Read the book: «Cказки деда Агоёши»

© Игорь Вачков, 2024

© Алина Ямковая, 2024

© ИД «Городец», 2024

Предисловие

Уважаемые читатели!

Сказки, которые вы найдёте в этой книжке, психологи называют терапевтическими. Это значит, что они помогают ребёнку лучше осознать себя, сформировать в себе такие важные качества личности, как открытость миру, готовность помочь друзьям и всем, кто нуждается в помощи, способность противостоять злу, ответственность за свои поступки. Они научат ребёнка радоваться необычному, верить в торжество справедливости, никогда не терять надежды и приобрести уверенность в себе и в своих силах.

Сказкотерапия – очень популярное направление научно-практической психологии. Это направление очень эффективно и может служить хорошим основанием родителям, педагогам, психологам для построения продуктивного взаимодействия с детьми.

Главная героиня почти всех сказок – маленькая девочка Арина, которая выступает в роли то Принцессы, то дочки мельника, то подружки Феи и обладательницы волшебных предметов, то просто обычной девочки из обычной семьи. Именно ей рассказывает сказки деда Агоёша.

Книга состоит из трёх разделов.

В первый раздел «Сказки-малышки» вошли сказки для самых маленьких – для тех, кому только исполнилось четыре года. Поэтому и сказки эти сами маленькие. Но короткие – не значит неэффективные. Они учат детей добру и добрым поступкам, умению верить в силу волшебства, живущего в них самих.

Второй раздел «Сказки подросшие» предназначен для детей постарше. Они не только длиннее, чем сказки-малышки, но и сложнее по сюжету и содержанию. Они заставляют ребёнка задуматься над важными жизненными вопросами, искать вместе с героями решение в непростых ситуациях, а также отвечают на многочисленные «почему?», так характерные для детей, которым скоро пять, и пятилеток.

В третий раздел «Полусказки» помещены такие истории, в которых волшебства практически нет, – если о нём и говорится, то читатель не видит, как и где оно происходит. Это скорее случаи из жизни детей, хорошо знакомые им в реальности. Однако из этих сказок дети узнают много нового о животных, их особенностях и отличиях между ними и человеком.

Очень важно обсуждать с ребёнком любого возраста прочитанную сказку – неважно из какого раздела. Тут стоит обратить внимание на ответы ребёнка на такие вопросы (при необходимости помогая ему):

1. О чём эта сказка?

2. Что нового ты узнал из этой сказки?

3. Кто главный герой этой сказки?

4. Какими качествами обладают герой и другие персонажи?

Как ты узнал об этом?

5. Кто из сказки тебе больше всего понравился? Почему?

6. С какими трудностями столкнулся герой (или другой персонаж)? Как он справился с этими трудностями?

7. Почему герой поступил именно так? А что ещё можно было бы сделать?

Разумеется, это не исчерпывающий список вопросов. Взрослый может сам почувствовать, какие вопросы уместно задать именно этому конкретному ребёнку.

Желаем вам и вашим детям получить удовольствие от знакомства с этими сказками!

Сказки-малышки

Рог Единорога

В одной очень красивой стране жила девочка, которую звали Арина. У неё был хороший друг Единорог, который очень её любил. Единорог – это такой конь, на лбу у которого есть рог. Однажды Единорог быстро скакал по лесу, задел рогом за ветви дерева и потерял свой рог. Когда он прибежал к Арине, девочка очень удивилась.

– А где же твой красивый рог? – спросила она.

Единорог посмотрел на своё отражение в озере и с огорчением обнаружил, что рога у него нет.

– Как же я буду жить без рога? – воскликнул он. – Тогда я стану обыкновенной лошадью…

– Нужно найти твой рог! Пойдём его искать, – предложила Арина.

И они отправились на поиски.

А в это время рог лежал на полянке. И тоже думал о том, как найти своего хозяина. Но он не умел ходить. К его счастью, по лесу шёл Охотник. Он увидел рог и подобрал его. Охотник сделал в роге маленькую дырочку и стал громко трубить. На звук рога и пошли Арина с Единорогом.

Арина вежливо попросила Охотника:

– Отдайте, пожалуйста, рог моему другу Единорогу, он для него очень важен.

– О! Я вижу, что это его рог, – сказал Охотник и, конечно, отдал его владельцу.

