Read the book: «Зависимые. Как изменить сценарий своей жизни и обрести свободу»
© Гай-Норд Игорь, 2024
© Екатерина Самарина, 2024
ISBN 978-5-0064-8821-2
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Часть 1.Причины зависимости
Начало
Ловушки
Потеря контроля
Алкоголизм
Наркомания
Причины
Часть 2. Система
Формирование вредных привычек
Система
Взрослая жизнь. Взрослые проблемы
Безнадежность
У последней черты
Часть 3. Выход из кризиса
Осознание
Анализ
Попытка изменить ситуацию
Работа со страхами
Исцеляющая любовь
Создание экологичной среды
Новая жизнь без зависимости
Вступление.
Перед тем как начать писать эту книгу я долго думал о том, что является самым важным в жизни человека. После этих размышлений я пришел к выводу, что для человека нет ничего важнее свободы. Эта книга была написана для тех, кто хочет осознать себя и оставить зависимость от алкоголя и наркотиков. На примере героев, чьи судьбы описаны в этом исследовании, мы найдем причину зависимости. После того как причина будет найдена вам будет показан один из путей для решения проблемы зависимости. Главная цель этой книги – вдохновить людей, находящихся в тяжелой жизненной ситуации на необходимые перемены в жизни.
Я верю, что прочитав и применив на практике полученные знания, вы сможете оставить зависимость и начать новую жизнь. Желаю вам обрести свободу!
Глава 1. Начало
Внутренний мир человека похож на полотно. Художником, рисующим на этом полотне, является наша жизнь, точнее жизненный опыт. Как правило в следствие получения плохого опыта человек становится зависимым. Каковы же причины?
Эксперты выделяют три основных фактора, по которым люди становятся зависимыми:
– Биологический,
– Психологический,
– Социальный.
Под биологической причиной подразумевается наследственная предрасположенность человека к алкоголю и наркотикам. Мировые исследования в этой области показали, что зависимость может передаваться по наследству. В более 50% случаев у зависимых от алкоголя родителей рождаются генетически предрасположенные к этой зависимости дети. У детей наркозависимых родителей так же существует наследственная предрасположенность к запрещенным веществам.
Под социальной причиной подразумевается нахождение человека в агрессивной среде. Например, подросток живет с зависимыми родителями, общается с зависимыми друзьями, сам употребляет запрещенные вещества. У него отсутствуют правильные жизненные цели. Он чувствует себя изгоем среди людей, живущих по другим нормам морали, воспринимает мир враждебно. Все это можно отнести к социальным причинам, негативно влияющим на правильное развитие личности человека.
Под психологической причиной следует понимать отсутствие нормального психологического климата в семье, в которой живет подросток. В результате того, что ребенку плохо в той среде, в которой ему приходится жить, он начинает искать место, где ему будет лучше. Но в виду отсутствия знаний он выбирает плохую компанию, где получает негативный опыт и становится зависимым.
Разобравшись с тем, что подразумевается под тремя факторами зависимости, нам необходимо найти то, что их объединяет. Если сформулировать вопрос более точно, то он будет следующего содержания:
Какова основная причина биологического, социального и психологического фактора зависимости?
Давайте разбираться и искать ответ.
Биологический фактор.
Родители ребенка допустили ошибки в воспитании. В последствии он стал зависимым. Затем у него рождаются дети с наследственной предрасположенностью к алкоголю или наркотикам и повторяют опыт своего родителя. Это подобно заражению вирусом, который может передаваться от поколения к поколению.
Социальный фактор.
Человек проживает в семье зависимых. Сам является зависимым. Общается с компанией зависимых друзей.
Психологический фактор.
Плохой психологический климат в семье заставляет ребенка искать тех, кто его понимает. Но в виду отсутствия жизненного опыта попадает в плохую компанию. Таким образом подросток оказывается в агрессивной среде бросается во все тяжкие и становится зависимым. Зависимость ребенка начинается с ошибок, допущенных при его воспитании, все остальное лишь следствие этих ошибок.
Какие это ошибки мы будем разбирать в следующих главах. Взяв за основу жизненный пример нескольких семей, будет показан весь путь от начала зависимости и до ее конца. На этих историях вы сможете увидеть то, что происходит с судьбами людей, с каким вызовами сталкиваются родители и дети, как они преодолевают эти испытания и становятся свободными.
Глава 2. Ловушки
Родители являются частью современного общества, поэтому им присущи те нормы поведения, которые приняты в этом обществе. В наше время наблюдается смещение акцента с духовного развития на материальное. В результате этого стал наблюдаться серьезный дисбаланс в отношениях детей и родителей. Как вы уже догадались под духовными развитием подразумеваются семейные отношения, в том числе воспитание подрастающего поколения.
Для того чтобы лучше объяснить материал предлагаю разделить родителей на две группы.
Первая группа – занятые родители.
Вторая группа – зависимые родители.
