс вступления с ними в химическое взаимодействие), и которые, таким образом, оказались способными (благодаря своему определенному внутреннему химическому строению) начать производить клонирование самих себя.

Смысл данного момента:

– если раньше было так: молекула – гигант – после потери какой-то части своего «организма», – вступала в химическое взаимодействие с молекулами воды, углекислого газа, и т.д. (находящимися в окружающей среде), за счет этого полностью восстанавливала свою первоначальную целостность, – и после этого она уже больше не вступала в химическое взаимодействие (в химическую реакцию) с молекулами воды, углекислого газа, и т.д., находящимися в окружающей среде;

– то после появления вышеуказанных новых молекул – гигантов стало так: молекула – гигант – после потери какой-то части своего «организма», – вступала в химическое взаимодействие с молекулами воды, углекислого газа, и т.д. (находящимися в окружающей среде), за счет этого полностью восстанавливала свою первоначальную целостность, – и после этого – после полного восстановления своей целостности, – она дальше продолжала процесс вступления в химическое взаимодействие с молекулами воды, углекислого газа, азота, и т.д., находящимися в окружающей среде, и соответственно, и она здесь начинала процесс клонирования самой себя, процесс строительства новой молекулы – гиганта, имеющей то же самое строение, которое имелось у неё самой (у старой молекулы – гиганта).

Вопрос: что означало появление на нашей планете (в эпоху химических реакций) вышеуказанных молекул – гигантов, способных:

– не только осуществлять «процесс жизни» (точнее – процесс восстановления своей целостности – после возникновения своего частичного распада, разрушения);

– но и способных (за счет дальнейшего вступления в химическую реакцию с молекулами воды, углекислого газа, азота, и т.д., имеющимися в окружающей среде) не останавливаться на достигнутом (на восстановлении своей целостности), и производить «клонирование» самих себя?

Ответ на этот вопрос – совершенно очевиден: появление таких молекул – гигантов означало не что иное, как появление всем хорошо известных живых клеток, способных:

– не только осуществлять всем известный «процесс жизни» («процесс обмена веществ»), который по своей сущности является ничем иным, как процессом восстановления живой клеткой своей целостности – после её частичного разрушения, распада;

– но и осуществлять процесс своего размножения, который по своей сущности является ничем иным, как самым обычным процессом «клонирования» живой клеткой самой себя.

Закономерен вопрос: что произошло на нашей планете дальше, – в ходе дальнейшего остывания нашей планеты, – после появления вышеуказанных живых клеток (молекул – гигантов), способных не только осуществлять «процесс жизни», но и способных размножаться?

Отвечая на этот вопрос, подчеркну ещё раз, что в вышеуказанную эпоху химических реакций, которая была на нашей планете, – в эту эпоху на нашей планете возникло буквально огромное количество (триллионы триллионов) самых разных по своему строению молекул – гигантов, способных осуществлять «процесс жизни» (то есть, процесс своего восстановления – после своего частичного распада).

Однако в последующем – они все без исключения погибли, – за исключением тех молекул – гигантов (живых клеток), которые «научились» (благодаря своему совершенно определенному химическому строению):

– не только осуществлять «процесс жизни» («процесс обмена веществ»);

– но и осуществлять своё собственное клонирование, то есть, размножение.

Именно они, благодаря клонированию, – стали, буквально, «бессмертными».

Именно они впоследствии стали родоначальниками:

– и всего сегодня существующего на нашей планете «растительного мира» (в виде вирусов, бактерий, грибов, плесени, зеленых растений, водорослей, травы, кустарников, деревьев, и в виде всех других живых существ, способных осуществлять процесс жизни, но при этом, – не способных самостоятельно передвигаться в пространстве);

– и всего сегодня существующего на нашей планете «животного мира» (в виде всевозможных инфузорий, червей, рыб, травоядных, хищников, и в виде всех других живых существ, способных осуществлять процесс жизни, и при этом, способных самостоятельно передвигаться в пространстве);

– и сегодня существующего на нашей планете человека – разумного.

