«КЛАССный РЕСУРС» настольная психологическая игра для педагогов «Инклюзивная среда на уроке: психологические основы работы с детьми с ОВЗ (РАС, СДВГ, ЗПР, УО) в обычном классе»

Цель игры: В увлекательной, практико-ориентированной форме помочь педагогам осмыслить принципы инклюзивного образования, сформировать банк психолого-педагогических стратегий и развить гибкость мышления для работы в разнородном классе.

Комплектация игры:

1. Карты ВЫЗОВОВ (48 шт.)

Конкретная сложная ситуация на уроке, связанная с особенностями ученика. На карте указан тип условного ученика (РАС, СДВГ, ЗПР, УО) и сама ситуация.

2. Карты РЕСУРСОВ (152 шт.)

Описание: Конкретный психолого-педагогический прием, метод, адаптация или принцип. Разделены по цветам/категориям:

ЗЕЛЕНЫЕ (Организационные)

СИНИЕ (Коммуникативные):

ЖЕЛТЫЕ (Мотивационные):

ФИОЛЕТОВЫЕ (Дифференциация):

ОРАНЖЕВЫЕ (Социально-эмоциональные):

3. Карты РЕФЛЕКСИИ (16 шт.)

4. Жетоны «Баллы устойчивости»