Давайте начнем с занятых родителей. Как правило первая группа вовлечена в проекты, забирающие много сил и энергии. Под проектами следует понимать построение карьеры, бизнеса. Соответственно все перечисленное забирает много времени и энергии. Поэтому приходится большую часть обязанностей по воспитанию детей делегировать другим. Есть такая мудрая пословица: «Хочешь сделать хорошо! Сделай сам!» Необходимо понимать, что лучше нас наших детей никто не воспитает. Но так как мы вовлечены в различные проекты, руководствуясь, как нам кажется, благородными целями, упускаем многое из виду. Как закономерность приходит момент, когда дети и родители становятся чужими. Это говорит о дисбалансе в отношениях.
Пример:
У меня есть один знакомый парень. Он много работает. Бывают периоды, когда ему приходится работать 24 на 7. Естественно, что в это время он практически не видит свою семью. Это становится похоже на сюжеты из фильма: «Привет дорогая я сегодня задержусь на работе! Поцелуй за меня детей и скажи, что папа их любит! Прости, дорогая, но мы не сможем вместе провести выходные, так как у меня срочные дела в офисе». Она ждала его на ужин, но он опять опоздал. Вы думаете он не любит свою семью? Он ее любит, но у него существуют свои представления о любви. Мой знакомый думает, что любовь заключается в том, чтобы у его детей и жены было все необходимое. Хороший дом, новая машина, модная одежда, дорогие украшения, поездки на море и главное, что не хуже, чем у других. На первый взгляд в этом нет ничего плохого! Мужчина должен обеспечивать свою семью. Бесспорно, это является благородным делом, но до тех пор, пока соблюдается баланс. Как мы уже знаем в повседневной суете очень легко переступить ту грань между нормальными семейными отношениями и работой. Это неминуемо приведет к дисбалансу. Как вы думаете с какими вызовами столкнуться его дети, находящиеся в подростковом возрасте? Ответ на этот вопрос знает один только Бог.
Вторая группа – это зависимые родители. Мы уже говорили, что зависимость в 50% случаев передается по наследству. В других 50% случаев она передается через окружение. В этом случае у детей, проживающих с зависимыми родителями мало шансов вести другой образ жизни по той причине, что к наследственной предрасположенности прибавляется влияние окружения. В моей жизни мне приходилось видеть поколения зависимых людей. Если какому-то члену этих семей удавалось выбраться из этого порочного круга, то это считалось чудом. Как правило на жизнь этих людей влияла какая-то серьезная причина, дающая им цель жить по-другому. Более подробно мы будем разбирать эти моменты в следующих главах книги.
Глава 3. Потеря контроля
Не обманывайтесь: худые сообщества развращают добрые нравы (Библия 1 послание коринфянам 15:33).
В предыдущей главе мы обсудили какими бывают ловушки, и как они влияют на взаимоотношения между родителями и детьми. В виду отсутствия необходимого количества времени для работы с детьми теряется контроль в их воспитании. Предлагаю на одном конкретном примере рассмотреть, как это происходит на практике.
Пример:
Мне бы хотелось рассказать вам историю подростка по имени Макс. Родители Макса были обеспеченными людьми, поэтому в материальном плане он ни в чем не нуждался. Так как они вели дела, то у них практически не было времени заниматься воспитанием ребенка. Фактически Макса воспитывала бабушка. Став подростком, он связался с плохой компанией. Как это обычно бывает все началось с одной сигареты, потом добавились алкоголь и наркотики. У Макса всегда были карманные деньги, но так как он хотел выделиться из общей массы, то взял на себя роль спонсора в их компании. Естественно для этих целей нужно было больше денег. Макс не гнушался и воровал у себя дома. Когда о краже крупной суммы узнал отец, то наказал сына. Не смотря на все меры, кражи продолжились. Подросток терял управление, а родители теряли контроль в воспитании. Макс все больше и больше падал на дно. Алкоголь и наркотики оказывали сильное влияние на его психику. Позже это приведет к ужасной трагедии.
В один из вечеров, находясь в состоянии алкогольного опьянения, Макс и его друзья убьют человека. Это наглядный пример того к чему может привести потеря контроля в воспитании. Как вы думаете сожалеют ли родители Макса, что мало уделяли времени своему ребенку? Думаю, что сожалеют, наверное, вы со мной согласны. Какие были допущены ошибки? Первая ошибка неправильное представление о любви. Они так же, как и герой из предыдущего примера желали, чтобы их ребенок ни в чем не нуждался и ошибочно полагали, что это является основным проявлением любви. Но Макс хотел не этого, ему необходимо было получить родительскую любовь, заботу, понимание, поддержку в тот момент, когда он в ней нуждался. Вторая ошибка – это неправильная расстановка приоритетов. На первом месте у родителей стояли дела, на втором месте воспитание ребенка. Здесь наблюдается серьезный дисбаланс, приведший к трагедии. Какую пользу вы можете взять для себя из этого примера? Может быть в данный момент вы находитесь в похожей жизненной ситуации и, прочитав эту книгу, вы сделаете правильные выводы. Убежден, что лучше учиться на чужих ошибках чем на своих.
The free excerpt has ended.