И именно таким образом на нашей планете возникла «жизнь», возникновение которой прямо означало не что иное, как возникновение на нашей планете второй основной группы обитателей нашей планеты, под названием «растительный мир», в состав которой входят абсолютно все живые существа (вирусы, бактерии, грибы, плесень, зеленые растения, водоросли, кустарники, деревья, и т.д.), которые:

– с одной стороны, осуществляют «процесс жизни» («процесс обмена веществ», или точнее, – процесс своего восстановления – после частичного разрушения), и осуществляют «процесс своего размножения» (клонирования);

– и с другой стороны, не могут полностью самостоятельно передвигаться в пространстве (как это могут делать все представители «животного мира», и человек).

Пятое. Заключение

Итак, отмечу ещё раз, что первоначально, 4,5 миллиарда лет тому назад, вся наша планета (и все другие планеты нашей Солнечной системы) была самым обычным огненным шаром (примерно таким, каким сегодня является наше Солнце), и на нашей планете была эпоха ядерных, и термоядерных, реакций.

Затем, – по мере остывания нашей планеты, и по мере появления на ней полноценных атомов (в состав которых входит не только ядро атома, содержащее нейтроны и протоны, но и в состав которых входят электроны, которые в составе атома располагаются «слоями», и количество которых (электронов) точно соответствует количеству протонов, находящихся в ядре атома):

– эти полноценные атомы стали вступать в химическое взаимодействие (в химические реакции) друг с другом;

– и на нашей планете возникла эпоха химических реакций, в ходе которой во всевозможные химические реакции друг с другом вступали уже не только полноценные атомы, но и все вновь возникающие молекулы.

Очевидно, что в самом начале эпохи химических реакций, на нашей планете первоначально начали возникать, и возникли, всевозможные представители «неживого мира» – первой основной группы обитателей нашей планеты (в виде молекул водорода, воды, углекислого газа, в виде песка, земли, камней, гранита, и т.д.).

Затем, – в ходе дальнейшего остывания нашей планеты, и в ходе продолжения эпохи химических реакций, – на нашей планете стали возникать молекулы – гиганты (живые клетки), которые могли осуществлять «процесс жизни», «процесс обмена веществ» (а точнее – процесс своего восстановления – после частичного разрушения, – за счет вступления в химические реакции с молекулами воды, углекислого газа, и т.д., находящимися в окружающей среде).

Ну и затем, из этих молекул – гигантов (живых клеток), способных осуществлять «процесс жизни», выделилась группа молекул – гигантов, которые:

– с одной стороны, могли осуществлять «процесс жизни», «процесс обмена веществ» (а точнее – процесс своего восстановления – после частичного разрушения, – за счет вступления в химические реакции с молекулами воды, углекислого газа, и т.д., находящимися в окружающей среде);

– и с другой стороны, могли осуществлять процесс своего «размножения», «клонирования» (за счет продолжения вступления в химические реакции с молекулами воды, углекислого газа, и т.д., находящимися в окружающей среде – после осуществления процесса своего восстановления).

Очевидно, что возникновение молекул – гигантов (живых клеток), способных осуществлять один только «процесс жизни», означало возникновение на нашей планете самых первых «живых существ».

В свою очередь, возникновение молекул – гигантов (живых клеток), способных осуществлять как «процесс жизни», так и процесс «размножения», означало:

– с одной стороны, возникновение полноценной жизни на нашей планете, возникновение «живого мира»;

– и с другой стороны, означало возникновение второй основной группы обитателей нашей планеты, под названием «растительный мир», в состав которой, отмечу ещё раз, входят абсолютно все представители «живого мира» (вирусы, бактерии, грибы, зеленые растения, и т.д.), которые, с одной стороны, осуществляют «процесс жизни» и «процесс своего размножения», и которые, с другой стороны, не могут самостоятельно передвигаться в пространстве (из одной точки пространства – в другую точку пространства).

