Quotes from 'Не упускайте своих детей. Почему родители должны быть важнее, чем ровесники'
Проблема в том, что, когда мы относимся к своим детям как к обладателям силы, мы не видим, как сильно мы им нужны. Даже если ребенок действительно пытается контролировать нас, он делает так, потому что нуждается в нас, зависит от нас и знает, что без нас ему не справиться. Если бы он на самом деле обладал силой, ему не нужно было бы добиваться от нас выполнения его требований
Хотя в общении с оппозиционно настроенным ребенком противление нас раздражает, в правильном контексте оно, как и все другие естественные инстинкты, служит благим и важным целям. Оно выполняет двойную функцию развития. Его первичная роль – защищать ребенка от указаний и влияния людей, не являющихся частью его круга привязанностей. Оно необходимо, чтобы чужие люди не могли сбить ребенка с пути или управлять его волей.
Дети могут знать, чего они хотят, но опасно предполагать, что они знают, что им необходимо.
Результат ориентации на ровесников – появление поколений незрелых, неуравновешенных конформистов, не способных интегрироваться в общество. Обществу сегодня не хватает зрелых лидеров. Воспитать их поможет только сильная привязанность детей к взрослым. Мы должны осознать ее ценность, пока мы
противление затухает. Вместе со зрелостью люди получают способность выдерживать давление противоречивых эмоций. Они могут находиться в противоположных состояниях одновременно: стремиться к независимости, но также сохранять свою приверженность к отношениям привязанности. В конце концов истинно зрелая личность с собственной свободной волей не нуждается в том, чтобы автоматически сопротивляться воле другого человека: она может позволить себе прислушиваться к другим, когда имеет смысл это сделать, или же идти своей дорогой, когда посчитает нужным.
Родитель или другой взрослый, исполняющий обязанности родителя, является задуманным природой полюсом ориентации для ребенка подобно тому, как у всех других живых существ, воспитывающих свое потомство, взрослые особи направляют развитие молодых
Мы можем выделить шесть способов чувствовать привязанность, каждый из которых дает нам ключ к пониманию поведения нашего ребенка, а зачастую – и к нашему поведению
Временные паузы в отношениях неизбежны и не причинят вреда, если не будут частыми и продолжительными. Станет гораздо хуже, если мы забудем вновь привлечь к себе ребенка, тем самым показывая, что отношения с ним не важны для нас, или же если мы дадим ребенку понять, что на нем лежит ответственность за восстановление контакта
Единственный способ сделать обучение проще – овладеть искусством привязанности. Ничто так не вдохновляет учителя, как его способность раскрыть разум учеников навстречу новым знаниям. А
Только когда личность ребенка разовьется настолько, что он сам сможет формировать независимые ценности и суждения, его совесть также станет более зрелой и независимой, устойчивой во всех ситуациях и взаимоотношениях.
