Go to audiobook
ПРОВОДНИК И ВООРУЖЕННАЯ СИЛА.
Проводник располагает боевым инструментальным комплексом, технические возможности которого позволят проводнику эффективно противостоять любой современной армии унитарного мира. Применение данного комплекса проводником возможно только с личной санкции творца. Любое оружие унитарного мира имеет свои скрытые возможности, которые до сих пор не известны его конструкторам. Эти скрытые возможности всегда будут использованы проводником в любом противостоянии с любым агрессором. Проводник всегда будет неподсуден за любые свои действия, к которым он прибегнет в вооруженном противостоянии с любым агрессором.
ПРОВОДНИК И ПОЛИТИКА.
Проводник обязан сформировать новые международные институты права, которые образуют новую международную политику, основанную на диктатуре закона. Диктатура закона является крайней необходимостью во всех международных отношениях. Любое нарушение международного права мгновенно определяет нарушителя международным преступником, который подвергается международным репрессиям. Все международные репрессии ограничиваются санкциями в сфере международного туризма и дипломатического общения. За международными санкциями следуют материальные санкции творца, посредством которых государство-преступник лишается определенной части своих природных ресурсов, отключается от части своего энергообеспечения, лишается части продуктового потенциала и водных ресурсов. Государство-преступник полностью переводится в режим жесткого квотирования всех систем жизнеобеспечения.
ПРОВОДНИК И НАСЕЛЕНИЕ.
Проводник обязан проводить всестороннее образующее развитие всего населения страны. Проводник обязан вести всестороннюю защиту населения от различных множественных афёр, проводимых различными продвинутыми мошенниками в различных сферах жизнедеятельности всех людей. Основная масса населения государства всегда была малограмотной и долго будет оставаться такой, пока творец своей мягкой силой не принудит эту массу заняться своим образованием и развитием. Мягкой силой творца в данном случае станет сам проводник, который личным примером будет показывать необходимость данного личного образующего развития. Проводник в режиме реального времени будет формировать банк данных всех мошенников и аферистов, которые будут постоянно носить на себе клеймо проводника. Данное клеймо всегда будет проявляться, когда представитель этой преступной категории будет пытаться реализовать свой преступный замысел. Арсенал средств проводника для всестороннего подавления данного вида преступности всегда будет отвечать всем вызовам времени.
ПРОВОДНИК И ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВА.
Проводник обязан проводить политику образования всесторонне независимого государства, которое в состоянии решить любую государственную проблему. Проводник должен на примере неполитического образования "Альтернативное государство" демонстрировать различные возможности решения различных задач, которые проводник будет решать в малонаселенной местности страны без привлечения любых государственных ресурсов. Проводник должен образовать новый регион страны, уровень жизни в котором будет превосходить все мировые уровни. Проводник должен задать тренд развития всей страны в рамках показательного региона.
ПРОВОДНИК И ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ.
Государственная преступность является единственным разрушительным элементом, который разрушает любое государство мира. Проводник должен ликвидировать данный преступный институт не посредством современной системы исправления, а посредством мер этнической стерилизации всего преступного мира. Данная стерилизация будет проводиться скрыто и негласно, этой процедуре будет подвергнут каждый обыватель, который решил реализовать задуманное преступное деяние. После данной процедуры обыватель становится борцом с любыми нарушениями закона. Данной процедуре будут подвергаться все нарушители правил эксплуатации транспортных средств, нарушители пешеходного движения, нарушители правил пожарной безопасности, нарушители правил охраняемых объектов.
ТВОРЕЦ.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТВОРЦА.
Творец, он же в древнем допотопном определении "бог", есть квалификационное определение специалиста высшей категории интеллектуального образования и развития. Для целостного формирования данного специалиста требуется разумная форма его интеллектуального образования, которую можно получить только в условиях унитарного мира. Унитарный мир был сформирован именно для этой цели. Для этой цели в унитарный мир насаживались религия и идеологии, нации и национальности, преступность и святость. Унитарный мир являет собой экспериментальный полигон по развитию разумной формы жизни, которая должна зародиться в носителе унитарного социального опыта. Этим носителем должен был стать первосвященник в древние времена, учёный в новой эпохе, опорная модель любого оккультного учения, любой любопытный обыватель.