В заключение выделю здесь следующий важнейший момент.

Абсолютно все живые существа (начиная от вирусов и бактерий, и заканчивая человеком) – являются автоматически «саморазрушающимися» существами, которые в процессе своей жизнедеятельности, неизбежно «теряют» какие-то свои определенные составные части (какие-то атомы и молекулы).

Что «спасает» любые живые существа от этого автоматического разрушения, и что им позволяет в течении какого-то периода времени (например, в течении двух часов, пяти месяцев, двадцати, или ста лет) сохранять самих себя в качестве «единых, целых, и неделимых, предметов»?

Очевидно, что их от этого автоматического саморазрушения спасает в первую очередь «процесс питания», то есть, практически непрерывное вступление их (их организма) в химическую реакцию (в химическое взаимодействие) с находящимися рядом с ними (в окружающей среде) молекулами воздуха, воды, с поступающими в их организм травой, огурцами, помидорами, говядиной, свининой, колбасой, и т.д., – что позволяет живым существам непрерывно восстанавливать утраченные части своего организма (своих клеток), и что позволяет им непрерывно сохранять самих себя в качестве единых, целых, и неделимых, предметов (в течении какого-то определенного периода времени).

Что неизбежно происходит в том случае, если какое-то конкретное живое существо по каким-либо причинам прекращает осуществлять процесс питания? Что происходит в том случае, если живое существо – «умирает»?

Очевидно, что:

– как только какое-либо конкретное живое существо (конкретное животное, растение, человек) прекращает осуществлять вышеуказанный «процесс питания» (прекращает дышать, пить воду, и есть пищу), то есть, как только оно «умирает», как только оно прекращает осуществлять «процесс жизни»;

– так сразу же оно (конкретное животное, растение, человек) начинает «разлагаться», «распадаться на мелкие составные части», «гнить», и соответственно, через какое-то время – оно прекращает своё существование в Природе в качестве «единого, целого, и неделимого, предмета» (в качестве «живого, целого, растения, животного, человека»), и превращается в «перегной», в «прах».

Исходя из чего вытекает важнейший вывод: «процесс питания», который включает в себя и «процесс дыхания» (можно сказать «процесс жизни», «процесс обмена веществ») – это есть не что иное, как способ, с помощью которого абсолютно все живые существа (все представители «растительного мира», все представители «животного мира», и человек) успешно сохраняют самих себя в Природе – в качестве единых, целых, и неделимых (живых), предметов.

И как только все эти живые существа прекращают использовать данный способ (как только они «умирают»), – так сразу же (через какой-то период времени) они автоматически распадаются на мелкие составные части («гниют»), и прекращают своё существование в Природе в качестве единых, целых, и неделимых, предметов.

Глава 2. Об основных этапах развития Материи на нашей планете. О возникновении на нашей планете третьей основной группы обитателей нашей планеты, под названием «животный мир». О начале возникновения на нашей планете четвертой основной группы обитателей нашей планеты, под названием «разумный мир»

Первое. О возникновении на нашей планете третьей основной группы обитателей нашей планеты, под названием «животный мир»

Что происходило на поверхности нашей планеты дальше, – после возникновения жизни на нашей планете, и после возникновения на ней второй основной группы обитателей нашей планеты, под названием «растительный мир»?

Отвечая на этот вопрос, отмечу, что первоначально на нашей планете было очень мало представителей второй группы обитателей нашей планеты (представителей «растительного мира») что прямо означало следующее:

– на нашей планете было очень мало видов представителей «растительного мира»;

– и на нашей планете было очень мало самих представителей «растительного мира», являющиеся представителями того, или иного, вида.

