Учебное пособие написано хорошим языком, доступно для понимания. Каждая глава и параграф открывается выразительным и уместным эпиграфом.
При изложении материала автор опирается на классический подход, рассматривая человека как биологического индивида, как личность, как индивидуальность и как субъект труда. При изучении индивида очень удачно и используется учение о высшей нервной деятельности нашего соотечественника академика И.П. Павлова. Характеристики темпераментов студенты легко могут «примерить» на себя и на других людей. Интересно изложена связь темперамента человека со строением его тела.
Глава о личности – великолепна! Действительно, в каждом из нас «живет» и Родитель, и Ребенок, и Взрослый. Показано, как это проявляется, и как это использовать, как противостоять психологическим манипуляциям.
В главе об индивидуальности студент подводится к пониманию не только психологических защит (по З.Фрейду), но и индивидуальных стилей при коммуникации.
Для изложения материала о субъекте автор дает представления о деятельности, о состояниях человека в труде.
Читать книгу интересно и тем, кто уже давно закончил технический вуз – в те времена, когда психологии там еще не учили.
Reviews of the book «Основы практической психологии и педагогики для бакалавров. Учебное пособие», 1 review