Read the book: «Народ и Родина. Медицина, наука и образование в России», page 21

Возрождение науки в современной России.

«Наука есть ясное познание истины, просвещение разума, непорочное увеселение жизни, похвала юности, старости подпора, строительница градов, полков, крепость успеха в несчастии, в счастии украшение, везде верный и безотлучный спутник».

Михаил  Ломоносов (1711-1765) –  первый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, поэт, заложивший основы современного русского литературного языка, художник, историк, поборник развития отечественного просвещения, науки и экономики, основоположник молекулярно-кинетической теории.

Современная отечественная наука прошла через десятилетие трудных изменений в стране, пройдя через которые она осталась действующим принципом современной России и продолжает сбрасывать с себя пережитки трудных годов. Как уже было ранее сказано, после распада СССР началась деградация науки в стране и в обществе. Огромный научный потенциал в лице русских учёных стал массово покидать родную страну, процесс «утечки мозгов». Финансирование науки, как по государственному, так и по гражданскому направлениям резко сократилось. Увлечение наукой и  привлечение молодых граждан к этому также было остановлено. Такая деградация науки продолжалась до 2000-х годов, после чего уже начались первые серьёзные попытки её восстановления. Одним из первых государственных программ по восстановлению науки стала «Интеграция науки и высшего образования России на 2002—2006 годы». Она по факту стала предлогом к возрождению отечественной науки, основными целями для реализации которой стали: обеспечение взаимодействия организаций науки и высшего образования; развитие новых форм научно-образовательной деятельности; закрепление в сфере науки, высшего образования и инновационной деятельности талантливой молодёжи; развитие информационных технологий в научном и образовательном процессах на основе единой информационной базы; улучшение материально-технической базы.

Вот уже начиная именно с 2006 года происходит реальный прогресс в понимании восстановления и развития отечественной науки путём реализации новых государственных программ, таких как «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технического комплекса России на 2007—2012 годы» и «Национально-технологическая база на 2007—2011 годы». Также государством приняты «Основы политики РФ в области развития науки и технологий на период до 2010 года и дальнейшую перспективу». Первые изменения стали проявляться именно в 2006 году. Так, в России на тот год приступили к созданию 7-ми технопарков – в Московской, Тюменской, Нижегородской, Калужской, Новосибирской областях, а также в Татарстане и

Санкт-Петербурге – которые спустя почти десятилетие с момента изначального их открытия продолжают функционировать и вести научную деятельность среди молодёжи. В 2006 году впервые в бюджете было выделено 3 млрд. рублей на повышение зарплат сотрудникам учреждений и преподавателям вузов с научными степенями. Ещё ранее этого, в 2005 году, президент РФ Владимир Путин подписал указ об учреждении 500 ежегодных грантов президента РФ для государственной поддержки молодых российских учёных-кандидатов наук и их научных руководителей. В соответствии с указом, ежегодно молодым учёным предоставляются гранты в размере 600 тыс. рублей. В том же году были учреждены первые 100 ежегодных президентских грантов для господдержки научных исследований молодых (до 40 лет) учёных-докторов наук!

Как раз подобными методами восстановления отечественной науки, в  период 1995—2005 годов учёные опубликовали 286 тысяч научных статей, которые в мире были процитированы 971,5 тысяч раз (по анализу публикаций в 11 тыс. научных журналах в мире)! По этому поводу и по итогам 2005 года Россия заняла 8-е место в мире по количеству опубликованных научных работ и 18-е место – по частоте их цитирования¹²¹. Рост науки также виден по количеству созданных патентов учёными: так, с 2000 по 2007 год число патентных заявок на изобретения в России увеличилось на 47% (с 26,7 тыс. до 39,4 тыс.) – это был второй по величине прирост среди стран саммита «Большой восьмёрки»! В 2008 году объём научных исследований и разработок в России составит 603 млрд. рублей, в 2009 году  уже вырастет до 730 млрд. рублей. Отмечается, что за период 2000-2009 год в России выросли научные направления по таким предметам как физика, химия и биология, увеличились цитирования научных статей  русских учёных, которые стали самыми объёмными в мире (десятки и сотни ссылок на их работы в мире)! В 2009 году в России уже будет насчитываться около 3,5 тыс. организаций, занимающихся научными исследованиями и разработками  и около 70% этих организаций будут принадлежать государству.