Исходя из данного факта очевидно следует, что у нас на планете в то далёкое время:

– вообще практически не было никакого «перегноя» (перегнивших остатков растений), который сегодня используют для питания практически все представители современного «растительного мира»;

– и абсолютно все представители «растительного мира» в то время «питались» (то есть, вступали в химическое взаимодействие) только лишь с водой, углекислым газом, кислородом, различными минералами, и т.д.

Нетрудно понять, что в то далекое время, – в связи с отсутствием на нашей планете всем известного «перегноя», – все представители «растительного мира» (второй основной группы обитателей нашей планеты) и по своему строению, и по своему внешнему виду, и по другим параметрам, очень сильно отличались от всех современных представителей «растительного мира» (что, кстати говоря, подтверждается археологическими раскопками, сделанными учеными).

Но что произошло впоследствии на нашей планете?

Впоследствии, представители «растительного мира», – благодаря процессу своего «клонирования», – очень сильно размножились на нашей планете (в том числе, сильно увеличилось количество их видов), они буквально сплошным ковром покрыли всю поверхность нашей земли (суши), и верхний слой воды (верхний слой морей и океанов, рек и озер, и т.д.).

И так как они (представители «растительного мира») здесь непрерывно не только росли и размножались, но и непрерывно гибли, то в результате этого, на поверхности всей нашей планеты (в том числе, на дне всех водоемов) неизбежно образовался весьма толстый слой «перегноя» (остатков погибших, и сгнивших, представителей «растительного мира»).

И что в результате этого неизбежно произошло?

Нетрудно понять, что в результате этого серьезного изменения среды обитания всех представителей «растительного мира» (раньше были только вода, кислород, углекислый газ, минералы, – и затем к ним добавилось очень много «перегноя»), и в результате естественного отбора среди представителей «растительного мира», – все представители «растительного мира» неизбежно изменились (по своему строению, по строению своего организма), они здесь начали использовать вышеуказанный перегной для своего «питания», и они неизбежно, в связи с этим, разделились на три основные группы:

– на тех представителей «растительного мира», которые по-прежнему (как и раньше) не использовали «перегной» для своего питания (с целью присоединения к себе, – взамен потерянных атомов, – новых атомов из окружающей среды, и с целью сохранения своей целостности);

– на тех представителей «растительного мира», которые начали использовать «перегной» для своего питания, – но которые, при этом, использовали только лишь тот перегной (те остатки растений), которые погибли достаточно давно, и которые уже достаточно сильно разложились на свои мелкие составные части (смысл данного момента: чем сильнее было разложение, и чем на более мелкие по своему размеру составные части разделилось погибшее растение, – тем легче живому растению было «усваивать», «переваривать», присоединять к себе в ходе химического взаимодействия, химической реакции, эти мелкие составные части погибшего растения, этот «перегной»);

– и на тех представителей «растительного мира», которые начали использовать для своего питания уже не перегной, а остатки только-только погибших представителей «растительного мира» (которые ещё не успели сильно разложиться на мелкие составные части, и которые фактически ничем не отличались от аналогичных составных частей, имеющихся у живых, у живущих, представителей «растительного мира»).

И к чему это неизбежно привело?

Нетрудно понять, что те представители «растительного мира», которые научились использовать для своего питания не перегной, а остатки только-только погибших представителей «растительного мира», – эти представители «растительного мира» в конечном итоге (с течением времени):

– начали с удовольствием «питаться» не только остатками только-только погибших представителей «растительного мира», но и питаться (вступать в химическое взаимодействие) своими живыми сородичами;

– и в результате на нашей планете произошло возникновение третьей основной группы обитателей нашей планеты, под названием «животный мир» (самыми первыми представителями этой основной группы здесь стали «травоядные животные»).

