Volume 33 pages
2018 year
Читаем и пересказываем по картинкам
About the book
Есть дети, которые уже могут читать, но всё ещё с большим трудом выстраивают собственную речь. Это мешает им выражать свои мысли, тормозит интеллектуальное развитие.
Как правило, к 5 годам в словарном запасе ребёнка присутствуют все части речи. Он правильно использует простые предлоги, правильно строит предложение. Но у некоторых детей остаются трудности. Такие дети не могут правильно составить предложение, им сложно пересказать текст. Но задача ребёнка упрощается, если перед глазами есть графическое изображение фразы. В этом случае ребёнок лучше запомнит речевой материал, а в школьном возрасте он будет уже свободно и правильно выражать свои мысли.
Помните, что для ребёнка очень важна речевая среда: разговаривайте с ним в комфортном для него темпе (следя за грамотностью собственной речи), вовлекайте в разговор, задавая вопросы, обращайте его внимание на всё, что находится вокруг, обсуждайте увиденное.
Пособие хорошее, материал очень просто и доступно дан. Но, к сожалению, очень примитивные рисунки. Используем это пособие для детей 4-х лет.
Данное пособие можно использовать для занятий с детьми старшего дошкольного возраста при ОНР, НР, и СНР. Иллюстративный материал представлен схематичными изображениями-схемами, которые служат дидактическим материалом в работе по развитию связной речи детей и усвоению грамматических категорий, при желании ребёнок их может раскрасить, что способствует развитию графо-моторных навыков.
Reviews, 2 reviews2