«Я не хочу судьбу иную». Библиотека газеты «Ветеран Урала»

Моральное растление, отказ от великих культурных традиций и погружение страны в трясину чужестранного «духовного» ширпотреба. Мы больше не являемся самой читающей в мире нацией. Мы попробовали разобраться в причинах. Оказалось, действительно постоянно растущие цены на книжную продукцию, подписку на периодические издания, библиотечную технику сильно тормозят пополнение фонда детских библиотек. Сегодня его норматив в целом на 15—20% ниже положенного, количество поступлений новой литературы в 4 раза ниже, чем рекомендовано нормативом. Наибольший процент фонда – это издания 10—20 -летней давности. Многие из них потеряли актуальность, устарели по содержанию. Обновляемость фонда почти что нулевая. В фондах отсутствует литература для слепых и слабовидящих и буквально единицы таких эпохальных книг, как «Чук и Гек», «Молодая гвардия», «Они сражались за Родину», «Поднятая целина», «Сын полка», «Мойдодыр», «Айболит» и другой детской литературы. Все это приводит к оттоку читателей из библиотек.

В этой связи мы обращаемся к министерству культуры с просьбой об увеличении средств бюджетного и внебюджетного финансирования, расширения круга спонсоров, благотворительной помощи и развития сотрудничества с книготорговыми организациями. Необходимы затраты и на новое электронное оборудование для полноценного и оперативного удовлетворения читательских запросов.

Несколько слов о книготорговле. Она вроде бы процветает, но на лицо два недостатка – это мизерное количество книг патриотической направленности и высокая цена. Судите сами. Мы объехали 5 книжных магазинов, в четырех нашли по одному экземпляру книги «Молодая гвардия», а в одном – 3. Обратите внимание на цены книг: «Сын полка» стоит 621 рубль, «Юные герои Великой Отечественной» – 882 рубля, «Блокада Ленинграда» – 571 рубль, «Пир после Победы» – 879 рублей, «Молодая гвардия» – 289 рублей. Как поступить одинокой матери: купить для семьи хлеб, мороженое ребенку или книгу для будущего защитника Родины. Возмутительно, на патриотике – этой национальной идее – строится бизнес!

Задача преподавателей и нас побудить у детей интерес к чтению, показать, какое это богатство – книги.

Трудно переоценить роль театра в нравственном и патриотическом формировании личности. Вызывает некоторое удивление нынешний репертуар нашего молодежного театра: «Я танцую как дебил», «Черный апельсин», «Созвездие бродячих котов», «В Москву разгонять тоску» и т. д. Это в то время, когда идет специальная военная операция, от итогов которой зависит наше будущее. А где спектакли по произведениям классиков?

Театры, телевидение, кинотеатры совершенно не интересуются героической тематикой. Больше ковыряются в человеческих низостях и мерзостях. Похоже, по их мнению, время размышлений Павки Корчагина о смысле жизни ушло в прошлое. А вот в Китае сняли 20-серийный фильм «Как закалялась сталь».

Безусловно, и молодежный, и драматический, и камерный театры могут поставить детские спектакли. Но может быть им не выгодно это делать или не могут найти интересную драматургию, интересную пьесу? Министерство культуры обязано побудить их к молодежной тематике.

А что творится на эстраде? Тысячу раз прав Г. В. Хазанов, который в интервью «Аргументам и фактам» сказал: «За последнее время погибла эстрада, наверх выплыли полукриминальные структуры. А порой просто криминальные. Какую белиберду они несут».

Короче говоря, нам есть о чем подумать. К примеру, не случайно же даже немцы отмечали, что в войне победил советский учитель. 7 из 10 командиров, которые штурмовали Берлин, были учителями и директорами советских школ.

Вызывает недоумение сокращение до предела время изучения в школах советского периода, искажение в некоторых СМИ советского прошлого. Как часто сегодняшний выпускник средней школы неплохо говорит по-английски, но не знает русского языка, даже при поступлении на журфак МГУ в сочинениях допускают огромное количество ошибок. Кроме того, не знает своей литературы, истории и даже биографию своего учебного заведения. В уважаемом лицее №39 Озерска перед входом установлен бюст Героя Советского Союза Юрия Смирнова. Что удивительно, учащиеся, ежедневно проходя мимо, не знают, за какие подвиги ему установлен бюст. А троицкие школьники не знают, сколько их земляков стали Героями Советского Союза.

Директор Челябинского многопрофильного колледжа категорически против присвоения учебному заведению имени Героя Социалистического труда И. Н. Панфиловского, бывшего директора училища. Стоит ли удивляться тому, что три с половиной тысячи его студентов – будущих тружеников, не знают о том, что город Челябинск – Город трудовой доблести. Готовы ли они проявить трудовую доблесть?

Есть острая необходимость трудового воспитания молодежи. Ведь в самом факте перехода парня или девушки из учебного заведения в рабочий коллектив происходит психологическая перестройка личности. За долгие годы учебы они привыкли к своему режиму жизни и своим сокурсникам. При переходе в трудовой коллектив они теряют сложившуюся обстановку и привычные связи. На производстве все новое. Вот в этой обстановке молодым труженикам нужна точка опоры. Ею могут быть советы молодых специалистов, первичные ветеранские и профсоюзные организации, специальные наставники. Именно в них молодежь должна найти единомышленников, получить поддержку и реализовать свой потенциал.

Приятно осознавать, что мы с вами в соответствии с нацпроектом «Производительность труда» совместно с профсоюзами проводим работу по возрождению престижа трудовых профессий.

Уважительное отношение к труду как нигде формируется в трудовых династиях и в наставничестве. Здесь не на словах, а на деле, во-первых, прививается молодому человеку любовь к труду, как к главной ценности России, во-вторых, поднимается его производительность труда, в-третьих, упреждаются эмиграционные настроения. Именно поэтому в последнее время в рамках нацпроекта «Производительность труда» мы всерьез занялись этими проблемами. А именно:

– тщательно изучили опыт наставничества Героев Социалистического труда И. Панфиловского, Н. Абдрахмановой, Ю. Петрова, К. Чуманова;

– проанализировали состояние дел в 895 южноуральских династиях. У нас есть династии, общий трудовой стаж у которых около 1000 лет. Среди них династия Синьковых в Златоусте, Тимингазиных в Кунашакском районе, Плехановых в Аше, Медведевых в Сатке, Файсхановых в Пласте, Шаповал в Чесме, Тархановых в Кусе и т. д.

– по всем этим материалам подготовлено и направлено во все горрайсоветы ветеранов солидное методическое пособие по развитию наставничества и трудовых династий (информационно-аналитический бюллетень №126);

– областная организация ветеранов профессионального образования под председательством Ф. Н. Клюева проводит олимпиады профессионального мастерства, издала двухтомник «Летопись добра. О тех, кто нас выводит в люди»;

– в прошлом году по инициативе Магнитогорского городского совета ветеранов в Магнитогорске проведен первый слет председателей советов ветеранов городов России, удостоенных звания «Город трудовой доблести»;

– президиум областного совета ветеранов учредил знак отличия Челябинского совета ветеранов «Почетный наставник молодежи», положение о нем, его образец.

По инициативе губернатора учреждена медаль «Почетный наставник» с солидной денежной суммой.

Очень хорошо работа по трудовому воспитанию организована на предприятиях Магнитки, на ОАО «Мечел», Южно-Уральской железной дороге, АО «ЧЭМК», химкомбинате «Маяк», Златоустовском машиностроительном заводе и ряде других.

К примеру, на комбинате ЧЭМК по рекомендации совета ветеранов ежегодно совместным решением администрации и профсоюзного комитета оформляются три трудовые династии. В настоящее время оформлено 57 династий. Свидетельство о присвоении звания «Трудовая династия АО «ЧЭМК» вручается в торжественной обстановке в совете ветеранов с участием администрации и профкома. Материалы о трудовых династиях хранятся в альбоме музея комбината и освещаются в газете «Электросплав».

Самых добрых слов заслуживает работа с династиями на ПАО «ЧМК». Здесь по инициативе председателя совета ветеранов А. Р. Юровой разработано и утверждено специальное положение. Звание присваивается один раз в год к Дню металлурга. Династии вручается свидетельство и единовременное денежное вознаграждение в размере полторы ежемесячной зарплаты трудящегося по комбинату. О признании роли трудовых династий свидетельствует то, что установлен День трудовых династий (первая пятница июля). В этот день вручаются свидетельства в музее на чаепитии, просмотр экспозиции и приглашаются все главы трудовых династий.

Кроме того, здесь серьезно занимаются наставничеством. Подписано соглашение между руководством комбината, профкомом и советом ветеранов о социальном партнерстве и закреплению за вновь поступившими молодыми рабочими в подразделениях наставников.

Весьма продуктивно проводятся советом ветеранов конкурсы молодых рабочих по профессиям. Победители получают специальные свидетельства, которые помогают расти в профессиональном плане.

Не менее интересно и то, что здесь стало доброй традицией проведение интеллектуального турнира для школьников.

Давно известно, что труд – основа всего. А в школах-интернатах, в обычных школах полы и окна моет 70-летняя тетя Маша за 20 тысяч рублей в месяц, а здоровые, упитанные подростки запросто могут на этот пол плюнуть, а на окно прилепить жвачку. Мы с вами в школьные годы собирали металлолом, трудились на школьном огороде, убирали территории, ремонтировали поломанные парты на уроках труда, умели вставить замок в дверь, отремонтировать электрическую розетку, красили полы. Сейчас все это делает завхоз или нанятые люди, а учащиеся старших классов развлекаются, от безделья зарабатывают «лайки».

Неоценимым вкладом в организацию трудового воспитания сыграл наш проект «Человек труда – Человек созидающий», поддержанный грантом губернатора. Он охватил около 115 тысяч человек. Наибольшую активность и инициативу проявили советы ветеранов Кыштыма, Аргаяша, Варны, Катав-Ивановска, Троицкого и Чесменского районов.

К сожалению, не захотели или не сумели подключиться к проекту советы ветеранов Миасса, Снежинска, Трехгорного, Агаповского, Брединского, Верхнеуральского, Еманжелинского, Коркинского, Нагайбакского, Октябрьского, Пластовского, Саткинского и Уйского районов.

Вызывает озабоченность непонимание и неприятие роли трудовых подвигов студенческой молодежью. Так студенты 4 курса историко-филологического факультета ЧелГУ на заседании круглого стола оценили понятие «героизм» как следствие чьей-то преступной халатности. Они с пренебрежительными усмешками относились к выступлениям ветеранов, тенденциозно и однобоко определяли истоки трудовых подвигов наших земляков. В ходе мероприятия приходилось делать им замечания, призывать к порядку и трепетному отношению к старшему поколению. Выходит, в университете не все ладно с воспитанием.

В ходе подготовки областного слета династий мы обратились к педагогическому коллективу (обратите внимание) социально-экономического университета оказать содействие в подготовке обращения к трудовым династиям и их роли в социально-экономическом развитии Отечества. На что ученые ответили: «Мы не знаем, что надо. Напишите нам, что вы хотите вложить в это обращение». Вот так ученые!

В отличии от названных высших учебных заведений Челябинский институт развития профессионального образования совместно с председателем совета ветеранов Ф. Н. Клюевым подготовил специальное методическое пособие по наставничеству и, более того, учредил медаль имени Героя Соцтруда И. Н. Панфиловского.

На мой взгляд неприятный случай произошел накануне Дня медицинского работника. Областной совет ветеранов предложил Минздраву организовать возложение цветов к памятнику врачам, погибшим в борьбе с пандемией коронавируса. Пришли: зам. министра Е. Ю. Ванин, главный врач областной больницы Д. А. Альтман, председатель общественного совета Росздравнадзора А. Б. Лапин и я с председателем медкомиссии И. А. Огошковой, репортеры двух каналов телевидения и редактор газеты «Ветеран Урала». Всё! При этом в области есть медицинский университет, в Челябинске два медицинских училища, сотни больниц, поликлиник и аптек. В 50-ти метрах от памятника находится общежитие студентов медуниверситета. И ни одного представителя от этой огромной армии будущих медработников.

Мы с вами частенько слышим негативные слова в адрес медицины и ее работников. Безусловно, лучшим местом воспитания у молодых сотрудников и студентов учебных заведений медицинского профиля гордости за свою профессию, преданности клятвы Гиппократа и формирования у граждан уважительного отношения к медицинскому персоналу являются памятники. В Ницце на мемориальном комплексе написано: «Память – достоинство человека, беспамятство – его позор!». Нет ли в данном примере признаков позора?

Коллеги, давайте признаемся себе в том, что в нашем лексиконе не было таких слов, как сельская молодёжь. А зря. Я в этом убедился, когда дважды встретился с руководителями местных отделений Челябинского регионального совета на форуме сельской молодежи. За 12 лет существования ими реализовано более 100 социально значимых проектов с участием десяти тысяч человек. Они реализовали такие проекты, как «Выбираем профессию», «Сельская молодежь – будущее Южного Урала», «Первый на селе», «Моя малая Родина», «Гражданский контроль на сельских территориях», фестиваль «Творчество в село», «Школа молодых предпринимателей», «Хоккей на валенках» и т. д.