Отдельно отмечу здесь, что:

– так как живые, и только что погибшие, представители «растительного мира», – в отличие от «перегноя», – не лежали толстым слоем по всей поверхности суши (на дне водоемов) (они обычно находились, и сегодня находятся, на каком-то расстоянии друг от друга);

– и так как, – в связи с вышеуказанным обстоятельством, – для непрерывного питания живой растительной пищей, – самым первым представителям «животного мира» («травоядным животным») жизненно необходимо было передвигаться из одной точки пространства – в другую точку пространства (от одного живого представителя «растительного мира» – к другому живому представителю «растительного мира», от одного живого растения – к другому живому растению);

– то в связи с этим, – в ходе естественного отбора, – среди самых первых представителей «животного мира» (среди травоядных животных), – выжили (и создали весь современный животный мир) только те травоядные животные, которые имели более гибкое, эластичное «туловище», и которые, благодаря этому, «научились», – с помощью изменения положения своего туловища в пространстве (например, с помощью изгибов, а затем, – с помощью передвижения «ползком») полностью самостоятельно передвигаться из одной точки пространства, – в другую точку пространства.

Отмечу, что впоследствии, – в ходе естественного отбора, – появилось множество таких видов «животного мира», которые для своего передвижения в пространстве начали использовать:

– не различные «телодвижения» (передвижение через изгибы своего туловища, и передвижение «ползком»);

– а начали использовать (постепенно «выросшие» у них в ходе естественного отбора) лапы (ноги, руки), хвосты, плавники, и т.д.;

И отмечу, что все «травоядные животные» (и вообще – все без исключения представители «животного мира») смогли «получить» для себя гибкое туловище, и различные средства для передвижения (лапы, хвосты, плавники, и т.д.), – в первую очередь благодаря изменению характера своего питания, – то есть, благодаря тому, что они перешли:

– с питания очень простой пищей (сильно разложившийся перегной);

– на питание сложной пищей (живые растения – сородичи, или только что погибшие, ещё не разложившиеся, растения).

Таким образом, как следует из вышеуказанного, все представители «животного мира» (в виде всевозможных инфузорий, червей, рыб, травоядных, хищников, и в виде всех других живых существ, способных осуществлять процесс жизни, и при этом, способных самостоятельно передвигаться в пространстве), возникли тоже в два этапа:

– сначала они перешли на питание своими живыми сородичами (только что погибшими представителями растительного мира), то есть, сначала они превратились в «травоядных животных»;

– ну а затем, – благодаря изменению характера своего питания, – они получили для себя «гибкое туловище», и различные средства передвижения (в виде лап, хвостов, плавников, и т.д.).

Второе. О начале возникновения на нашей планете четвертой основной группы обитателей нашей планеты, под названием «разумный мир»

Итак, а теперь вопрос: а что у нас на планете происходит сегодня, в наши дни?

Отвечая на этот вопрос, пока здесь дам такой ответ: сегодня на нашей планете, – уже в течении последних 40 – 50 тысяч лет, – происходит грандиозный процесс возникновения четвертой основной группы обитателей нашей планеты, под названием «разумный мир», что прямо означает следующее: один из полноправных представителей «животного мира» (третьей основной группы обитателей нашей планеты), под названием «человек – разумный» (то есть, мы, и наши предки) уже в течении последних 40 – 50 тысяч лет претерпевает процесс своего медленного и постепенного превращения: – из полноправного представителя «животного мира» – третьей основной группы обитателей нашей планеты (вида «человек – разумный») – в полноправного представителя «разумного мира» - четвертой основной группы обитателей нашей планеты (вида «полноценный человек – разумный»).

Этот процесс, – процесс возникновения четвертой основной группы обитателей нашей планеты, под названием «разумный мир», – по своему содержанию, и значению, полностью аналогичен:

– процессу возникновения на нашей планете первой основной группы обитателей нашей планеты, под названием «неживой мир»;

– процессу возникновения на нашей планете второй основной группы обитателей нашей планеты, под названием «растительный мир» (процессу возникновения жизни на Земле);

– и процессу возникновения на нашей планете третьей основной группы обитателей нашей планеты, под названием «животный мир».