 В 2011 году для дальнейшего развития науки по другим направлениям был введён еще один указ Президента РФ № 899 «в целях модернизации и технологического развития российской экономики и повышения её конкурентоспособности», задачей которой стали: безопасность и противодействие терроризму; индустрия наносистем; информационно-телекоммуникационные системы; науки о жизни; перспективные виды вооружения, военной и специальной техники; рациональное природопользование; транспортные и космические системы; энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика. Таким образом получается, что наука стала быть частью всех важных отраслей государства.

В 2016 году выйдет ещё один указ – «О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации», где были выдвинуты 7 основных приоритетов научно-технологического развития РФ: переход к передовым цифровым, интеллектуальным производственным технологиям, роботизированным системам, новым материалам и способам конструирования, создание систем обработки больших объёмов данных, машинного обучения и искусственного интеллекта; переход к экологически чистой и ресурсосберегающей энергетике, повышение эффективности добычи и глубокой переработки углеводородного сырья, формирование новых источников, способов транспортировки и хранения энергии; переход к персонализированной медицине, высокотехнологичному здравоохранению и технологиям здоровье сбережения, в том числе за счёт рационального применения лекарственных препаратов (прежде всего антибактериальных); переход к высокопродуктивному и экологически чистому агро- и аквахозяйству, разработку и внедрение систем рационального применения средств химической и биологической защиты сельскохозяйственных растений и животных, хранение и эффективную переработку сельскохозяйственной продукции, создание безопасных и качественных, в том числе функциональных, продуктов питания; противодействие техногенным, биогенным, социокультурным угрозам, терроризму и идеологическому экстремизму, а также киберугрозам и иным источникам опасности для общества, экономики и государства; связанность территории Российской Федерации за счёт создания интеллектуальных транспортных и телекоммуникационных систем, а также занятия и удержания лидерских позиций в создании международных транспортно-логистических систем, освоении и использовании космического и воздушного пространства, Мирового океана, Арктики и Антарктики; возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учётом взаимодействия человека и природы, человека и технологий, социальных институтов на современном этапе глобального развития, в том числе применяя методы гуманитарных и социальных наук.

Вслед за новыми указами и их реализациями происходило создание в стране центров науки и образования. Так в 2012 году был основан инновационный и известный сегодня центр «Сколково», ставший одним из научных пригородных районов Москвы, называющийся ещё «Кремниевой долиной». Это действующий в Москве современный научно-технологический инновационный комплекс по разработке и коммерциализации новых технологий, первый в постсоветское время в России строящийся «с нуля» наукоград, а также территория (отдельная площадка), представляющая собой протуберанец за МКАД. «Сколково» стало одним из центров объединения научных умов России, где учёные разрабатывают  полезные для всего мира изобретения путём своего научного умения (о достижениях учёных Сколково будет рассказано далее).

В том же 2012 году, в Татарстане, появился научный городок Иннополис. В нём расположены Университет «Иннополис» и особая экономическая зона «Иннополис». Это один из немногих построенных с нуля городов постсоветской России. Является одним из трёх наукоградов в Российской Федерации (наряду с подмосковным центром Сколково и новосибирским Кольцово), созданных для развития информационных и инновационных  высоких технологий. Иннополис создан с нуля, чтобы показать своим примером «умный город» с современными новостройками, безопасными улицами, высокотехнологичным сервисом. Все, кто здесь живёт, и все, кто ежедневно приезжает сюда работать, трудятся над созданием новых IT-разработок для науки, бизнеса и жизни. Как раз Иннополис был главным участником в развитии беспилотного такси и роботов-курьеров от Яндекса (наряду со Сколково). Здесь же свою инновационную разработку в области нейроинтерфейса создал изобретатель Владимир Максименко, ставший лауреатом научной премии Президента РФ: за разработку интерфейса «мозг-компьютер», который отвечает за мониторинг состояния мозга. В Иннополисе разрабатывалась первая российская мобильная операционная система «Аврора» с высокой степенью защиты данных, что позволяет использовать её в государственных учреждениях. А компания-резидент Иннополиса «Новые облачные технологии» разработала офисное программное обеспечение для корпоративных коммуникаций и работы с документами.  Также как и в Сколково, в Иннополисе работает множество иностранных компаний. Всего в городке на 2020 год работают 97 компаний-резидентов и 18 партнёров, обеспечив 3,5 тыс. рабочих мест.

