Храм воспитания

Эта книга должна была рано или поздно появиться. Только было не очень

понятно, кто ее напишет. Написал журналист. Не педагог, но человек, видимо, с

врожденным пониманием, что такое воспитание, как оно происходит или не

происходит, а также, что бывает, когда его (воспитания) нет, а есть только то, что

принято сегодня считать воспитанием. Дело это сложное, отчасти даже путаное.

Но как ни странно, именно дилетантам дано выявлять простоту сложного в

воспитательной педагогике и точно так же это излагать, как это блистательно

удавалось, к примеру, А. Макаренко.

Конечно, это прежде всего педагогическая публицистика. И если автор ставил

задачу показать читателю все уродства сегодняшнего воспитания и

«воспитывающего» (читай, уродующего) влияния телевидения и Интернета, то он

с этим справился.

Но «Храм воспитания» - это еще и сама по себе воспитывающая книга. Если

ее прочтет подросток, он точно кое-что возьмет в голову и возьмет на

вооружение. И это книга – почти инструкция для изменения человеческого

существования. Если ее вдруг прочтет провинциал, он будет удивлен, какой могла

бы быть окружающая его действительность, если бы нашелся человек, который

бы решился осуществить идеи автора.

Книга своевременна. Страна перешла свой исторический рубикон. Кому-то

ясно, что победа рано или поздно будет за нами. Но многие все еще в сомнениях

и страхах. «Храм воспитания» показывает, как важно сейчас накапливать те

духовные и моральные силы, которые нужны победителям, чтобы мы не устроили

преждевременного пира. И дает дельные советы, как освободиться от сомнений и

страхов. Для этого надо просто знать историю свой страны. Кто не знает, у того

страхи почти детские, тот социально инфантилен. «Храм воспитания» взрослит

читателя.

Каждый найдет в этой книге что-то свое. Но есть в ней то, о чем автор не

сказал и двух слов, но это читается между строк на каждой странице. НАМ

НУЖНА СИСТЕМА НАРОДНО-ГОСУДАРСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ. Тогда

только мы с полным правом можем стать моральным примером для других

народов. Какой же должна быть эта система? Автор излагает свои предложения и

будит мысль читателя. Хорошее, своевременное подспорье для педагогов,

чиновников, родителей, журналистов, работников телевидения.

Своевременная книга.