Мастер-фломастер
Стихи для детей
Екатерина Зуева
© Екатерина Зуева, 2022
ISBN 978-5-4498-1003-8
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Предисловие
В данной главе – мы рассмотрим сцены для малышей про дождик и сырость. Мы побываем в разных уголках планеты, побываем даже там, где возникают облака, узнаем – как много занимательного в дожде.
Раздел 1
Дождик
Дождик знает одно слово,
Повторяет его снова.
Я из комнаты ворчу,
Лужу – видеть не хочу.
Так зачем же дождик нужен?
Я от сырости – простужен.
Мокрым станет всё кругом,
Если пустим дождик в дом?
Мытьё
Всё имеет здесь значение,
Мыться – разве приключение?
Пена белая от мыла,
Старость бабушка забыла,
Нас решила умывать,
Чтобы – всем моложе стать?
Как же нам самим расти?
Скользкое – может подвести?
Море и лужа
Океан – не больше лужи?
Корабли мои – похуже.
Из бумаги, из пера,
Те, что смастерил с утра.
Ах, воды на море много,
Кем испытана дорога?
Где же карты разных стран?
Но, я при луже – капитан.
Водное плавание
Плавать – вовсе не умею.
К папе я сажусь на шею.
Я люблю – руководить,
Хоть и не хочу ходить.
Вот бассейн здесь – неспроста.
Там – обычная вода?
Крокодилов – не ругаю,
Я – тех на жаре поймаю?
Парус
Зачем нужны мне паруса?
В те ветер дует два часа.
Корабль вовсе не плывёт.
А дождь – из облака идёт.
Однако, если – моря нет,
Открытку получу в ответ.
Я нарисую море сам,
Там будет ветер к парусам.
Лодка
Зачем мне лодка и весло?
Корабль у тех, кому везло.
У них волна от корабля,
И вот уж далеко земля.
Плыву на лодке в два весла.
Вот, снова мама позвала.
А м