Унитарный полигон свою первую задачу выполнил, исходная разумная форма жизни возникла в нём. Теперь творцу необходимо воспитать и образовать эту форму разума, которая, опираясь на личный социальный опыт, должна полностью преобразовать весь унитарный мир в цветущую планету.
Творец определил своего проводника данной исходной формой разума и обязал его образовать каждого жителя страны как носителя исходной формы разума. Творец начал вкладывать в проводника свой интеллект, свои основы творчества, своё право, свою любовь. Творец многое дал проводнику, творец будет многое требовать с проводника.
Творец никогда не ожидал, что его проводник выйдет сам, из статистических социальных слоёв населения, на которые творец никогда не обращал внимания по причине их полной неготовности к диалогу с ним. Проводник полностью разрушил все ожидания творца. Проводник принудил творца вступить с ним в открытый диалог не молитвами и просьбами, а жесткими требованиями, которых творец никогда слышал от унитарных людей.
Творец принял условия диалога с проводником, но сразу уведомил его, что будет так же жестко требовать и с проводника выполнения всех его обязательств, вмененных ему творцом. Творец корит себя за то, что раньше никогда не обращал внимания на таких людей, как его нынешний проводник, которых было не много, но они были. Творец начинает понимать, что всё можно было решить намного раньше, если бы он обратил на них своё внимание тогда, очень давно.
СТАТУС ТВОРЦА.
Целостно образованный творец являет собой проводника интеллектуального разума, основанного на личном социальном опыте творца. Каждый обитатель унитарного мира должен стремиться к личному образованию целостным творцом, который будет творить разумные миры, а не экспериментальные полигоны. Каждый целостный творец на личном опыте должен знать, что есть война, боль, страх, насилие. Каждый целостный творец никогда не должен допустить возникновения любого вооруженного конфликта. Каждый целостный творец обязан не допустить, чтобы на просторах всего мироздания загремели термоядерные взрывы. Целостный творец, образовав себя таковым, берёт на себя всю полноту ответственности за любое проявление разумной жизни во всём пространстве и выполняет эту персональную ответственность даже ценой своей жизни.
ПРОГРАММЫ ТВОРЦА.
Всеми программами творца на начальной стадии развития унитарного мира являются программы учебного образования, предусмотренные единым учебным комплексом академии Человека. Каждый обыватель, прошедший цикл обязательного начального учебного образования и развития, получает полное право на поступление в академию по выбранному им профилю учебного образования. По окончанию академии и получении профильной аттестации, обыватель может продолжить своё обучение по другому профилю или приступить к персональной творческой деятельности по профилю своей подготовки.
Обыватель, выбравший профиль подготовки "Творец", должен будет пройти ряд тестовых программ, проводимых в процессе всего профильного образования. Данные тестовые программы никогда не являются доступными для массового ознакомления с ними. Сама профильная подготовка творца длится от 30 до 50 столетий, изобилует множеством разнообразных контрольных работ и тестов, каждому из которых могут позавидовать все спецслужбы мира.
Тот, кто выберет профильное образование "Творец", должен будет сразу забыть про спокойную, уютную жизнь с всесторонним обеспечением. Творец является чернорабочим по обеспечению всего унитарного мира, по управлению всеми правительствами этого мира, по удержанию шаткого баланса сил и интересов в мире. Творец вынужден заниматься всеми подобными делами скрытно, ибо всё унитарное население пребывает в своём извечном дремучем невежестве.