С тех пор у Единорога был рог с маленькой дырочкой. Больше ни у кого из единорогов такой не было.

Мячик

Мячик был очень болтливым и всё время о чём-то говорил. А мама, наоборот, была молчаливой и думала о работе. Иногда она просила Мячика помолчать, но Мячику это не удавалось. Тогда мама сказала:

– Если ты не можешь молчать, то тогда хотя бы сочини хорошую, добрую сказку для моей дочки Арины. Мячик задумался и на некоторое время замолчал. А потом сказал:

– Мне нечего сочинять. Я не умею.

Арина очень любила Мячика. А Мячик любил её. Однажды Мячик сдулся. Арина огорчилась и не знала, что делать. Тогда она вызвала Доброго Волшебника и попросила оживить Мячика. Волшебник сказал:

– Если ты, Арина, погладишь Мячика и прижмёшься к нему щекой, то произойдёт чудо и он снова надуется от гордости и станет полным воздуха и красивым.

И всё это случилось.

Кружочек

Жил-был Кружочек в волшебной стране Геометрии. Он решил отправиться в путешествие, потому что ему хотелось посмотреть мир. Он подумал, что ведь наверняка в мире есть не только кружочки, но и другие фигуры – треугольники, квадраты, овалы и даже звёздочки. Он посоветовался со своей знакомой девочкой Ариной, стоит ли искать другие фигуры. Арина поговорила со своей мамой, и та сказала, что узнавать новое всегда полезно. Арина передала мамины слова Кружочку, он обрадовался и отправился в путешествие. Он долго бродил по свету и вправду встречал треугольники, квадраты и овалы. Но ему никак не удавалось найти звёздочку. Однажды Кружочек пришёл на полянку, где росла необыкновенная, мудрая травка. Травка прошептала:

– Что ты ищешь, Кружочек?

Он ответил:

– Я никак не могу найти звёздочку.

Травка тихо сказала:

– Какой ты глупый, Кружочек! Тебе надо вечером посмотреть наверх, в небо, и ты увидишь там очень много звёзд.

Кружочек очень ждал вечера, а когда дождался, то стал смотреть на небо и увидел там звёзды.

Кротик

Жил-был маленький Кротик. Как и все кроты, он обитал со своими родителями под землёй, где кроты копали норы и очень редко выбирались на поверхность. А поскольку они всё время жили в темноте, то почти все они были слепые, но Кротику эта ситуация не нравилась. Ему хотелось увидеть большой мир. И он стал выходить из норы – сначала по ночам, потом очень ранним утром. И постепенно его глаза привыкли к свету. Он увидел, как много интересного на земле. Он уже не был слепым!

Однажды, когда Кротик вышел на поверхность, рядом с ним села Птичка.

– Ты кто? – спросила она.

– Я Кротик. Я хочу посмотреть на мир не только под землёй, но и снаружи.

Тогда Птичка сказала:

– Садись мне на спину, и мы полетим далеко-далеко. Ты увидишь новые места и будешь радоваться тому, что увидишь.

И они полетели. Кротик был очень рад.

Три щенка

Я расскажу тебе сказку про Котёнка, который был очень любопытным. Его интересовал вопрос: почему собаки гавкают? Они не мяукают, как кошки, не мычат, как коровы, и не кукарекают, как петухи, а именно гавкают. Котёнок решил спросить об этом своих знакомых щенков. Сначала он отправился к своему самому хорошему и доброму приятелю Шарику и спросил его:

– Почему собаки гавкают?

Шарик задумался.

– Потому что так удобнее всего передавать своё настроение, – сказал он.

Тогда Котёнок пошёл к другому знакомому щенку – Трезору – и задал ему тот же вопрос. Трезор тоже сначала задумался, а потом сказал:

– Мы гавкаем в разных ситуациях по-разному: иногда радостно, иногда – зло. И другие это понимают.

Котёнок нашёл своего третьего друга – щенка по имени Мухтар. Над вопросом Котёнка Мухтар долго не думал, а просто гавкнул в ответ.

И тогда Котёнок понял: все животные устроены по-разному и по-разному издают звуки.

Было бы странно, если бы кошки кукарекали, а собаки мычали. Люди, например, ничего этого не делают, а просто говорят. И всё это правильно.

