Volume 366 pages
2009 year
Что такое интеллект и как его развивать. Роль образования и традиций
About the book
Книга о том, как среда влияет на интеллектуальные возможности человека. Под средой автор понимает не только окружающих людей на улице, соседей и друзей. Он ставит во главу угла образование, которое мы получаем в школах и вузах, их роль в формировании этой среды.
Прочитала книгу с удовольствием. Давно хотела почитать про кристаллический интеллект и нашла хорошее описание. Очень понравилось промотивацию и ее влияние на успех в жизни. Приятно читать не домысла, а добротные исследовательские выводы.
Несмотря на знакомство с интересными терминами, такие как «Подвижный интеллект» и «Кристаллический интеллект», книга не ответила мне на главный вопрос «Как развивать интеллект», «Как стать умнее».
Из методов, пригодных взрослым, там только затрагивается физическая активность, остальные методы пригодны лишь детям, из-за чего складывается впечатление, что эта книга больше пригодна родителям, чем взрослым, чья цель самосовершенствование.
Так же в книге приводится множество информации о исследованиях, но все сводится к рассуждениям на тему интеллекта и о том, что все не так однозначно и точно не понятно.
Разочарован.
Благодарю, книга для меня познавательная. Через нее углубилась в себя и наблюдала себя со стороны. Задумываешься о том, на что не обращала внимания.
Книгу, как и много других, скачала бесплатно на Всенауке, там это официально. Но разочаровалась: никаких методик развития интеллекта нет. Сплошные исследования: а у негров так, а у китайцев сяк, а усыновленные дети такие, а сиблинги сякие…
Довольно скучно написано. Читала в день по чайной ложке.
Интеллект с точки зрения психологии – универсальные умственные качества, заложенные в человеке еще до рождения … они определяются исключительно наследственностью, а не образованием или опытом… какие бы усилия вы ни прилагали, вы не сможете их изменить. Сэр Сирил Берт и соавторы.
Reviews, 4 reviews4