Volume 98 pages
2019 year
Прописи. Нейропсихологический тренажер для начальной школы
About the book
Основная задача пособия – научить школьников писать красиво и улучшить их почерк. В основе книги лежит нейропсихологический подход: одновременно с задачей овладения русской графикой предусмотрены и упражнения на развитие мелкой моторики, внимания, зрительного образа буквы и слова.
Пособие разделено на три части. Первая часть совершенствует навык письма заглавных букв. Во второй части предлагается поупражняться в написании тех строчных букв, начертания которых основаны на крючках и палочках. Третья часть ориентирована на строчные буквы, состоящие из кружков и петель. Порядок выполнения заданий чрезвычайно важен, так как перед тем, как приступить к автоматизации навыка письма каждой группы букв, предлагается воссоздать зрительный образ схожих букв, сосредоточившись на их отличиях, затем прописать графические элементы каждого знака и уловить особенности соединения букв. Кроме того, прописи включают в себя отдельные слова и связные тексты, обводя которые можно добиться каллиграфического совершенства. Финальное задание во второй и третьей частях повторяется – это даст возможность увидеть, как улучшается почерк.
Адресовано младшим школьникам, родителям, педагогам.
Замечательное пособие. Очень грамотно подобраны упражнения для систематической работы. Полезна детям как первого класса, так и во втором.
Отличный тренажёр для первоклашки. Рекомендую к покупке.
Покупали по совету логопеда. Остались довольны очень понравился.
сейчас дети в детском саду буквы изучают, в школе они их уже знают и читают.во втором классе тоже полезна, для подготовки к письму, но и в 1 она нужна
Ребенок учится в 1 классе, надеюсь, что он осилит данный тренажер. Конечно самому писать в пустых графах еще будет сложно.
Пособие хорошее. Хорошо подобраны задания для профилактики дисграфии. Полезна детям со второго класса, когда изучены все буквы. Понравился «Метод пустых пространств».
Reviews, 5 reviews5