Уроки Великой Отечественной

Здравый смысл затемняется схоластическим способом изложения науки. В изложении талантливого , действительно знающего дело специалиста самые сложные вопросы являются простыми и понятными . Наоборот , жалкая бездарность , соединенная с отсутствием настоящих живых знаний , обыкновенно старается свои убогие мысли облекать в труднодоступные пониманию формы , наивно пологая , что в этом - то и заключается ученость .

Прежде всего каждого поражает бессистемность академического преподавания . Попадает туда "трудолюбивый" профессор , и на практике никто не препятствует ему искусственно раздувать свой курс , включая в него всевозможные свои "произведения" и обременяя память учащихся совершенно нелепыми деталями.

Квалификацию дает только практика , каким бы делом ты ни занимался. Даже если тебе вложили в голову очень точные теоретические знания , то и тогда они не дают тебе никакого умения работать , а только помогают быстрее освоить сове дело на практике. А освоить работу , научиться работать можно , только работая.

В любой науке , финансируемой государством , главенствующие позиции очень быстро занимают алчущие денег и славы бездари , после чего они душат все талантливое и действительно полезное.

Обыватель - это тот , чьи цели в жизни ограничиваются желанием вкусно есть , иметь побольше барахла и не иметь опасностей для существования . Обывателю плевать , какая власть на дворе , ему мила любая власть , которая удовлетворяет его желания . Для удовлетворения желаний нужны Деньги , для того , чтобы их иметь , надо работать или служить . И обыватель работает и служит : и шахтером , и дояркой , и ученым , и генералом . Обыватель всегда хвалит и громче всех клянется в верности существующей власти , но только потому , что надеется этим схватить у нее кусок побольше.