В 2005 году в России появился научный центр – это городок Пущино в Помосковье, получивший статус наукограда. Удивительным фактом этого научного городка является то, что более 800 жителей этого городка – это доктора или кандидаты наук в области биологии, медицины, химии, физики и математики! Здесь же находятся девять научных центров РАН и обсерватория. В отечественной науке городок Пущино стал известен тем, что здесь в 1980-х гг. известный профессор Феликс Белоярцев создал «голубую кровь» – перфторан, или кровезаменитель с функцией переноса кислорода, за что получил национальную премию «Признание» в 2002 году в номинации «За вклад в развитие медицины, внесённый представителями фундаментальной науки и немедицинских профессий». Здесь же в 1968 году радиоастрономы В. Виткевич, Ю. И. Алексеев, В. Ф. Журавлёв и Ю. П. Шитов обнаружили первый Пущинский пульсар – космический источник радио-, оптического, рентгеновского и/или гамма- излучений, приходящих на Землю в виде периодических всплесков. Также учёные Пущино известны в разработке лекарств, которые помогают быстро восстановиться после инсульта, а также внесли вклад в изучение раковых клеток. А в 2021 году местные учёные вместе с коллегами из МГУ им. Ломоносова, Чехии и США исследовали способность коловраток (тип  первичноротых животных, ранее относимых к группе первичнополостных червей), которые провели в анабиозе около 24 тыс. лет, а ещё могут переносить низкие температуры с последующим размораживанием. Сам же наукоград Пущино в отечественной науке уникален в направлении изучения биологии и в открытиях в этом направлении.

В 2013-2014 году в Сочи был основан образовательный молодёжный центр «Сириус». Он был основан Образовательным Фондом «Талант и успех» на базе олимпийской инфраструктуры по инициативе Президента Российской Федерации Владимира Путина. Сам центр выполняет функцию раннего выявления, развития и дальнейшей профессиональной поддержки одарённых детей, проявивших выдающиеся способности в области искусств, спорта, естественнонаучных дисциплин, а также добившихся успеха в техническом творчестве. Ежемесячно в «Сириус» приезжают около 800 детей в возрасте 10-17 лет из всех регионов России. Их сопровождают более 100 преподавателей и тренеров, повышающих в Центре свою квалификацию. Обучение проводят ведущие педагоги спортивных, физико-математических, химико-биологических школ, а также выдающиеся деятели российского искусства в сфере академической музыки, классического балета и изобразительного искусства. Также при Сириусе в 2018 году основан Центр поддержки технологий и инноваций Образовательного фонда «Талант и успех» и, также как и центр в Сколково, выполняет функцию наращивания инновационного потенциала Российской Федерации через обеспечение информационной и научно-методической поддержкой пользователей, занимающихся научной, научно-технической или инновационной деятельностью.