Возникший проводник позволит творцу выйти из тени и предстать перед людьми. Творец считает это своим обязательством перед всем унитарным населением, поскольку все люди претерпели немыслимые страдания и лишения за все времена существования унитарного полигона под названием планета Земля. Творец будет лично руководить своими множественными встречами с людьми, сначала в России, а в дальнейшем по всему миру. Обязательным сопровождающим творца на всех этих встречах будет его проводник, которого люди должны будут видеть и знать.
СЛУЖБЫ ТВОРЦА.
Службы творца являют собой многочисленные инженерные институты, занимающиеся разработкой и внедрением различных технологий в унитарный мир. Все службы делятся по своим категориям:
1)
Служба жизнеобеспечения мира.
2)
Служба исследовательских испытаний.
3)
Служба конфессиональных религий.
4)
Служба опорного моделирования.
5)
Служба социального угнетения.
6)
Служба персонального угнетения.
7)
Служба политического угнетения.
8)
Служба взаимоотношений.
9)
Репрессивная служба.
10)
Служба действий.
11)
Служба внедрений.
12)
Служба интеллектуального баланса.
Все перечисленные службы являются основными службами обеспечения всесторонней деятельности творца, которые работают с ним в режиме реального времени. Существуют многие другие службы, которые остались вне данного списка, но значимость которых от этого не уменьшается. Все службы творца выполняют только его указания и подчиняются только ему. Обращаться к представителям этих служб не имеет никакого смысла, они на вопросы ответов не дают, помощи никакой не оказывают. Любое обращение к любому представителю любой службы мгновенно транслируется самому творцу. Именно представители одной из этих служб были посредниками между проводником и творцом в самом начале работы самого проводника.
Для всего унитарного мира существует служба контактного диалога, специалисты которой и ведут множественные контактные связи с различными унитарными контактёрами. Эти специалисты представляются всем спектром контактов, которые выходят на связь со всеми нашими доверчивыми контактёрами. Для унитарного контактёра достаточно только 1-2 результативных контактных связей, чтобы он полностью поверил во всемогущество своего контакта. И не важно, что потом будет только одна ложь, любое оправдание которой станет тоже истиной. Проводник давно потребовал от творца прекращения данной порочной практики обмана людей, на что творец потребовал от проводника принятия всех полномочий данной службы.
Служба контактного диалога, с момента принятия всех её полномочий проводником, начала вести свои пробные контакты от имени проводника, представляясь всем новым контактёрам России – я проводник. Данное представление пока не получило статус законного и обязательного к исполнению обращения, но первые результаты уже дали свои плоды, в общеизвестном списке неведомых контактов появился новый контакт – проводник. Постепенно, но очень быстро он вытеснит всех духовных учителей, ангелов-хранителей, всех представителей всех разноцветных сил, всех умерших родителей и иных родственников, всех богов и представителей нечистых сил. Но самым интересным станет момент, когда на связь с одним унитарным контактёром выйдет сам образ проводника. Эта женщина – контактёр лично знает проводника, она начинала заниматься в проекте в момент его начального становления, но на определенном этапе покинула проект по причине несогласия с политикой проекта. Сейчас она занимается ведической психологией, помогает людям в очищении их жилья от различного негатива и очищении их душ от различной грязи. Служба контакта пока поддерживает её в этих делах, но финиш уже пришел.
Служба контакта полностью начнёт завершать свою деятельность на всей территории РФ с 2020 года, который ознаменуется целым рядом различных событий. Каждое событие станет неотъемлемым элементом проекта, который начнёт своё всестороннее проявление в жизни страны. Первым значимым элементом станет природный цикл зимы, который в данный момент времени проходит свои последние адаптирующие проверки. Русская зима явит собой новое необъяснимое чудо природы, которое повергнет весь научный мир в безвыходный ступор. Эта зима внесёт первые глобальные коррективы в общее миропонимание и миропознание и это станет только началом общего обрушения всей науки.
