Основной контент книги Инновационная начальная школа: подготовка магистров по педагогике в условиях сетевого взаимодействия
Text

Volume 252 pages

2015 year

12+

Инновационная начальная школа: подготовка магистров по педагогике в условиях сетевого взаимодействия

About the book

В книге показаны основные проблемы и тенденции развития высшего педагогического образования в области магистерской подготовки учителя начальных классов в условиях модернизации педагогического образования. Обсуждаются проблемы и решения, связанные с введением профессионального стандарта педагога, ФГОС начального общего образования и др. Приводится модель организации сетевого взаимодействия школа – вуз подготовки магистров педагогического образования. Демонстрируется алгоритм проектирования магистерской программы. Анализируется технологическая система подготовки, приводятся примеры форм, методов, мультимедийных технологий практико-ориентированного обучения в магистратуре. Включены примеры оценочных средств, рабочих программ дисциплин и практик, рабочих учебных планов и др.

Монография базируется на результатах новейших научных исследований в области подготовки современного учителя начальных классов, прошедших апробацию в процессе научных семинаров, конференций, опытно-экспериментальной работы.

Монография носит практико-ориентированный характер, содержит примеры, рекомендации, адресованные разработчикам образовательных и рабочих программ.

Книга адресована работникам педагогических вузов и научным работникам, а также магистрантам, обучающимся по УГСН «Образование и педагогические науки».

Log in, to rate the book and leave a review
Инновационная начальная школа: подготовка магистров по педагогике в условиях сетевого взаимодействия book by Е. Н. Землянской – download for free in FB2, TXT, EPUB, PDF or read online. Leave comments and reviews, vote for your favorites.
Age restriction:
12+
Release date on Litres:
29 December 2017
Writing date:
2015
Volume:
252 p. 71 illustrations
ISBN:
978-5-4263-0254-9
Copyright Holder::
МПГУ
Download format: