Методика обучения биологии. Часть 3. Человек и его здоровье

PDF
Mark as finished
How to read the book after purchase
Book description

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению «Педагогическое образование: Биология». В пособии представлены разработки лабораторно-практических занятий по дисциплине «Теория и методика обучения биологии». Специально подобранные аудиторные и внеаудиторные задания помогут студентам подготовиться к проведению уроков по разделу «Человек и его здоровье» школьного курса биологии.

Detailed info
Age restriction:
0+
Date added to LitRes:
31 March 2020
Date written:
2019
Size:
93 pp.
ISBN:
978-5-4263-0791-9
Total size:
0 MB
Total number of pages:
93
Page size:
140 x 210 мм
Editor:
А. В. Теремов
Copyright:
МПГУ
Методика обучения биологии. Часть 3. Человек и его здоровье by А. В. Теремов—download pdf or read online. Leave comments and reviews, vote for your favorite.

Отзывы 2

Сначала популярные
Николай Калиничев

Методика обучения биологии в настоящее время чрезвычайно важная дисциплина. В данном учебнике она дана живым языком, на понятных примерах из практики преподавания предмета в школе. В ней не только приводится, но и исследуется содержание образовательного процесса по этому предмету в школе. Научно обосновываются закономерности усвоения биологического материала школьниками. На наш взгляд, в условиях, когда в учебных планах педагогических институтов и университетов сокращаются часы на педагогическую практику, эта дисциплина (и такой учебник по ней) становится обязательным для тщательного изучения будущими учителями биологии. Очень рекомендую.

Николай Калиничев

Методика обучения такого раздела биологического образования как "Человек и его здоровье" чрезвычайно важная дисциплина. Придя учителем в современную школу молодой специалист сталкивается не только с множеством биологических дисциплин, но и со множеством авторов учебников в разных линейках. Как интересно и доходчиво объяснить старшеклассникам строение нашего тела, соответствовать их образовательным и познавательным запросам, при этом превратить образовательный процесс в увлекательное путешествие по системам органов нашего организма? На все эти вопросы педагоги найдут ответы в данном методическом пособии.

Оставьте отзыв