Пустота внутри: почему вы не чувствуете себя живым?

О чём этот выпуск? 

В этом выпуске говорим о том, почему внешнее благополучие не гарантирует внутреннего ощущения жизни. Разбираем экзистенциальную ловушку «всё есть, а счастья нет». Через истории Марины и Дениса исследуем, как мы теряем себя на пути к «правильной» жизни.

Вы узнаете:

· Что такое «эмоциональная пелена» и почему мозг перестаёт посылать сигналы о чувствах.

· Как работают дефолтная система мозга и базальные ганглии, когда мы живём в режиме «надо».

· Что говорит современная философия о потерянности и резонансе с миром.

· Почему эпигенетика и страх предков мешают нам сделать шаг к свободе.

· И главное — как маленькими шагами начать возвращать себе себя.

В конце выпуска — две практики и один вопрос для тех, кто готов встретиться с собой без завесы.

Идеально для вас, если вы: предприниматель, специалист в кризисе, чувствуете выгорание или просто задаётесь вопросом «туда ли я иду?».

Автор и ведущая: Анна Александрова, экзистенциальный психотерапевт, философский и карьерный консультант, основатель центра «Кем быть?».

 Ссылки и контакты:

· Telegram-канал подкаста: https://t.me/budeshdvornikom

· Сайт центра «Кем быть?»: https://kem-byt.com

· Запись на консультацию (WhatsApp, Telegram): +7(916) 206-68-11 или https://t.me/Anna_Alexandrova_kembyt 

· Почта: kem-byt@list.ru

Программы центра «Кем быть?»:

· «Любимое дело» — для взрослых в карьерном и экзистенциальном тупике.

· «Выбор профессии» — для подростков и их родителей.

Все подробности на сайте.

Правовая информация

В данном выпуске подкаста «Будешь дворником!» используются фрагменты из следующих произведений: «Матрица», «Иван Васильевич меняет профессию», «Покровские ворота», «Узник замка Иф», «О бедном гусаре замолвите слово», «Афоня», мультфильмов «Кот Матроскин», «Винни-Пух», «Смешарики», «Остров сокровищ».

Это использование осуществляется на основании пункта 1 статьи 1274 Гражданского кодекса РФ, которая допускает цитирование правомерно обнародованных произведений в информационных, критических или культурных целях в объеме, оправданном целью цитирования. Использование фрагментов не имеет своей целью получение прибыли и служит для создания художественного контекста и иллюстрации тем выпуска.