Read the book: «Острова. 16 проектов свободного образования»

Анна Турчанинова

Font:

Редактор Анна Турчанинова

Дизайнер обложки Надежда Артемьева

Корректор Надежда Ляховецкая

Редактор Светлана Костыгова

Иллюстратор Надежда Артемьева

Составитель Анна Турчанинова

ISBN 978-5-4490-7569-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Острова. 16 проектов свободного образования – Москва, 2018

Книга состоит из 5 разделов:

1. Проекты: краткая фактическая информация о каждом из 16 проектов

2. Темы: представители проектов описывают свой взгляд на наиболее актуальные вопросы образования: Чему надо учить детей? Какова роль взрослого в образовании ребенка? Зачем в школе нужна демократия? и т. д.

3. Инфографика: визуальная аналитика позиций, высказанных в разделе «Темы»

4. Авторы: «Чтобы быть поваром в нашей школе, надо получить диплом Гарварда по стратегическому менеджменту…»

5. Эксперты: о книге пишут Михаил Кушнир, Станислав Самыкин и Михаил Эпштейн

Печатная версия книги также содержит более полную графическую аналитику и яркие иллюстрации из жизни проектов и авторов.

© Тексты, группа авторов: Белоручев Дмитрий, Берсенина Анна, Брав Крис, Бундина Дарья, Гаврилина Ирина, Герасенкова Катерина, Глухарева Татьяна, Горина Ольга, Горбатова Екатерина, Гук Олеся, Зарецкая Дина, Иванова Ольга, Кашапова Руфина, Кияшко Лариса, Кожанова Мария, Комаров Юрий, Комарова Марина, Крючкова Лика, Купцова Александра, Марзеева Светлана, Мозырева Елена, Северьянова Татьяна, Соломатина Юлия, Сохнева Ольга, Трубецкая Мария, Турчанинова Анна, Федоров Артем, Федорова Оксана, Холодова Мария, Цатрян Виктор, Цой Ольга, Шарова Алина, Шиварев Павел, Шиварева Татьяна, Ширшов Алексей, Юсифова Дениза

Проекты

А1 ПЕРЕМЕНА ШКОЛА-ПАРК, ЛЕСНАЯ ШКОЛА

НАЗВАНИЕ | А1 ПЕРЕМЕНА школа-парк (полный день), «Лесная школа» (приключения).

КОНТАКТЫ | Московская область, Новорижское шоссе, 10 км от МКАД

+7 (903) 791-90-15 Иванова Ольга

e-mail: 7919015@gmail.com

facebook.com/peremenapark.ru/ | vk.com/public152993416

Instagram: lesnaya_shkola

ИДЕЯ/МИССИЯ | Мы верим в заложенное стремление и природное желание человека учиться. Для этого мы создаем обогащенную среду, в которой каждый сможет развиваться своим индивидуальным путем, находить свои интересы, видеть насколько разнообразен этот мир и знания в нем. Наша образовательная модель – это обучение без классов и уроков, когда дети разных возрастов помогают друг другу идти к знаниям индивидуальным путем, со своей скоростью. Мы даем возможности и свободу для принятия собственных решений и поступков. Для нас важно, чтобы каждый ребенок научился брать на себя ответственность за свое образование и свой выбор.

ЦЕЛЬ/ЗАДАЧА СОЗДАНИЯ | Современный мир меняется настолько быстро, что заранее предугадать потребности наших детей по окончании школы невозможно. Поэтому главная наша задача – помочь детям научиться своими силами добывать, фильтровать и применять полученную информацию, научить учиться самостоятельно. Дать поддержку для смелости пробовать разное, переучиваться и начинать сначала. Возможность контролировать свою жизнь, быть ответственными за себя и за свои действия. Помогать развивать личные способности: к анализу и принятию активных действий. Создавать что-то свое и быть полезным для других. Уметь строить прочные связи, независимо от возраста и положения. Действие и коммуникация – это основы успеха сейчас и в будущем.

ИСТОРИЯ | Начиная с 2010 года я организовывала детские занятия: вначале это был детский сад на дому, дальше мы арендовали помещение, где помимо «мягкой школы», занятий по гимнастике, английскому и творческих мастерских, дети могли свободно общаться и играть.

Через 3 года возникла необходимость думать о школе для старшего сына. Искала что-то идеальное, а в итоге поняла, что лучше сделать самой.

