Подкаст Инфоурок

Почему ЕГЭ губит талантливых детей?

На этот вопрос ответил Виктор Владимирович Сиднев — физик-ядерщик, мэр Троицка, магистр «Что? Где? Когда?».

В этом выпуске:

Чем советская школа принципиально отличалась от американской, и почему ЕГЭ «тащит всех на средний уровень».

Как устроена система тестирования в США, где школа не знает результатов своих учеников, и что мы можем позаимствовать из этого опыта.

Почему любопытство важнее знаний, а главная задача учителя — не дать ребёнку заскучать, и как это работает на практике.

Что скрывается за кулисами «Что? Где? Когда?».

Подкаст будет полезен родителям, которые хотят разобраться в плюсах и минусах современных образовательных систем, а также педагогам и управленцам, стремящимся создать среду, где талант не усредняется, а развивается.

Приятного прослушивания!

Возможно ли построить школу, которая не штампует «винтиков», а даёт человеку право на ошибку и смену профессии?

Кирилл Назаренко — доктор исторических наук и специалист по истории российского образования.

В этом выпуске:

Как в России рождалось образование: от устной традиции и рукописных книг до первых университетов.

Почему Пётр I открывал цифирные школы, а дворяне всё равно предпочитали домашних учителей-иностранцев, и как сословное общество делило знание на «нужное» и «опасное».

Чем XVIII век отличается от XIX в логике обучения: от заучивания наизусть к осознанному выбору траектории, и почему грамотный крепостной считался угрозой.

Как педагогические практики прошлого: телесные наказания, закрытые пансионы и изоляция ребёнка от семьи неожиданно аукаются в современных спорах о ранней специализации и школьной свободе.

Подкаст будет полезен всем, кто задумывается, возможно ли построить систему, которая готовит не «винтиков», а свободных людей в мире, где будущее непредсказуемо.

Приятного прослушивания!

Русский язык без скуки: как готовить уроки, от которых не устают ни учителя, ни дети?

На этот вопрос ответила Екатерина Чкадуа — топовый автор методических разработок маркетплейса «Инфоурок», создатель более 1200 презентаций, которые используют учителя по всей стране.

В этом выпуске:

В чём секрет успеха автора методических разработок: минимум конкуренции в начале пути, участие в тематических заказах и жесткая дисциплина.

Почему для пятого класса нужен оранжевый фон в презентациях, а для девятого — строгий серый, и как сжать 10 предложений в одну понятную мысль.

Как возрастная психология и чёткая структура урока помогают учителю проводить занятия без лишней подготовки, а детям — усваивать материал без напряжения.

Почему Екатерина не знает, что такое профессиональное выгорание.

Подкаст будет полезен учителям, которые хотят экономить время на подготовке к урокам, а также тем, кто задумывается о создании собственных методических разработок.

Приятного прослушивания!

Можно ли провести урок литературы так, чтобы после него хотелось читать, спорить и думать?

На этот вопрос ответил Александр Шагалов — учитель русского языка и литературы, победитель конкурса «Учитель года России» 2016 года.

В студии подкаста «Инфоурок» обсуждаем, как рождается по-настоящему живой урок, почему эмоции в классе важнее готовых шаблонов и как помочь современным детям полюбить литературу.

Ещё в выпуске:

Как рождается по-настоящему живой урок и почему эмоции в классе важнее готовых шаблонов.

Как современным детям помочь полюбить классику без назиданий.

Как говорить о справедливости и доверии, чтобы подростки слышали, и какие нестандартные задания превращают чтение в личное открытие.

Как учителю сохранять внутреннюю свободу и магию в профессии, когда стандарты образования требуют строгих рамок.

Подкаст будет полезен учителям, которые ищут новые подходы к преподаванию, а также родителям, мечтающим привить детям любовь к литературе.

Приятного прослушивания!

Как сдать ЕГЭ по математике на 100 баллов?

На этот вопрос ответил Андрей Николаевич Павликов — преподаватель математики с 25-летним стажем, кандидат физико-математических наук и блогер.

В этом выпуске:

Как выстроить подготовку к ЕГЭ так, чтобы получить высокий балл, и какие ошибки чаще всего допускают выпускники.

Как говорить о математике без давления, чтобы ребёнок не боялся предмета.

Как сохранять мотивацию и не выгорать во время интенсивной подготовки — советы для учеников и их родителей.

Что реально помогает сдать экзамен, а что только создаёт иллюзию подготовки.

Как математика помогает в жизни, преподавании и даже в ведении блога — неожиданные грани привычного предмета.

Подкаст будет полезен старшеклассникам, которые готовятся к ЕГЭ и хотят сдать его на высокий балл, родителям, которые ищут способы поддержать ребёнка без лишнего давления, а также педагогам, стремящимся лучше понимать потребности учеников в период интенсивной подготовки.

Приятного прослушивания!

Как найти общий язык с подростком?

На этот вопрос ответила Любовь Розенберг — психолог и гештальт-терапевт с многолетним опытом работы с подростками и их семьями.

