Жил-был робот. Звали его Посудомойкиным, а сделали его ученые. Они хотели, чтобы кто-то за них посуду мыл, подметал и выбрасывал мусор. Чтобы он нечаянно ничего не сломал и не разбил, даже самую малюсенькую чашечку, его сделали очень ловким и умным. Он был таким умным, что даже мог сам себя чинить. У него был свой маленький набор инструментов, с которым он не расставался.
Убираться роботу совсем не понравилось.
– Думаю, мне нужна работа поинтереснее! – подумал он и сбежал из лаборатории.
Как робот Посудомойкин стал роботом Чинилкиным, и чем обернулась для него нелюбовь к уборке, вы можете узнать из книги «Сказки на ночь».
Совет 4 (2+)
Предложите ребёнку игру, например: «Кто быстрее соберет книжки?» Ещё можно каждый раз, когда ребёнок кидает в коробку очередную игрушку или деталь конструктора, издавать какой-нибудь смешной звук («Бум!» «Клац!» «Бух-жужух!»).
А однажды мы с сыном играли в игру «Скорее убери все игрушки в их домики. Спаси их, пока не пришла Морра».
Совет 5 (2+)
Если ребёнок просит вас найти или достать какой-то предмет вне зоны его доступа (например с верхних полок шкафа), попросите его сначала убрать что-нибудь, что давно уже разбросано на полу в детской. В детских садах в ходу такое правило: «Прежде чем взять новую игрушку, верни на место старую».