Вслед за зимой в Россию придёт ещё одно чудо, чудо массового выздоровления всех детей, больных самыми тяжелыми заболеваниями. Все дети страны просто перестанут болеть различными заболеваниями, им больше не будут требоваться различные множественные прививки и медосмотры. Вслед за детьми начнут выздоравливать и взрослые люди, болеющие разными хроническими болезнями, они просто перестанут быть. Институт медицины будет подвергнут полной реформе, после которой всем привычная медицина станет медициной катастроф. Вслед за массовым выздоровлением всего населения страны, последуют множественные изменения в социальном обустройстве самой жизни, но все они будут иметь особые пояснения.
ТВОРЕЦ И РЕЛИГИЯ.
Религия является одной из краеугольных основ всего унитарного мира. Её упразднение может вызвать значимые стихийные протесты, поэтому творец в данном вопросе будет действовать предельно корректно. Все религиозные конфессии, а так же все религиозные функционеры будут плавно и постепенно упраздняться, как не выполнившие своего предназначения образования. Все религиозные упразднения на всей территории России будут протекать предельно корректно, но в случае любого не согласия с программой упразднения, каждый несогласный будет подвергнут прямому репрессивному взысканию со стороны творца.
Религия являлась инструментом учебного образования и развития всех людей, а не механизмом принуждения к идолопоклонству. Первосвященники всех религиозных конфессий не выполнили возложенных на них функций первооткрывателей. Творец потратил огромное количество времени на вразумление данного социального слоя людей, но они так и не смогли ничего понять. Да и не пытались.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ РЕЛИГИИ.
Вся система религии имела классическое деление по тематическим циклам учебного образования, явившего собой конфессиональные религиозные ветви. Каждая конфессиональная ветвь имела свои профильные расширения, которые дополняли своё образовательное направление различными учебными материалами, выполнявшими роль стабилизирующих знаний при переходе из одного формата знаний в другой формат.
Единая религия имела восемь основных ветвей учебного образования:
1)
Христианство.
2)
Ислам.
3)
Иудаизм.
4)
Буддизм.
5)
Индуизм.
6)
Шаманизм.
7)
Спиритизм.
8)
Оккультизм.
Каждая из перечисленных ветвей имела свои специфические учения – сектора, которые предназначались для пояснения различных связующих переходов из одной области знаний в другую. В нашем мире все эти секторальные учения носят определение оскорбительного характера – сектантство. Все первосвященники со временем были преобразованы творцом в попов. Поп есть определение профильного функционера, который не выполнил своё предназначение, но продолжает имитировать свою профильную деятельность. Поп есть оборотень.
ВСЕ ИСКАЖЕНИЯ РЕЛИГИИ.
Все конфессиональные религии были искажены их функционерами на 100%. Функционеры, не сумев понять все предоставленные им материалы, превратили все учебные пособия в сборники для слабоумного идолопоклонства, назвав все эти поклонения требованиями господа бога. Функционеры, все вместе и каждый в отдельности, никогда не пытались понять ни одного материала из своих конфессиональных книг, они просто переписывали их на свой удобочитаемый лад, тем самым внося разрушительный вклад в сложные технические материалы. Каждый функционер пытался получить максимальную личную выгоду от своей непонятной службы неизвестному богу, хотя и сам творец, и все его соответствующие службы всегда вели с ними контактный диалог, который все попы называют таинством своей службы. Творец давно понял всю бесперспективность любой работы с данной социальной категорией людей. Он предал забвению всю единую религию, оставив её в назидание всем людям унитарного мира в слабой надежде на то, что вся эта религиозная вакханалия быстрее пробудит первые ростки разума.
ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА.
Слово есть звуковое определение конкретного процесса. Все слова делятся на 12 категорий, каждая из которых имеет определенный технологический цикл. Каждый элемент цикла имеет своё звуковое определение – слово. Вся словарная унитарная база составлена из четырёх категорий – унитарных словесных иносказаний, которые не имеют своих истинных определений. Для формирующего образования истиной словесной базы необходимо провести расширение алфавитной группы языка. Данное расширение необходимо для образования полноценного литературно-художественного языка и его технического аналога. Расширение алфавитной группы русского языка и образование русского технического языка является обязательным и необходимым условием завершения унитарного существования отдельно взятой страны.