Ёжик

В одном лесу жил Ёжик. Он был необычный. Все ёжики старались быть очень колючими. А этот Ёжик удивлялся: «Зачем быть колючим?» Ведь если ты колючий, то другие зверята будут бояться к тебе подойти: можно больно уколоться.

Однажды Ёжик решил сходить к мудрой Сове и попросить у неё совета, как же ему быть, если он не хочет быть колючим. Сова выслушала его и сказала: «Ты родился ёжиком, а все ежи с иголками, но ведь необязательно колоться. Пусть опасные для тебя звери будут думать, что ты очень колючий. И они не станут тебя трогать. И только твои друзья будут знать, что иголки твои мягкие и тебя можно обнимать, не боясь уколоться».

И тогда Ёжик отрастил мягкие колючки, но эти колючки пугали злых зверей, и они его не трогали.

Пчелёнок

Сегодня ты услышишь сказку про очень необычного зверька. Точнее, это был даже не зверёк, а насекомое. Это был Пчелёнок! Но это был очень странный Пчелёнок: во-первых, он не был полосатым, как все пчёлы; во-вторых, он был очень добрым и никогда никого не жалил (не кусал), да и, надо сказать, у него и жала-то не было. А в-третьих, когда он собирал пыльцу с цветов, чтобы с другими пчёлами принести её в ульи и сделать мёд, ему так было жалко цветы, что он всегда брал у цветов совсем немного пыльцы, чтобы они не плакали.

Но однажды старый и мудрый Шмель сказал Пчелёнку: «Если ты хочешь стать настоящей пчелой, тебе нужно научиться защищать себя и своих близких. А значит, тебе нужно жало. А за цветы не беспокойся: им очень нужно, чтобы пчёлы переносили пыльцу. Тогда цветов будет больше». И Пчелёнок стал учиться.

Кто что умеет

Сегодня я расскажу сказку про Котёнка, Ослика и Щенка. Эти зверята были большими друзьями. Однажды они встретились в парке.

Котёнок сказал: «Давайте устроим соревнования! Проверим, кто из нас что умеет делать лучше, чем другие».

Ослик и Щенок согласились. Предложение Котёнка им очень понравилось. Соревнования начались. Оказалось, что Котёнок лучше всех забирается на дерево. А вот Щенок быстрее всех бегает. Когда это выяснилось, Ослик грустно сказал: «А я ничего не умею. Я с вами не могу соревноваться». Котёнок и Щенок стали его утешать и говорить, что наверняка найдётся то, что он делает лучше всех. Тут мимо пробегала Мышка. Она пискнула: «Ослик, а ты крикни!» «Давай, давай!» – закричали Котёнок и Щенок. И тогда Ослик прокричал своё любимое «Иа!!!». Это прозвучало так громко, что у Котёнка и Щенка заложило уши. И они признали, что Ослик умеет кричать громче всех. Так Ослик тоже победил в соревнованиях.

Выдрёнок и Жирафёнок

Выдрёнок жил в реке вместе с мамой и папой. Он много и часто плавал и нырял, а потом выбирался на берег, где сушил и расчёсывал свою шёрстку. Он любил ловить мелкую рыбу.

Но однажды на берегу реки, где жил Выдрёнок, оказался Жирафёнок. Вообще-то жирафы живут в Африке. Это далеко от того места, где жил Выдрёнок. Но Жирафёнок заблудился и пришёл к этой реке. Он решил перебраться на другую сторону реки и вошёл в воду. Но он не знал, что река глубокая. Так что на середине реки оказалась торчащей только его длинная шея. Жирафёнок очень испугался: ведь он не умел плавать.

Но, на его счастье, в это время в реке плавал Выдрёнок. Увидев, в какую беду попал незнакомый ему зверь, он сразу решил ему помочь. Но как? На берегу реки росли камыши. Выдрёнок выдернул несколько камышей и протянул их Жирафёнку. Тот схватил стебли зубами и с помощью Выдрёнка выбрался на берег. Он очень долго благодарил своего спасителя, а потом отправился дальше.

В конце концов Жирафёнок пришёл в Африку, где его ждали родители.

Поросёнок и Пингвинёнок

Жила-была девочка Арина. В наших сказках почти всех девочек зовут Ариной.

