Отличная методика. Очень хороша на раннем этапе, когда ребенок только учится писать элементы букв. Для детей с уже автоматизированным неразборчивым письмом приходится сокращать инструкцию, тк элемент буквы они воспринимают уже целиком. В любом случае методика рабочая и дает результат осознанного письма. Главное - частая практика и четкое соблюдение инструкции.
Очень понравилась предложенная методика для коррекции почерка. Использую в работе с детьми с нарушениями чтения и письма.
Неплохая рабочая тетрадь от автора. Начала использовать с первоклассником, у которого наблюдались трудности с письмом. Результат не заставил себя долго ждать. Ребёнок воодушевился.
Детальное знакомство с буквой, хороший формат, возможность много писать самостоятельно. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Классная тетрадь. Жаль, что все первоклашки не занимаются по ней. Сын, правда, брыкается, когда садимся в ней писать. Скорее всего его смущают размеры. Потому как на занятиях логопед предлагает практически те же упражнения, но в тонкой тетради в мелкую клетку, и там сопротивления нет. Я ему даже количество клеточек подсчитывала, чтобы показать, что в большой работы меньше... На какое-то время смирился. Почерк при регулярной тренировке, становится лучше. Регулярность вот сложно выдерживать :/
Прочитала книгу с огромным удовольствием, пока болею. Не терпится выйти к моим первоклашкам и проработать ее. Очень понятно, необычно и интересно!
Reviews of the book «Логокаллиграфия: формирование и коррекция навыка каллиграфии на логопедических занятиях», 6 reviews