Экологическая культура младших школьников: духовно-нравственный аспект
About the book
<p id="_GoBack">Данная монография является логическим продолжением серии публикаций авторов в области экологического образования младших школьников («Духовно-нравственные основы экологического образования младших школьников», «Формирование экологической культуры младших школьников»).
В монографии рассматривается проблема формирования экологической культуры младших школьников с духовно-нравственной точки зрения: раскрывается содержание понятий «экологическое образование», «экологическая культура», «духовность», «нравственность»; уточняется понятие «экологическая культура младшего школьника». Авторами предложена модель, раскрываются педагогические условия и даны конкретные рекомендации по реализации процесса формирования экологической культуры младших школьников в духовно-нравственном аспекте.
В приложение включены диагностические методики и карта оценивания уровня сформированности экологической культуры младших школьников в духовно-нравственном аспекте, авторская программа «Жизнь как чудо».
Пособие предназначено для студентов учреждений среднего и высшего профессионального образования, учителей общеобразовательных школ, педагогов дополнительного образования и всех заинтересованных в повышении экологической культуры младших школьников.
В формате a4.pdf сохранен издательский макет.
Reviews, 1 review1
Пособие является настоящей находкой для тех, кто ищет теорию по педагогике экологии для младших школьников. Авторы содержательно, исключительно основываясь на большом списке литературы раскрывают последовательно все теоретические вопросы. Простым и ясным языком передан исследовательский опыт по вопросу формирования экологической культуры, экологического образования, с отсылами к истории и с отслеживанием развития.
Интересна и вторая часть, где расписана практика. Лаконично, ёмко, без лишней воды.