Volume 219 pages
2022 year
About the book
Учебное пособие «Психические травмы в межличностных отношениях» характеризуется высоким научным и методическим уровнем изложения материала. В нем раскрыты теоретические и практические аспекты проблемы психотравматизации взрослых в контексте межличностных отношений, изложены современные представления о травмапроцессе у детей в семье и школе, предлагается анализ современных научных исследований по данной проблематике. В учебное пособие включены авторские методические разработки, которые будут полезны в ходе оказания психологической помощи пострадавшим при различных видах психотравматизации.
Учебное пособие предназначено для обучающихся дисциплине «Психология агрессии и насилия в семье и школе», а также ряда разделов курса «Теория и техники психологического консультирования в образовании», «Методика преподавания психологии», «Преподавание психологии в высшей школе». Учебное пособие будет полезно при профессиональной переподготовке педагогов, социальных работников и врачей.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Очень хорошая книга о психических травмах от ведущего специалиста в этой области, много понятной теории, которую дополняет практика. Появляется целостный взгляд на эту тему и конкретные инструменты работы.
Отличная книга, одного из ведущего специалиста в области психотравматологии в России. В доступной форме изложены процессы психотравмы и оказания помощи, как детям, так и семьям.
Книга действительно достойная. Написана в междисциплинарном ключе, на стыке педагогики, психиатрии, детской психологии, психотерапии. Прекрасно и в сжатой форме раскрывает этиологию психотравмы, а также способы терапии психических травм :)
Очень хорошая и профессиональная книга, систематическая и конкретная структура. Меня это устроило, и я рекомендую его другим. Спасибо автору.
Развод родителей в большинстве случаев становится конкретной причиной психотравматизации детей, диагностическими критериями которой будут являться: 1) изменения в регулировании собственного состояния (импульсивность, лабильность); 2) нарушения произвольного внимания; 3) симптомы соматического характера; 4) изменения в самоощущении; 5) деструктивные изменения в отношениях с другими; 6) изменения в восприятии родителей; 7) утрата смысла жизни.
В публикациях Готфрида Фишера психическая травма обозначается как прерванное действие.
Второй признак – внезапно возвращающиеся, как вспышки, воспоминания о случившемся. Триггерами могут быть самые неожиданные внешние воздействия и ощущения: запахи, звуки, даже вкус во рту
Перенесенная в детстве психическая травма влияет на развитие личности, снижая ее познавательную активность
Первым признаком указывается невозможность в течение длительного времени прекратить переживание трагического для человека события.
Reviews, 4 reviews4