Вызывает удивление – ничего подобного нет в планах работы муниципальных советов ветеранов. Неужели нам неинтересны молодые аграрии, начинающие фермеры, молодежные инициативы, их дела. У нас с вами немало эффективных фермеров, великих творцов и героев сельской жизни, легендарных механизаторов и животноводов, агрономов и полеводов. По нашей инициативе Минсельхоз ежегодно проводит конкурс на лучшее ветеранское подворье и фермерство. Такой же конкурс можно объявить и среди начинающих фермеров. Именно в этих целях областной совет ветеранов подписал соглашение с областным союзом сельской молодежи и объявил конкурс их первичек на призы областного совета ветеранов.

Информационное поле вокруг любого ребенка сейчас перенасыщено. Виртуальные маньяки манипулируют фотографиями и адресами, угрожают, настаивают на совершении противоправных и неразумных действий, шантажируют.

В настоящее время развязана первая мировая информационная война. Идет массированная бомбардировка мирового общественного мнения и, прежде всего, молодежи. Для массового оболванивания молодых людей используются ложь, постановочные кадры, эпизоды из мультиков. Нельзя допустить, чтобы наших детей воспитывали блогеры и соцсети. И роль школы в воспитательном процессе должна быть одной из ведущих. Образование без воспитания – зло. Сотню раз прав А. Лихачев: «Пока учитель – „продавец знаний“, с ним будут торговаться, как на рынке». Именно педагог должен заинтересовать и приобщить ребенка к полезной и созидательной деятельности. Ради этого президент объявил текущий год – Годом педагога и наставника.

В соответствии с Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» нами спланированы и проводится огромное количество мероприятий. Формы работы различные.

На отчетно-выборной конференции мы говорили, и хочу еще раз похвалить Магнитогорский городской совет ветеранов во главе с А. А. Макаровым за системную работу по воспитанию патриотизма в виде разработанного и тиражированного политпросвещения для детворы, ежегодного маршрута памяти.

У каждого поколения свои знаковые события: индустриализация, целина, война, восстановление народного хозяйства, космос и т. д.

Хотелось бы поговорить сегодня о качестве и эффективности проводимых мероприятий с подрастающим поколением.

На сегодняшний день на территории нашей области имеется 820 школ, в которых обучается 270 тысяч учащихся, 28 вузов, в которых более 100 тысяч студентов, 44 учреждения средне-профессионального образования в составе 60 тысяч человек.

Созданы молодежные организации:

– «Движение первых»

– общественное движение «Юнармия» (в составе 325 отрядов, 11800 юношей и девушек);

= «Российское движение школьников» (РДШ) в составе 73525 человек;

– Центр «Авангард» по инициативе Министерства обороны Российской Федерации;

– кадетское движение (2 корпуса в составе 361 человек, 256 классов численностью 6018 человек);

– региональное отделение «Поисковое движение России» по Челябинской области (43 отряда в составе 500 человек);

– военно-патриотические клубы молодежи (15 клубов в составе 600 человек);

– региональное отделение «Волонтеры Победы» (в составе 1000 человек);

– пионерские организации в доме-интернате №9 в Ленинском районе города Челябинска в составе 20 человек, в школе д. Арасланова в Нязепетровском районе (27 человек) и 2 пионерских отряда в школе №3 г. Нязепетровска (43 человека).

Итого, в настоящее время в Челябинской области 892 учебных заведения среднего и высшего образования, в которых обучаются 430 тысяч юношей и девушек.

В вышеперечисленных молодежных и юношеских организациях и формированиях состоит 93894 человека, т.е. 22% от общей численности обучающихся. А чем заняты остальные 336 тысяч учащихся? Может быть вот этим?

В Златоусте, Южноуральске, Коркино, Сатке, Челябинске, Еманжелинске имели место факты, когда пацаны и девчонки сжигали венки на мемориальных комплексах, жарили сосиски на Вечном огне и тушили его снегом, выкладывая в Интернете свои фото на фоне этих безобразий.

Глава Еманжелинского района Евгений Владимирович Светлов лично нашел виновных, встретился с их родителями и те за свой счет отремонтировали мемориал.