УНИТАРНЫЙ МИР.
Унитарный мир являет собой звёздную планетную систему с обитаемым живым ядром – планетой Земля. Данный мир был сформирован для начала естественного самостоятельного развития унитарной формы жизни, которая должна начать своё образующее развитие по мере накопления персонального социального опыта. Унитарный мир являет собой высокотехнологичную структуру, находящуюся под полным внешним контролем. Унитарный мир является полностью самодостаточной системой с постоянной подпиткой всеми расходными элементами. Унитарный мир является вакуумной изолированной массой, пределы которой покинуть не сможет никто без соответствующей санкции. Унитарный мир является воспитательным полигоном, предназначенным для образования человека – творца.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ УНИТАРНОГО МИРА.
Унитарный мир предназначен не только для развития и воспитания его обитателей, но и для развивающего образования самого творца, который посредством этого мира лучше познаёт людей. Унитарный мир является учебной базой будущего всего мироздания, который позволяет менее затратным и разрушительным способом познавать множество вариантов развития однотипных ситуаций, которые апробируются многократно для определения самого эффективного способа разрешения значимой ситуации.
Проект Алая роза является активным учебным полигоном, на котором все унитарные люди могут начать своё реальное и действительное развитие, которое завершится для них выходом из их унитарного состояния. Проект Алой розы предназначен для образования людей разумных, не подверженных никакому идеологическому влиянию. Данный проект есть первая ступенька в их общее и персональное будущее.
ЯЗЫКИ И НАРОДЫ.
Каждый язык является опорной моделью развития конкретного народа. Каждый народ является носителем своего языка. Каждый язык являет собой группу технических языков, образовавших конкретную алфавитную группу конкретного языка. Каждый язык являет собой пирамиду технического развития конкретного пространственного частотного диапазона, вершиной которой и стал конечный язык разговорного общения конкретного народа. Все разговорные языки унитарного мира являют собой обширные технические комплексы, вобравшие в себя ряды технических языков, группы пространственной геометрии, группы частотных диапазонов, всю образующую конкретный язык пространственную геометрическую фигуру, образовавшую конечную алфавитную группу языка.
Каждый народ живёт на несущей частотной характеристике родного языка. Любое отклонение от данного частотного показателя формирует у обывателя неприятие любого события, являющегося носителем искаженной частотной характеристики. Частотная база обывателя должна полностью соответствовать всем частотным характеристикам родного языка. Если в персональной частотной базе заложено любое частотное несоответствие, то обыватель с искаженной частотной базой станет предателем своей страны, уголовным преступником, революционером, погромщиком, оппозиционером государственной власти. По технической номенклатуре такие люди определяются коротко – "Чужие".
МИРОВАЯ НАУКА.
Вся мировая наука сформирована по принципу ретрансляции различных технологий в страны обитания учёных-ретрансляторов. Каждая страна получает только те технологии, развитие которых предусмотрены на её территории скрытыми агрегатными комплексами различных материй. Любая страна мира может копировать на своей территории любые технологические линии, но без агрегатной поддержки всё это копирование быстро превратится в высокотехнологический хлам, которым весь унитарный мир уже переполнен. Для получения права доступа к агрегатным технологиям, весь научный мир обязан был решить ряд значимых задач, напрямую связанных со всей реальностью унитарного мира. Но учёный люд не смог переплюнуть всех первосвященников от единой религии.
Творец принял решение об упразднении всей современной науки в формате отдельно взятого государства и начать её новое образование на базе своей академии Человека, в которой он лично будет готовить всех технологических специалистов.
СТАТУС УЧЁНОГО.