В студии подкаста «Инфоурок» обсуждаем, как выстроить доверительные отношения с подростком, сохранить контакт даже в сложных ситуациях и избежать ошибок, которые отдаляют друг от друга.

Ещё в выпуске:

Как инициировать разговор, чтобы он не звучал как допрос, и какие фразы гарантированно убивают контакт.

Как вести себя во время конфликта, чтобы не разрушить отношения, и что делать, если подросток обесценивает всё, что Вы говорите.

Как уважение к личному пространству помогает выстроить экологичные отношения, где слышат друг друга, а не давят авторитетом.

Как реагировать на залипание в телефоне, не запрещая интернет, но вводя здоровые и честные правила цифровой гигиены.

Подкаст будет полезен родителям, педагогам и всем, кто хочет лучше понимать подростков и выстраивать с ними более тёплые и доверительные отношения.

Приятного прослушивания!

Какие испытания ждут семью каждого первоклассника?

На этот вопрос ответил Алексей Шабатько — учитель начальных классов и блогер.

В студии подкаста «Инфоурок» обсуждаем, как помочь ребёнку адаптироваться к школе, сохранить интерес к учёбе и сделать первые месяцы обучения спокойными и комфортными для всей семьи.

Ещё в выпуске:

Как мягко войти в школьную жизнь и сохранить интерес к учёбе с первых дней.

Как говорить о школе без давления и какие простые ритуалы помогают сохранять спокойствие в первые месяцы обучения.

Как учителю первых классов сохранять ресурс, когда работа с ребятами требует максимум сил и внимания.

Как дать поддержку, не перегружая ребёнка, и создать безопасную среду для его развития.

Подкаст будет полезен родителям, которые хотят помочь ребёнку мягко войти в школьную жизнь, а также педагогам, стремящимся лучше понимать детей и их потребности в период адаптации.

Приятного прослушивания!

Этикет XXI века: что изменилось?

На этот вопрос ответила Анна Валл — специалист в области русского языка и культуры речи.

В студии подкаста «Инфоурок» обсуждаем, как меняются правила общения в современном мире, почему важно учитывать личные границы и как сохранять уважение в любых ситуациях.

Ещё в выпуске:

Как общаться в мессенджерах, по телефону и не нарушать чужие границы.

Как отстаивать личные границы без конфликтов и сохранять уважение даже в напряжённых и неловких ситуациях.

Что делать, если Вас не поняли или Вы не поняли другого. Реакция на непонимание и способы сохранить диалог без потери достоинства.

Можно ли быть современным, оставаясь тактичным, внимательным и человечным.

Подкаст будет полезен всем, кто хочет улучшить свои навыки общения, научиться учитывать чувства и границы других, а также оставаться уверенным в любой ситуации.

Приятного прослушивания!

Почему дети сегодня такие жестокие?

На этот вопрос ответил Алексей Филатов — президент Союза офицеров группы «Альфа», подполковник запаса.

В студии подкаста «Инфоурок» обсуждаем, почему дети становятся жёстче, как вовремя заметить тревожные сигналы в поведении ребёнка и что могут сделать родители и учителя, чтобы помочь.

Ещё в выпуске:

Почему дети становятся жёстче и агрессивнее с каждым днём. Токсичное окружение, манипуляции, тревожные сигналы в поведении — как вовремя заметить и не пропустить беду.

Как защитить личные границы ребёнка и научить его противостоять давлению. Советы по воспитанию самостоятельности, развитию характера и умению говорить «нет».

Что делать, если ребёнок замкнулся, боится общения с кем-то из окружения или перестал доверять родителям. Реальные жизненные истории и практические алгоритмы действий.

Как учителям и родителям действовать сообща, чтобы создать безопасную и поддерживающую среду для детей.

Подкаст будет полезен родителям, которые хотят защитить своих детей от жестокости и манипуляций, а также педагогам, стремящимся лучше понимать современных учеников и их внутренний мир.

Приятного прослушивания!

Почему дети боятся математики?

На этот вопрос ответил Андрей Шелудько — основатель онлайн-школы «Точка Знаний», учитель математики и автор крупнейшего блога про математику «Математик Андрей».

В студии подкаста «Инфоурок» обсуждаем историю создания школы, вызовы на старте и то, как за последние годы изменился спрос на онлайн-обучение.

Ещё в выпуске:

Школьная математика: в чём проблема? Почему дети боятся, теряют интерес, а программы перегружены теорией, которая не пригодится в жизни. Как сделать предмет понятным и доступным для каждого.

Онлайн vs традиционная школа. В чём преимущества дистанционного формата, а где он проигрывает.

Работа с мотивацией учеников и индивидуальный подход — почему это важнее, чем просто «хорошо объяснять».

Тренды и будущее образования. Как искусственный интеллект меняет школу, нужно ли обновлять программу по математике и куда движется обучение в ближайшие 10 лет.

Подкаст будет полезен родителям, чьи дети теряют интерес к математике, а также педагогам, задумывающимся о новых вызовах в образовании.

Приятного прослушивания!