Volume 166 pages
2017 year
Корпусная лингвистика. Учебное пособие
About the book
Учебное пособие «Корпусная лингвистика» адресовано студентам-бакалаврам, обучающимся по программе «Прикладная филология» в рамках направления 032700 «Филология». Издание содержит развёрнутую программу лекционного курса и краткие конспекты лекций, задания для самостоятельной работы, глоссарий, списки рекомендованной литературы, а также приложение, в которое вошли труднодоступные в силу разных причин тексты. Основная цель пособия – помочь учащимся в усвоении лекционного курса по корпусной лингвистике и в организации самостоятельной работы.
Пособие может оказаться полезным студентам, обучающимся по другим программам в рамках направления «Филология», а также аспирантам, преподавателям и всем тем, кого интересуют новые технологии в работе с языковым материалом и текстами, а также в целом новые направления в современной лингвистике.
Совершенно согласен с автором предыдущего отзыва: это не книга, а методичка: то есть программа курса с названиями тем и списками литературы.
В аннотации заявлено, что это «учебное пособие». Увы, в качестве учебного пособия этот продукт непригоден.
Да, библиографии по темам довольно длинные, и есть список актуальных тем. Но тогда и надо было назвать книгу программой курса, а не учебником.
Связный текст начинается в приложениях, которые составляют половину книги (80 страниц из 165). Это статьи, а также фрагменты из статей и книг. Автор книги является соавтором некоторых их них, но другие «приложения» написаны другими авторами (В. Плунгян, С. Шаров, У. Фрэнсис, Н.Леонтьева, Е. Падучева, Д. Добровольский, О. Ляшевская, Г. Кустова и др. ). Автор книги защищается от возможных претензий по интеллектуальной собственности с помощью кавычек в начале и конце заимствования (дескать, цитата, а не перепечатка), но все же «цитаты» длиной в статью вызывают недоумение. И немного удивляет, почему на обложке одна фамилия.
Кроме жанра «программа курса» существует еще жанр «хрестоматия». «Приложения» можно было бы назвать «Хрестоматией по корпусной лингвистике», а автора книги – составителем.
Summa summarum, и одной звездочки многовато…
Даётся только общий обзор каждой теме. Учебник написано как учебная программа. Охват информацию я не видел. Книга не удовлетворял мои ожидания.
Полностью разделяю высказанные мнения. Публикация таких пособий, на мой взгляд, компрометирует уважаемое издательство. Представляет определенный интерес как Программа курса по корпусной лингвистике и идей для проектной работы с НКРЯ.
Reviews, 3 reviews3