Каждый кандидат на любое профильное образование технологического цикла будет обязан закончить школу обязательного начального образующего развития. По её завершению он выбирает своё профильное образование в академии и приступает к процессу своего учебного образования. Во время учебного процесса студент сдаёт все экзамены по всем предметам на практическом полигоне, где одна и та же задача никогда не будет иметь уже примененного решения. У студента будет только одна шпаргалка, его голова, пользоваться которой он будет обязан уметь всегда. По завершению профильного образования, каждый студент проходит свою профильную аттестацию, которую ему выдает лично творец. Данная аттестация не является красивой бумажкой, которую у нас можно купить на любом базаре. Данная аттестация является персональным штандартом творца, который студент получит в виде динамической атомной массы. Данная атомная масса всегда будет присутствовать в теле студента в любой форме, которая будет выбрана самим студентом. Это может быть динамический художественный символ, аналог всем известных татуировок, или скрытый от всех знак штандарта, который проявляется только по желанию самого студента. Но в любом случае заполучить профильную аттестацию творца будет делом очень трудным.
Аттестованный профильный специалист будет обязан регулярно подтверждать свою аттестацию, постоянно расширять свою профильную базу данных и повышать квалификацию профильного специалиста. Если на любом из указанных пунктов произойдёт малейшая заминка, специалист сразу лишается аттестации творца посредством изъятия у него аттестующего штандарта творца. Само изъятие происходит мгновенно, без уведомления специалиста, который данное изъятие ощутит сразу. Все, кто пожелает получить любое профильное образование в академии Человека, должны сразу быть готовы к такой работе и всегда помнить, что творец не даёт свою аттестацию за взятку в виде красивого тела или шматка сала.
ЛЮДИ И ИХ БОЛЕЗНИ.
Все болезни людей являются умышленным разрушением их тел. Данная практика проводится с санкции творца, который посредством разных болезней пытается принудить людей к личному образующему развитию. Данная порочная практика не оправдала себя так же, как и религия с наукой. Творец сворачивает все программы угнетения людей посредством их здоровья. Люди начнут выздоравливать без всякого лечения и очень быстро забудут про всякие свои хвори. Останутся только те, у кого по разным причинам утрачены различные части тела. Данные утраты возможно будет восстановить только при прямом вмешательстве творца, которому для этого потребуется время. Все ампутационные восстановления станут крайней мерой реабилитации пострадавших людей. Все вопросы со всеми подобными травмами будут решаться быстро, исходя из решений самого пострадавшего.
СУДЬБА.
Все люди говорят о судьбе, но что это такое никто не имеет ни малейшего представления. Судьбой каждого обывателя является его программное сопровождение, в котором прописан весь жизненный цикл от момента зачатия и до момента полного отключения тела от всех систем жизнеобеспечения. В данном программном сопровождении прописано всё, что обыватель должен сделать в своей жизни хорошего и плохого. Никто в мире не может сделать или не сделать того, что прописано или не прописано в его сопровождении. Если программное сопровождение обывателя предписывает ему стать преступником, то он им станет, не зависимо от его желания. Если программное сопровождение предписывает обывателю стать святым, то он им станет. Данное сопровождение предписывает все элементы нашей жизнедеятельности, которые все люди обязаны выполнить и они их все выполняют.
Программное сопровождение есть комплекс обязательных и произвольных предписаний, которые всегда ставят всех людей в тупик их неожиданными поворотами. Все успехи и неудачи в предпринимательстве есть сопровождение. Все личные трагедии есть сопровождение. Все загадки женской души есть сопровождение. Все войны мира есть сопровождение. Все люди лишены любого своего права выбора, кроме одного. Этим правом является право на начало личного образующего развития и учебного образования, которое творец предоставил всем людям без исключения. Это право даётся каждому обывателю в момент его зачатия и действует оно до тех пор, пока его тело не будет полностью отключено от всех систем жизнеобеспечения.