Папа и мама Арины – Король и Королева. Они отправили к далёкому континенту, Антарктиде, экспедицию. Моряки на большом корабле должны были изучить Северное побережье Антарктиды. Моряки успешно решили эту задачу и составили подробную карту тех мест. На берегу они нашли маленького Пингвинёнка, который потерял своих маму и папу. Он бы непременно погиб во льдах, но моряки накормили его и взяли с собой на корабль.

Когда экспедиция вернулась домой, моряки подарили Пингвинёнка Королю и Королеве. А они в свою очередь отдали его Принцессе.

Арина вышла во двор с Пингвинёнком. Там Пингвинёнок познакомился со Щенком и Котёнком, а Цыплёнок дружелюбно потёрся клювом о его крыло. Пингвинёнок всему удивлялся. Сначала ему было жарко, ведь он привык жить в холоде. Но потом ему и в тепле понравилось. Вдруг во дворе он встретил Поросёнка. Вот тут его удивлению не было предела. Поросёнок не был похож ни на кого.

– Кто ты?! – закричал Пингвинёнок. – Почему у тебя такой странный нос? Вот у других животных носы, у Цыплёнка, как и у меня, – клюв. А что это у тебя?

– Я – Поросёнок. Вот это – пятачок.

– Почему?

– Когда-то мой предок дружил с коршуном и хотел научиться летать, как он. Они сделали крылья и прикрепили свину эти крылья воском. Свин взлетел, но на солнце воск растаял, и свин упал прямо носом в землю. Нос расплющился и стал пятачком.

Принцесса Арина, стоявшая рядом, добавила:

– Зато теперь у всех свиней хорошее обоняние. Они чувствуют запахи иногда лучше, чем собаки. Люди используют эту способность, ведь свиньи разыскивают редкие грибы даже на глубине в земле и могут найти и другие вещества.

Принцесса и Кошечка

Маленькая Принцесса Арина жила во дворце, как и полагается принцессам. У неё, разумеется, были папа и мама – Король и Королева. У Принцессы Арины была своя комната, где вместе с ней жила маленькая белоснежная Кошечка. Эта Кошечка умела говорить, потому что она была волшебная. Она была подарком маленькой Принцессе от Доброй Волшебницы-крёстной.

И вот у Принцессы случился день рождения. Ей дарили самые разные и интересные подарки. Но самым главным оказался подарок Короля. Это была маленькая золотая корона. Когда Принцесса и Кошечка остались одни, Кошечка спросила:

– А что это такое?

– Не знаю, – ответила маленькая Принцесса. – Наверное, об этом мне расскажет мама.

Она пошла к маме и спросила про этот удивительный предмет.

– Это корона, – ответила Королева. – Уже сейчас по праздникам ты можешь надевать её. Она означает твою принадлежность к королевскому роду. А когда ты вырастешь, ты обязательно встретишь прекрасного Принца и полюбишь его, как когда-то я полюбила твоего папу. А Принц полюбит тебя. Вы поженитесь. А потом Принц станет королём, а ты – королевой. И тогда ты будешь носить корону постоянно.

Белая Кошечка, которая сидела на руках у Арины и всё внимательно слушала, тихонько сказала:

– Корону надо хранить и относиться к ней бережно. Вдруг без неё Принц не узнает, что ты Принцесса?

Носорожек и Единорог

Однажды встретились в лесу Носорожек и Единорог. Носорожек был ещё маленький, а Единорог – уже большой, он был старше своего приятеля. У Носорожка рог только наметился, а у Единорога рог был изрядного размера. И они поспорили, что лучше: иметь рога или гриву. Мимо проходил Жираф и приостановился, чтобы послушать их спор.

– У меня тоже будет огромный рог! – кричал Носорожек.

– Но у меня, кроме рога, есть очень красивая грива, – спокойно ответил ему Единорог. – А у тебя гривы не будет.

– А вот и будет! Будет! – кричал Носорожек. – Я отращу гриву длиннее, чем у тебя!

Жираф решил вмешаться в их спор:

– У всех животных разные свойства, – сказал он. – Самая большая и густая грива у льва. Но у него нет рогов. У оленя очень большие рога, но гривы нет. Единорог обладает и тем и другим. Но его не зря так зовут – Единорог: рог у него один.