Этот процесс возникновения четвертой основной группы обитателей нашей планеты, под названием «разумный мир» (процесс превращения современного человека из полноправного представителя «животного мира» – в полноправного представителя «разумного мира»), который длится уже в течении 40 – 50 тысяч лет, у нас пока ещё не завершен (он находится в стадии своего завершения).

Этот процесс возникновения четвертой основной группы обитателей нашей планеты, под названием «разумный мир», то есть, процесс превращения «человека – разумного» (полноправного представителя «животного мира») – в «полноценного человека – разумного» (полноправного представителя «разумного мира») – при благоприятном развитии событий, – будет длиться у нас ещё примерно 500 – 1000 лет;

И в настоящий момент времени мы все, – всё человечество, – находимся перед простым и ясным выбором:

– либо мы (всё человечество) полностью и навсегда покончим с существованием на нашей планете всех кризисов, конфликтов и войн, покончим с существованием ограбления человеком – Природы, покончим с ограблением человека – человеком, – и тогда мы не только завершим процесс своего превращения в «полноценного человека – разумного», но и получим для себя (на всей нашей планете) самое настоящее «светлое будущее», в котором у нас не будет кризисов, конфликтов и войн, в котором мы будем жить в полной гармонии с Природой, и в котором не будет ограбления человека – человеком (прежде всего, – капиталистического ограбления, и межгосударственного ограбления);

– либо мы оставим всё так, как это есть сегодня, – и тогда мы абсолютно неотвратимо, с гарантией 100% (в полном соответствии с Законом неотвратимости возникновения опасных последствий), получим своё самоуничтожение («апокалипсис»).

Почему всё это есть именно так, а не иначе, то есть, почему современный человек – разумный уже не является полноправным представителем «животного мира» – третьей основной группы обитателей нашей планеты, почему сейчас, на нашей планете, идет процесс возникновения «разумного мира», почему нам грозит самоуничтожение, и т.д., – ответы на эти (и другие) вопросы, Вам, уважаемый читатель, станут абсолютно ясными, и понятными, после того, как Вы прочитаете (в следующих главах данной книги) мой рассказ об основных, о самых главных, кардинальных, отличиях, которые существуют между вышеуказанными основными группами обитателей нашей планеты.

Третье. Заключение по основным этапам развития Материи на нашей планете

Итак,каковы основные этапы развития Материи (куда несомненно входит и всё человечество) на нашей планете?

Исходя из вышеуказанного – здесь следует такой ответ.

1. Первоначально (примерно 4,5 миллиарда лет тому назад) наша планета была самым обычным огненным газовым шаром (каким сегодня является наше Солнце), и на нашей планете была эпоха ядерных и термоядерных, реакций.

2. Затем, – по мере остывания нашей планеты и после появления на нашей планете полноценных атомов, имеющих в своем составе не только одно ядро, но и электроны, – на нашей планете началась эпоха химических реакций.

И в ходе этой эпохи химических реакций, у нас, на поверхности нашей планеты, произошло возникновение (в виде молекул воды, песка, углекислого газа, камней, земли, и т.д.) «неживого мира» (первой основной группы обитателей нашей планеты).

3. Затем, – по мере дальнейшего остывания нашей планеты (и в ходе продолжающейся у нас эпохи химических реакций) – у нас, на планете начали непрерывно возникать самые настоящие молекулы – гиганты (состоящие из десятков, из сотен, и из тысяч, атомов), которые неизбежно разделялись на следующие три очень большие группы:

– на те молекулы – гиганты (например, циклические углеводороды), которые (по своему химическому строению) оказались внутренне весьма стойкими к любым воздействиям со стороны окружающей их среды, которые не распадались, и которые, – после своего образования (также, как и молекулы воды, молекулы песка, молекулы углекислого газа) – продолжили своё длительное существование на нашей планете в качестве единых, целых, неделимых, «неживых» предметов – молекул (они у нас, на нашей планете, в огромном количестве существуют и сегодня);