Также Сириус создал свои центры во многих регионах России, тем самым ещё центр занимается той самой популяризацией науки среди молодёжи страны. Такие крупные центры появились в Иркутске – центр «Персей», в Пензе есть центр «Ключевский», в Челябинске – свой аналог «Сириуса», на Камчатке – центр «Эврика», в Вологде – центр «Импульс» а далее будут появляться и в других городах. Во многих других городах действуют ЦОДы – центры одарённых детей, которых тоже становится больше в стране. В дальнейшем в городах начали появляться научные технопарки «Кваториумы», где школьники уже воочию могут создавать различные изобретения и на этом открывать для себя новые знания. Здесь же, побеждая на конкурсах и выставках, школьники начинают создавать себе будущую карьеру в поступлении в различные институты, в исследовательские центры, в центры Сколково, Иннополиса, Кольцово или же Академгородка. На текущий момент, в 2021 году работает 110 детских технопарков «Кванториум» в 76 субъектах Российской Федерации¹²². Такие центры дополнительного образования помогают не только получать новые знания сверх школьной программы, но и работать уже в школьном возрасте над своими собственными проектами. Многие ребята уже к моменту окончания школы могут похвастаться победами и призовыми местами в региональных, федеральных и международных специализированных конкурсах и фестивалях, конкурируя не только со сверстниками, но подчас и с настоящими профессионалами в сфере IT, робототехники и больших данных. Далее будут приведены примеры того, как эти «Кваториумы» помогли взрастить научную и образованную молодёжь России¹²³: «Севастополец Руслан Пензов учился два года в «Data-квантуме». А сейчас он студент первого курса факультета экономики, менеджмента и информационных технологий Крымского инженерно-педагогического университета им. Февзи Якубова. «Огромный багаж навыков я приобрёл в «Кванториуме». И это очень сильно помогает мне в обучении», – поделился Руслан. Ещё до его поступления в вуз команда Руслана победила на Первом открытом межрегиональном фестивале информационных технологий IT-Fest 2019 в направлении InEducation».

«Дмитрий Заплавнов из Астрахани прошёл обучение в детском технопарке «Кванториум» по направлению «Биоквантум». А сегодня благодаря занятиям в технопарке он студент первого курса факультета биологии и биотехнологии Высшей школы экономики. За время учёбы в «Кванториуме» Дмитрий углубленно изучал основы биоинформатики и генетики, стал победителем Международного конкурса детских инженерных команд «Кванториада» (Москва, 2019 г.) в треке «Редактирование генома» и победителем международного хакатона Local Hack Day: Save the world в треке «Биоинформатический анализ генома коронавируса SARS-CoV-2»¹²⁴.

«По итогам вступительной кампании в 2020 году большинство учащихся «Кванториума-33» выбрали инженерный и естественнонаучный профили обучения. Например, Виктория Кунышева, занимавшаяся в «Промробоквантуме», стала студенткой МГУ им М. В. Ломоносова по направлению «Фундаментальная и прикладная физика». Благодаря обучению в технопарке за её плечами – победа во всероссийском конкурсе «ЮниКвант», в первом всероссийском фестивале специальной робототехники «РобоEmercom-2017» и многие другие достижения. Ещё один слушатель «Промробоквантума» – Артемий Пономарёв – стал студентом МГТУ им. Баумана по направлению «Транспортные средства специального назначения».

В наши дни началось восстановление Академгородка, что расположен в Новосибирске и в советские годы он был одним из центров науки и знаний! Строительство этого городка началось в 1958 году, здания первых институтов и жилых домов были введены в эксплуатацию уже в 1959 году – первым был сдан в эксплуатацию институт Гидродинамики. В последующие годы были построены ещё свыше 20 институтов, жилые районы и Новосибирский государственный университет, занятия в котором начались 28 сентября 1959 года. В советский период Академгородок был престижным местом для проживания и обучения. После распада СССР Академгородок, как и вся наука страны, также подвергся распаду, дошедшее до того, что больше половины всех научных заведений городка просто перестали функционировать. В ходе этого Академгородок утратил в себе статус престижного и успешного научного центра. Однако в ходе восстановления отечественной науки, что началось в 2006 году, в Академгородке стали возрождать новые исследовательские структуры: в частности благодаря инвестициям там были основаны исследовательские компании и компании по производству программного обеспечения – были открыты подразделения компаний Интел и Schlumberger и создана компания Новософт. К 2006 году частные инвестиции в экономику Академгородка достигли 150 миллионов долларов в год (увеличившись с 10 миллионов долларов в 1997 году), и присутствовала тенденция к их дальнейшему росту. Там же в августе 2006 года началось создание одного из первых технопарков страны в рамках государственной программы «Создание в Российской Федерации технопарков в сфере высоких технологий», который стал специализироваться по четырём основным направлениям: информационные технологии, медико-биологические технологии, силовая электроника и приборостроение. На сегодняшние дни в Академгородке действуют более 30 институтов и исследовательских центров, многие из которых стали национальным достоянием России! А в 2018 году началось новое развитие Академгородка, где приступили к созданию таких отраслей и направлений в науке как:  СКИФ – это источник специализированного синхротронного излучения¹²⁵; создание Центра генетических технологий; Центра нанотехнологий; ускорительный комплекс для проведения экспериментов со встречными электрон-позитронными пучками, и другие проекты. Всё это получило название «Академгородок 2.0», где всего было запланировано к реализации 22 перспективных научных проекта и ещё 3 действительно прорывных.

