Психология общения для детей. Путешествие Моти по городам России

Я увидела большую белую арку с куполом наверху, которая стояла прямо посреди дороги. Мы объехали её на машине, и я успела рассмотреть её со всех сторон.

– Где же они золотые? – разочарованно протянула я.

– Конечно, Мотя, они не из золота, а из камня. Но они настолько дороги нашему народу, что вполне могут носить это название и сейчас. Хотя историки говорят, что в древние времена Золотые ворота были покрыты золотыми пластинами. Через эти ворота можно было войти в самую красивую и богатую часть города. Когда Владимир был столицей Древнерусского государства, город окружал оборонительный вал и стояло несколько ворот, но до нас дошли только эти. Золотые ворота – это памятник древнерусской архитектуры и символ Владимира.

Мы проехали немного по городу и остановились на парковке.

– Давайте сходим на смотровую площадку. С неё открывается очень красивый вид! – предложила нам мама.

Мы вышли из машины. Ох как я устала сидеть на одном месте! Мне хотелось прыгать и бегать! Мама словно прочитала мои мысли и предложила нам с Дуней немножко размяться после дороги и поиграть в салки. Ни Стёпа, ни Глаша не захотели играть – они считали себя слишком взрослыми для салочек. А наш младший братик Сёма ещё не мог бегать, он сидел в коляске и только агукал.

Ну и ладно! Нам и вдвоём с Дуней было весело. Мы бежали-бежали и добежали до края смотровой площадки. Там мы остановились, открыв рот от изумления. Мы стояли на высоком холме, а перед нами, внизу, расстилались поля и леса. Мы видели реку и мост через неё, дорогу с машинами и рельсы с поездами. Присмотревшись получше, я увидела какие-то домики за лесом, а Дуня показала мне трубы заводов, которые дымили далеко-далеко. Вот это да! Даже без подзорной трубы с этого холма можно было увидеть так много интересного!

Я стала звать родителей. Мне очень хотелось показать им этот простор! Папа подошёл и сказал:

– Какое красивое место! Но ещё и очень полезное.

– Чем полезное? – спросила я.

– Раньше, чтобы город не попал в руки врага, его всячески защищали. Вокруг города насыпали земляной вал, копали ров с водой, строили крепкие стены. И, конечно, чем раньше ты увидишь врага, тем лучше ты подготовишься к его атаке. Вот отсюда можно было сразу увидеть войско неприятеля и созвать воинов на защиту города, – объяснил папа.

Я представила, что сейчас я не Мотя, а воин, который жил во Владимире очень давно. Я стала вглядываться в даль: глядела, глядела, даже слёзы у меня потекли от напряжения! Но никаких врагов не было – только леса да поля. На всякий случай я погрозила кулаком вымышленному неприятелю и побежала догонять своих родных.

Мы подошли к красивой белой церкви.

– Это Успенский собор – один из старейших храмов России. В нём сохранились старинные фрески (это такие картины на стенах), которые написал знаменитый русский иконописец Андрей Рублев.

– А кто такой иконописец? – спросила я маму.

– Ну можно сказать, что это художник. Только иконописец рисует не картины, а иконы – изображения святых. Иконы украшают церкви, перед ними молятся верующие, зажигают лампадки и свечки. Но можно украшать церковь не только внутри, но и снаружи. И строители владимирских храмов это хорошо умели!

Мама подвела нас к другому храму. Он был тоже белый, каменный, но его стены были не гладкими, а как будто кружевными.

– Это Дмитриевский собор. Его называют «поэмой в камне» из-за его узоров на стенах. Представляете, эта белокаменная резьба сделана древними мастерами с помощью простейших инструментов! Смотрите, тут изображения и святых, и животных – реальных и мифических. Причём повторяющихся фигур тут очень мало.

– Ой, какие смешные! – показала я маме на львов с человеческими лицами, которые мне улыбались.

– А мне эта птичка нравится, с забавным клювиком! – показала на стену Дуня.

– А мне этот дяденька! – подключился к нашей игре Стёпа.

Мы долго бегали вокруг этого храма, рассматривая изображения на стенах. Но вот стало темнеть, и мама сказала, что нам нужно снова отправляться в путь. Ведь ночевали мы в другом городе, а до него нужно ещё доехать. Мы сели в машину, и я почти сразу уснула – слишком я набегалась за день!

Я проснулась, когда почувствовала, что машина остановилась. «Приехали!» – подумала я, но не открыла глаза. Я притворилась, что сплю, и тогда папа отстегнул ремни в моём автокресле и взял меня на ручки. Я положила голову папе на плечо, обняла его руками за шею и уткнулась носом в его воротник. Мне так нравилось, когда папа меня носил на руках! Как будто я опять малышка, как Сёма. Но вот папа донёс меня до кроватки, я положила голову на подушку и снова крепко заснула…