Для практической работы бессмысленная книга, так как ведется долгий и подробный разговор о целях, задачах и результатах тестирования по читательской грамотности, но сами материалы не приведены. Они опубликованы в каком-то другом сборнике, который, может быть, и получится найти, а скорее всего - нет.
В пособии представлены общие подходы к оценке читательской грамотности учащихся. Даётся характеристика стандартизированной комплексной работы, включающей текст/тексты по четырём предметным областям (математике, русскому языку, естествознанию, истории/обществознанию) и задания к ним. Раскрываются особенности текстов и заданий по каждой из предметных областей, описываются результаты их выполнения, даются рекомендации по использованию материалов при изучении данных предметов.
Reviews of the book «Метапредметные результаты. Стандартизированные материалы для оценки читательской грамотности. 7 класс», 2 reviews