Глава Варненского района Константин Юрьевич Моисеев установил у Вечного огня телеэкран размером 6х4 метра, по которому круглосуточно демонстрируется шествие «Бессмертного полка». Глава Советского района Челябинска Владислав Евгеньевич Макаров оборудовал на улице перед администрацией электронную Аллею Славы погибших земляков.

Спросите сегодня у школьников, кто такие тимуровцы или молодогвардейцы – не каждый ответит. Зато первый же опрошенный подробно изложит биографию какого-нибудь тиктокера, или человека-паука.

При всей системе нашей работы по воспитанию любви к Родине, мы, образно говоря, частенько «за лесом не видим деревьев», от коллективной не перешли к индивидуальной работе. Надо выявлять и нейтрализовать негативные точки.

Хочется надеяться на то, что с введением в штат школы должности помощника директора по воспитанию эти проблемы найдут разрешение, а мы с вами им поможем.

Воспитанию молодежи в духе боевых и трудовых традиций старшего поколения служит проект «Парта Героя». Его цель в доступной форме рассказать учащимся о земляке, совершившем доблестный поступок. Хорошо он реализуется в Троицке и Троицком районе, здесь установлено 24 парты.

Но и по этому проекту есть два недостатка.

Во-первых, не во всех городах и районах он активно реализуется. Во-вторых, парты устанавливаются только героям-военным. Надо расширить его и на Героев Труда, почетных граждан и других прославленных людей.

У нас 374 южноуральца – Герои Труда и 456 – Герои Советского Союза и России. Из них только 16% увековечены в названиях учреждений и улиц. Разве нормально то, что из 892 учебных заведений области только 72 (или 8%) названы в честь Героев. Дети должны гордиться тем, что живут на улице Героя (а их у нас 1860 и 90 улиц Победы), и учатся в учебных заведениях, носящих имя Героя.

Ко всем нашим мероприятиям с детьми надо обязательно привлекать так называемых «трудных» подростков и подростков, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и 147 из них осуждены за преступления. Хотя, никакие они «не трудные». Просто они когда-то кем-то забыты. Давайте вспомним о них.

В стране создается организация молодежи под названием «Движение первых». В области создан совет регионального отделения Движения, в который входят руководители ряда общественных организаций, в том числе и ваш покорный слуга. Сейчас активно проходит марафон открытия первичных отделений в школах, средних и высших профессиональных образовательных учреждениях. Уже зарегистрировано 914 отделений. Мы не должны оставаться в стороне от деятельности этой организации. Мы имеем реальную возможность стать хорошими наставниками, участниками Движения, делиться своей житейской мудростью, богатым пионерско-комсомольским опытом, привести ребят к конкретным результатам. Еще в феврале мы направили во все горрайсоветы ветеранов конкретные рекомендации. Еще раз просим не на словах, а на деле реализовать их творчески.

В данной аудитории излишне говорить о величии и значимости Сталинградской битвы. Однако, 2 февраля, в День юбилея воинской славы – 80-летия сражения на возложении венков и цветов к Вечному огню были одни ветераны, а представителям власти, партий, общественных организаций и, что печально, молодежи это событие похоже неинтересно.

При Законодательном Собрании области сформирован солидный орган – молодежная палата, в которую входят представители всех муниципалитетов. В региональном отделении партии «Единая Россия» имеется молодежное крыло под названием «Молодая гвардия». Как жаль, что мы с ними порой живем по принципу «Лебедь, рак и щука». Надо немедленно подружиться со всеми.

Сфера патриотического воспитания нуждается в формировании единой системной и современной методической базы. Существующие рекомендации, методические продукты разрозненны, зачастую на устаревших методиках, не учитывающих поколенческие особенности и условия быстро меняющейся информационной среды. В целях оказания практической помощи воспитателям патриотизма необходимо издать брошюры «Методические рекомендации по основам патриотического воспитания граждан» и справочник «Структура патриотического воспитания граждан».

Напомню слова из приветствия президента В. В. Путина съезду Российского движения школьников: «Вопросы, связанные с воспитанием подрастающего поколения на основе ценностей патриотизма, уважения к отечественной истории и культуре, по праву находятся в числе значимых общенациональных задач, реализации которых государство неизменно уделяет приоритетное внимание».

Эти слова в полной мере относятся и к нам с вами.

Из доклада на пленуме

областного Совета ветеранов

(«Ветеран Урала», №12 (252),

30 июня 2023 г.)