– на те молекулы – гиганты, которые (по своему химическому строению) оказались очень нестойкими к любым воздействиям со стороны окружающей их среды, и которые, – буквально сразу, через мгновенья, после своего образования, – немедленно полностью разрушались, и прекращали своё существование в качестве единых, целых, неделимых, предметов – молекул;

– и на те молекулы – гиганты, которые разрушались не сразу, не через мгновенья, после своего образования, – а которые разрушались через некоторое время после начала своего существования в качестве единых, целых, и неделимых, предметов (которые разрушались через минуту, через две, через час, через два, через сутки, через неделю, и т.д. после своего возникновения), – что стало для них возможным благодаря тому, что эти молекулы – гиганты, – сразу после своего частичного разрушения, распада, – «научились» (за счет определенного химического строения своего «организма»): 1) вступать в химическую реакцию с молекулами воды, углекислого газа, азота, и т.д., находящимися в окружающей их среде; 2) присоединять их к себе; 3) и за счет этого – осуществлять процесс восстановления своей целостности – после своего частичного разрушения.

Отмечу, что возникновение этих молекул – гигантов, которые «научились» осуществлять процесс восстановления своей целостности, прямо означало возникновение самых первых «живых» молекул (клеток), способных осуществлять «процесс обмена веществ», «процесс жизни».

4. Затем, – по мере дальнейшего остывания нашей планеты (и в ходе продолжающейся у нас эпохи химических реакций) – из вышеуказанных молекул – гигантов, способных осуществлять «процесс жизни», выделилась группа молекул – гигантов (клеток), способных осуществлять:

– не только «процесс жизни» (процесс восстановления своей целостности);

– но и осуществлять процесс своего собственного клонирования, процесс «размножения» (что сделало эти молекулы – гиганты, живые клетки, практически «бессмертными»).

Очевидно, что возникновение таких «живых» молекул-гигантов («живых клеток») прямо означало не что иное, как возникновение у нас на планете, полноценной жизни, возникновение у нас, на планете «растительного мира» (второй основной группы обитателей нашей планеты) (и одновременно, – возникновение у нас, на планете «живого мира», куда входят представители «растительного мира», представители «животного мира», и человек).

Отмечу здесь ещё раз, что к представителям вышеуказанного «растительного мира» (второй основной группы обитателей нашей планеты) относятся абсолютно все живые существа (вирусы, бактерии, грибы, трава, водоросли, кустарники, деревья, и т.д.), которые осуществляют «процесс жизни», но которые, при этом, не могут полностью самостоятельно передвигаться в пространстве.

5. Затем, – в связи с усиленным клонированием, «размножением», всех представителей «растительного мира», и в связи с появлением на планете огромного количества погибших растений и «перегноя», у нас, на планете, произошло сильнейшее изменение среды обитания всех представителей «растительного мира», в связи с чем, все эти представители «растительного мира», неизбежно разделились на три группы:

– на тех представителей «растительного мира», которые по-прежнему (как и раньше) не использовали «перегной» для своего питания;

– на тех представителей «растительного мира», которые начали использовать «перегной» для своего питания, – но которые, при этом, использовали только лишь тот перегной (те остатки растений), которые погибли достаточно давно, и которые уже достаточно сильно разложились на свои мелкие составные части;

– и на тех представителей «растительного мира», которые начали использовать для своего питания уже не перегной, а остатки только-только погибших представителей «растительного мира» (которые ещё не успели сильно разложиться на мелкие составные части, и которые фактически ничем не отличались от аналогичных составных частей, имеющихся у живых, у живущих, представителей «растительного мира»).

Очевидно, что возникновение тех представителей «растительного мира», которые начали использовать для своего питания остатки только-только погибших представителей «растительного мира» (а затем – своих живых сородичей), прямо означало возникновение на нашей планете самых первых «травоядных» животных (самых первых представителей «животного мира»).