Каждый обыватель, затребовавший реализации личного права на образующее развитие, выводится из – под угнетающего влияния персонального программного сопровождения. Ему предоставляется несколько больше свобод в его личных выборах, ему увеличивают порог жизненного цикла до ста лет. С момента получения персонального права на образующее развитие, обыватель перестаёт стареть с течением времени своей жизни. Если обыватель находился в преклонном возрасте, а его тело было сильно разрушено, то ему инициируют возрастной откат до усредненного показателя в 35 лет. Начавший своё образующее развитие обыватель, по его окончанию получает право на поступление в академию Человека для получения любого профильного образования на своё личное усмотрение. Все люди, начавшие и завершившие своё обязательное образующее развитие, полностью освобождаются от персонального угнетающего сопровождения, в том числе и от необходимости умирать.
ФОРМЫ УГНЕТЕНИЯ.
Угнетающее программное сопровождение являет собой целостный угнетающий комплекс всего унитарного мира. Данный комплекс состоит из общепланетного угнетения, которое разрушает саму планету, государственного угнетения, которое разрушает каждое государство мира, персональное угнетение, которое разрушает каждого конкретного обывателя мира. Все угнетающие комплексы полностью взаимосвязаны и образуют единое планетное угнетение.
Россия выделена из общепланетного угнетения и введена в формат своего нового состояния, в котором она будет полностью зависеть от выбора всех своих граждан. Данная форма угнетения государства предназначена для социального воспитания всех граждан страны, которые должны научиться отвечать за все свои выборы, решения, поступки. Каждому гражданину России предоставляется кредит доверия творца, который искренне убеждён, что каждый получатель его кредита не уронит своего достоинства и не позволит своей большой Родине вернуться назад, в её унитарное прошлое.
ПРОГРАММНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ.
Россия стала первым унитарным государством, которому творец открывает дорогу в её новое будущее. На этом пути РФ предстоит решить много новых задач, как для себя, так и для остальных стран мира. Многие современные обыватели крайне недовольны положением дел, которые ведёт РФ на международной арене, но эти обыватели не знают, что это есть новое сопровождение государства, которое начинает устанавливать диктатуру закона. Очень многим эта диктатура придётся не по душе, но другого выбора всем недовольным творец не оставил. Все недовольные будут жить по закону или перестанут быть. Становление правового государства идёт медленно, поскольку всё делается впервые, но сам процесс уже запущен и остановить его уже не возможно.
МАТЕРИАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ГОСУДАРСТВА.
До сих пор в унитарном мире не знают, что являют собой все природные ресурсы, которые люди добывают из планетных недр или берут с поверхности планеты. Наука считает, что все ресурсы планеты ограничены и в какое-то время закончатся. Но это является одним из заблуждений всей науки, которая не ведая природы мира, утверждает о его конце. В планетном теле нет никаких залежей и запасов чего-либо, а то, что наука считает различными месторождениями, является точками выхода транспортных каналов связи. По этим каналам в наш мир поставляются все расходные материальные ресурсы, которыми все люди пользуются в различных целях. Каждое государство мира имеет свои каналы поставок материальных ресурсов, которые оно использует в своих целях и продаёт другим потребителям этих ресурсов. Какая-то страна богата своими различными ресурсами, какая-то нет, так задумывалось творцом для стимулирования науки на поиски ответов. Но учёные ничего лучше переезда на другую планету не смогли придумать. Все расходные материалы наш мир получает со специфических накопительных складов, которыми являются все планеты Солнечной системы. Каждая планета системы является профильным накопительным складом, с которого поступают определенные ресурсы и на который отправляются все элементы распада этих ресурсов для последующей регенерации в требуемый ресурс. Все поставки осуществляются по системе каналов межпланетной связи. Транспортные каналы связи включены в канал оси планеты, вход и выход которого замкнуты полярными шапками льдов. Люди стремятся присвоить эти полюса, но только зря потратят свои силы, творец никого не подпустит к ним, пока люди не будут готовы для этого. Природа полярных сияний формируется массированными поставками различных ресурсов, каждый из которых имеет своё частотное излучение, которое люди и видят полярными ночами.