Postponed
Cart
Log in
My books
Речевая карта для детей с ТНР (ЗПР, ИН) от 3 до 7 лет. Методическое пособие
Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации
Миофункциональная коррекция и профилактика нарушений звукопроизношения. Конспекты логопедических занятий. Миофункциональный трейнер «INFANT»
Речь и речевое общение детей. Формирование грамматического строя речи. 3-7 лет. Методическое пособие для воспитателей
Большая книга. Развитие речи малыша
Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе
Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников
Сопровождение ребенка 5–7 лет с ОВЗ в условиях коррекционно-образовательного процесса
Азбука общения. Коррекционно-развивающая программа по альтернативной коммуникации для детей 4–7 лет
Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход
Речевое развитие младших школьников с общим недоразвитием речи. Учебно-методическое пособие
100 физкультминуток на логопедических занятиях
Школа внимания. Рабочая тетрадь
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников
Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР.
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет
Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей
Мультидисциплинарный анализ становления фонематического навыка письма у младших школьников
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Учебник с практикумом для студентов дефектологических факультетов
Слоговая структура слова и грамматический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста
Тесты. Определяем уровень развития речи ребенка
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь
Логопедия. Теория и практика