Как и Академгородок, в Новосибирской области возродили ещё один научный центр – Кольцово, основанный в 1979 году и его назвали в честь биолога Николая Константиновича Кольцова. Как раз в ходе возрождения отечественной науки,  17 января 2003 года Кольцово получило статус наукограда. В 2005 году Кольцово выделили из Новосибирского района и он стал самостоятельным городским округом в составе области. В конце 2015 года там возвели Центр коллективного пользования Биотехнопарк. Биотехнопарк является научно-производственной площадкой, аккумулирующей многие организации, деятельность которых имеет отношение к исследованиям, разработкам и производству в области биотехнологий и в смежных сферах. Проект инициировали региональное правительство и администрация посёлка. У Биотехнопарка свыше 200 клиентов и там крупными компаниями-резидентами в частности являются ООО НПК «Био Системы», ООО «Фармогель», ООО «Медицинский интегратор» и другие. Инвестиции в проекты резидентов составляли 4 млрд. рублей, которые по мере прогресса увеличивались.

Также в Кольцове расположены четыре высокотехнологичные лаборатории: химико-аналитическая, микробиологическая, клинико-диагностическая, электротехническая (с новейшим американским, японским, французским, немецким, китайским оборудованием). Там же проводится свыше 300 типов исследований и испытаний, сообщается на сайте Биотехнопарка. К перспективным направлениям совершенствования Биотехнопарка относят разработку токсикологической лаборатории, расширение области аккредитации и спектра услуг лабораторного комплекса (пищевая продукция, корма и др.), разработка производственного участка по выпуску медицинских изделий для кардиологии и др. К значимым учреждениям Кольцово относят ЗАО «Вектор-Медика», которое производит рекомбинантный интерферон¹²⁶ и ряд других инновационных лекарственных препаратов. Также там в научном центре действует ЗАО «Вектор-Бест» – является ведущей отечественной организацией, которая производит свыше 200 наименований диагностикумов для определения разного рода инфекций (например, клещевых), ВИЧ-инфекции, вирусных гепатитов и др. А ЗАО «Вектор-БиАльгам» в Кольцово является единственной в стране организацией, которая производит вакцины против гепатита А. Действует там также известный сегодня медицинский центр «Вектор», известный в создании вакцин и в изучении вирусных эпидемиологических заболеваний. Помимо центра «Вектор» и фармацевтических учреждений, в Кольцово находятся свыше 150 малых и средних предприятий, третья часть из них разрабатывает наукоёмкую продукцию.

Также в разных регионах России были построены новые институты, различные научные центры и центры трудовых профессий, научно-промышленные центры. Далее будет приведено перечисление открытых научных центров в России за 2018 год, так как этот год стал значимым в развитии науки по направлениям открытий новых образовательных и научных заведений. Так в 2018 году в Тульском сельскохозяйственном колледже имени И.С. Ефанова состоялось открытие Лаборатории комбайнов для подготовки трактористов-машинистов. На базе Саратовского технического университета открыли Научно-информационный центр. Открыли Высшую школу иновационного менеджмента в Якутии. Госкорпорацией «Росатом» открыт отраслевой Центр подготовки и обучения сварщиков на базе завода «Атоммаш» в Волгодонске и при заводе в Петрозаводске. На Петербургском шоссе при въезде в Пушкин ввели в эксплуатацию новое здание Аграрного университета. На Сахалине, Ставрополе, Башкирии (первый в России), Костроме открыли детский технопарк «Кваториум» и детский технопарк «Изобретариум» в Подмосковье. В Кабардино-Балкарском госуниверситете (КБГУ) открыли Медицинский симуляционный центр. На базе Стерлитамакского филиала Башкирского государственного университета открылся первый в России учебный центр компании СТАН – отечественного разработчика и производителя станкостроительного оборудования. В Саратове был открыт Центр инновационных технологий в мелиорации и Центр поддержки одарённых детей при СГУ. Открыт Симуляционный центр АГМУ при 5-й городской больнице Барнаула. На территории завода «Алнас» (входит в ГК «Римера») состоялось открытие нового учебно-лабораторного комплекса «Колледжа будущего Татарстана» для подготовки новых профессий нового поколения и обучения граждан. В Новосибирском технологическом институте (филиале) Российского государственного университета им. А. Н. Косыгина состоялось открытие обучающего центра в области изготовления изделий из кожи. В Комсомольске-на-Амуре состоялась церемония открытия Научно-образовательного центра «Промышленная робототехника и передовые промышленные технологии». Современный обучающий программно-технический комплекс создан на Волжском трубном заводе для подготовки специалистов, работающих на трубопрокатных станах. Центр поддержки одарённых детей открыли на базе Яснополянского образовательного комплекса им. Л. Н. Толстого в Тульской области. Образовательный комплекс «Техноград» открылся на ВДНХ. В  деревне Мольгино состоялось открытие нового корпуса школы-интерната для одарённых детей «Феникс». В 2018 году создали образовательный центр для одарённых детей по модели сочинского «Сириуса» в Екатеринбурге и почти такой же Центр в Аксае Ростовской области и в Апатитах Мурманской области. На базе детско-юношеского центра Лидер в городе Вологде открыта новая площадка по развитию IT-творчества у детей и подростков: при помощи опытных инструкторов вологодские школьники будут изучать здесь основы программировании, интернет-технологии, робототехники, виртуальной и дополненной реальности. В Политехническом университете Санкт-Петербурга был открыт единственный в России научно-образовательный центр промышленной робототехники «Kawasaki-Политех». На базе сельхозпредприятия «Сибирское молоко» в селе Ягодном открыт Учебный центр молочного животноводства и обучения животноводов. В Омской области открыт новый учебно-производственный центр подготовки специалистов электроэнергетики. В Канашском транспортно-энергетическом техникуме открылся новый учебно-производственный корпус для практического обучения работников. Крымский федеральный университет имени Вернадского открыл на базе Медицинской академии Центр симуляционного обучения и аккредитации. Концерн «Созвездие» (входит в холдинг госкорпорации Ростех) и Воронежский государственный университет (ВГУ) открыли Центр развития технологий искусственного интеллекта. В Санкт-Петербурге в учебном городке Государственного университета морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова на 22 линии Васильевского острова в торжественной обстановке открылся первый в мире Центр морских арктических компетенций! На Синарском трубном заводе открыт образовательный центр по обучению заводским профессиям. Концерн «Созвездие» совместно с Фондом перспективных исследований открыли Целевую поисковую лабораторию прорывных технологий радиосвязи. В Грозном открыли новый учебный корпус агротехнологического института и биолого-химического факультета кампуса Чеченского государственного университета; и многие другие за 2018 год. Точно такие же новости есть за 2016, 2017 и 2019 года¹²⁷, где также в разных регионах России создаются подобные научные и учебные центры с целью развития отечественной науки и обучению граждан научному делу. Помимо этого можно видеть, что многие из подобных центров направлены не только на науку, но и на обучение граждан разным профессиям и повышению их квалификации. Но самым примечательным является то, что очень много этих центров направленно на детскую и подростковую среду, привлекая детей и подростков к увлечению наукам, закладывая в них интерес к научным предметам.

