Volume 79 pages
2024 year
Методика диагностики и коррекции нарушений употребления падежных окончаний существительных
About the book
В книге содержится методика диагностики нарушений употребления падежных окончаний детьми с экспрессивной алалией и задержкой языкового развития – описывается процедура и даются критерии оценок выполнения диагностических заданий. Материал для диагностики включает в себя подробную инструкцию для логопеда и 66 карточек. Исследование может проводиться в форме игры «Угадай». По сюжетным картинкам, данным на карточках, ребенок заканчивает предложения, предлагаемые ему логопедом, например: «Скажи, у кого хобот. Хобот… (у слона)».
В пособии анализируются речевые ошибки детей с экспрессивной алалией и задержкой языкового развития, дается краткое описание нарушения речевой деятельности в построении словосочетаний и предложений (аграмматизма), намечаются пути коррекции речевых нарушений.
Книга адресована логопедам, дефектологам и студентам вузов педагогической и психологической направленности.
Очень полезная книга! Буду использовать в работе ОБЯЗАТЕЛЬНО! Доступный ,а что самое важное полезный материал для работы .
Ценный практический и иллюстративный материал , использую в работе с детьми для диагностики и коррекции речевого развития у детей разных категорий.
![Вводим звуки в речь. Картотека заданий для автоматизации звуков [С], [З], [Ц]](https://cdn.litres.ru/pub/c/cover_h400/36360566.webp)
![Логопедические задания для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [л], [л’], [р], [р’], [й’]](https://cdn.litres.ru/pub/c/cover_h400/20612359.webp)
Reviews, 2 reviews2