Ekaterina Murashova

ГЛАВА 2. Что делать родителям школьника с синдромом дефицита внимания? Гипердинамический синдром Для начала нужно выбрать школу и учительницу. Сделать это можно разными путями. Возьму на себя смелость предложить один из самых нераспространенных, но очень эффективных. Вы идете в ту школу (школы), куда планируете отдать ребенка, и наблюдаете за третьеклашками, выходящими в вестибюль после окончания уроков. Социальная ситуация на сегодняшний день такова, что значительную часть третьеклашек все еще встречают родители или бабушки. Среди выбежавших детишек вы замечаете трех-четырех расхристанных, подвижных как ртуть, с раскрытым портфелем и вымазанными чернилами руками. Если они еще при этом и орут, как ненормальные, и говорят, захлебываясь и приплясывая на месте, то можно быть уверенным – вот он, гипердинамический контингент данного класса. Далее, вы замечаете, кого из заинтересовавших вас детей встречают. Подходите к маме или бабушке и говорите приблизительно следующее: – Здравствуйте! Извините, пожалуйста, мой сын в этом году поступает в первый класс. Возможно, он попадет к вашей учительнице. Чем-то он напоминает

В новой книжке мы собрали истории семей с подростками. Драматизм, парадоксальность и одновременно обыденность этих историй позволяют взглянуть на наши собственные проблемы с детьми с неожиданной стороны, начать лучше понимать собственных подростков и, главное, осознать, что из любой, даже самой сложной и запутанной, ситуации всегда можно идти вперед. Ваш «Самокат»

ретный мир детей в пространстве мира взрослых

вот секрет здесь прост и совершенен одновременно. Они удержатся вместе, если не все время, но регулярно будут просто исполнять мечты друг друга. Не все мечты, конечно, есть такие, которые так навсегда и останутся мечтами. Но всегда найдутся те, что исполнить можно. Для этого нужно всего две вещи. Желание (оно у вас уже есть) и навык озвучивания мечтаний

Есть такое упражнение – Try walking in  my shoes 1 . Его используют обычно крутые управленцы, предприниматели, руководители, чтобы наладить дела на работе. Тебе оно тоже по си

Следы через все преграды

Упрямо идут вперед.

Не ждите его, не надо,

Обратно он не придет.

просто высказать наконец все то, что и ей, и ему нужно было сказать давным-давно, тогда, когда они еще могли взять жизнь в свои руки. Не сумели, не успели, не хватило духа… А теперь – теперь у