Современная Россия продолжает вести научные наблюдения и исследования в Арктике. Как и ранее, на Северный полюс Земли Россия отправляет научные группы на свои научные базы. А начиная с 2020 года Россия начала более усиливаться в Арктике в научном понимании. Так в Ямало-Ненецком автономном округе началось создание международной арктической станции «Снежинка». Станция станет одним из самых крупных научно-исследовательских полигонов, где учёные всего мира смогут экспериментировать и внедрять прорывные технологии в самых разных сферах: от систем жизнеобеспечения до телемедицины, био- и агротехнологий. Это будет полностью автономный комплекс, работающий на базе возобновляемых источников и который будет круглогодичным. Также в тему об Арктике стоит сказать, что российские учёные разработали плавучие модули на композитном основании для инфраструктурных объектов в Арктике: эксплуатационные расходы на композитное опорное основание минимум в два раза ниже, чем на стальное опорное основание, при этом продолжительность жизненного цикла объекта с композитным основанием примерно в четыре раза выше.

В конце 2018 года был принят Национальный проект «Наука» со сроком выполнения и реализации на 2019—2024 годы. Он ставит целью поддержку приоритетных направлений научно-технологического развития по Указу 2016 года.  В 2018 году национальный проект «Наука» ставил три цели: обеспечение присутствия Российской Федерации в числе пяти ведущих стран мира, осуществляющих научные исследования и разработки в областях, определяемых приоритетами научно-технологического развития; обеспечение привлекательности работы в Российской Федерации для российских и зарубежных ведущих учёных и молодых перспективных исследователей; опережающее увеличение внутренних затрат на научные исследования и разработки за счёт всех источников по сравнению с ростом валового внутреннего продукта страны. По этому же проекту запланировано: создание передовой инфраструктуры научных исследований и разработок, инновационной деятельности, включая создание и развитие сети уникальных научных установок класса «мегасайенс»; обновление не менее 50 % приборной базы ведущих организаций, выполняющих научные исследования и разработки; создание научных центров мирового уровня, включая сеть международных математических центров и центров геномных исследований; создание не менее 15 научно-образовательных центров мирового уровня на основе интеграции университетов и научных организаций и их кооперации с организациями, действующими в реальном секторе экономики; формирование целостной системы подготовки и профессионального роста научных и научно-педагогических кадров, обеспечивающей условия для осуществления молодыми учёными научных исследований и разработок, создания научных лабораторий и конкурентоспособных коллективов. Кроме того запланирована закладка двух новых современных научно-исследовательских судна и модернизация существующих судов, а также выполнено не менее 210 морских экспедиций на научно-исследовательских судах. В плане развития сельского хозяйства путём науки: планируется создать не менее 5 агробиопарков, разработать и внедрить не менее 100 востребованных селекционных достижений. А 2021 год в России был признан годом «Науки».

Как раз начиная с 2020 года в России в научных целях началось строительство научных судов. Так в 2020 году в Санкт-Петербурге было спущено на воду судно – научная самодвижущаяся платформа «Северный полюс». Судно было создано с целью изучения Арктики и самого Северного полюса. На борту платформы было оборудовано 15 научных лабораторий, в которых учёные смогут круглогодично выполнять комплексные исследования Арктики. Станция сможет проводить геологические, акустические, геофизические и океанографические наблюдения, двигаться во льдах без применения ледокола, вмерзать в лёд и дрейфовать до двух лет. А в 2021 году на Средне-Невском судостроительном заводе спущено на воду инновационное научно-исследовательское судно «Пионер-М». Такое научное судно уже было построено для Севастопольского государственного университета для изучения акватории Чёрного и Азовского морей. Уникальность создания этого судна ещё в том, что на нём будут применять технологию без экипажного судовождения. И удивительным здесь ещё является то, что концепт судна был сделан в рамках конкурса студенческих инициатив на базе Севастопольского государственного университета командой ведущих кораблестроительных вузов страны под руководством преподавателей и наставников.