В 2015 году нашла информацию о лесных детских садах за рубежом. Меня покорила открытость, свобода и неограниченное время для игр и изучения мира на природе при любой погоде. Это вдохновило на организацию лесных прогулок, походов, семейных лагерей, сплавов. Этот проект мы назвали «Лесная школа», приглашали туда многих интересных ведущих из различных профессиональных областей, практикующих современные методики. Этот проект и сейчас продолжает активно развиваться. Мероприятия проходят, в основном, по выходным, узнают о них из группы «Лесной школы» в социальных сетях и присоединяются родители и дети от 3-х до 14-ти лет. Параллельно я изучала новые подходы в образовании. Когда я случайно познакомилась с концепцией школы-парка и открыла, насколько универсальна и многогранна она, то поняла, что это именно то, что так давно искала.

В сентябре 2016 года мы впервые открыли свои двери как школа-парк, приняв своих первых 10 учеников! Через полтора года для нас стало очевидным, что мы переросли свое название и превратились в полноценное образовательное учреждение, которое работает ежедневно, имеет обширный педагогический состав, полностью реализует концепцию прогрессивного демократического образования и готово принять все больше и больше учеников.

Название «ПЕРЕМЕНА» пришло интуитивно, ведь оно так многосторонне отражает все наши смыслы и главные ценности: свобода разнообразия выбора, привычность изменений, развитие и перерождение, смена интересов и видов деятельности, ведь только перемены характеризуют нечто как живое! Наша школа является полной альтернативой общеобразовательной школе. На момент этой публикации наш самый старший ребенок числится в пятом классе, но в ближайшее время к нам планируют присоединиться и более взрослые дети с целью обучения до 11 класса.

КЛЮЧЕВЫЕ УЧАСТНИКИ |

Иванова Ольга Николаевна – основатель и руководитель школы.

Леонтьева Ольга Милославовна – руководитель образовательной части, директор центра Школа-парк.

СКОЛЬКО ДЕТЕЙ | Учебный год 2017—18: 23 ученика от 5 до 12 лет. СКОЛЬКО ПЕДАГОГОВ И ОРГАНИЗАТОРОВ | Административный штат – 4. Преподавательский состав – 12.

ПОМЕЩЕНИЕ | Территориально наша школа находится на западе Москвы: 10 км по Новорижскому шоссе. Арендуем под школу 4-х этажный коттедж 450 м2. в охраняемом поселке рядом с лесом. В доме 4 предметные студии а также столярная и творческая мастерские, библиотека, компьютерный класс, свободная игровая мансарда для спортивных занятий и подвижных игр, большая общая кухня-столовая, любимое место ребят, где можно в любой момент подкрепиться или приготовить что-то самостоятельно. Свой участок 6 соток – территория где дети бегают босиком, занимаются творчеством, и отдыхают. Рядом детская площадка и небольшой стадион. По пятницам у нас выезды на природу, либо культ походы, а по Воскресеньям

«Лесная школа»: походы в пещеры, на биостанцию, в лес или сплав по Москве (и Волге!) на рафтах! На майские праздники и летом проводим лагеря: Сочи, Крым. В 2018 году: Черногория и Эльбрус.

ФИНАНСОВО-ОРГАНИЗАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ | Форма образования – семейная. Аттестацию дети проходят в одной из двух дистанционных школ, имеющих государственную лицензию и аккредитацию. Оформлены как юридическое лицо, при желании родителей заключаем договора на все услуги.

ПЛАНЫ | Развитие школы качественно и количественно! Мечтаем о собственном здании и просторной территории, где можно расширяться, создавать новые студии и принимать гостей!

Академия Фонариков имени Мамы и Папы

КОНТАКТЫ | Адрес: Москва, ул. Маршала Вершинина, 8, корпус 1

+7 (905) 504-41-64; +7 (926) 350-43-32

http://www.timey.ru

ИДЕЯ | Образовательное пространство для детей и взрослых. Почему и взрослых? Потому что мы, взрослые, определяем судьбу детей. А они смотрят на нас распахнутыми сердцами и переносят наш образ во всю свою жизнь. И нам надо учиться осознанности, ведь родительство никогда не заканчивается, даже когда дети выросли… «Академия Фонариков» имеет родословную и счастливый опыт в альтернативном образовании. Она продолжает идеи и творческий вклад многих замечательных людей, которые более 25 лет назад начинали альтернативное образование в России.

СТРУКТУРА АКАДЕМИИ ФОНАРИКОВ |

1. Детское Время – эвристическое пространство для детей от 1 до 6. Открыто с понедельника по пятницу, с 10 до 14, приходить можно на любое количество часов, в любые дни. Много творчества и свободы развития. Проекты, погружения, разнообразные навыки. Уклад жизни, темы погружений и процессы для дошкольников и школьников одинаковы, каждый ребенок включается куда хочет и в той мере, в какой готов. Самые мотивированные, жизнеспособные и гармоничные ученики – дети, выращенные в среде с очень раннего возраста.

2. «Школа Фонариков» для детей от 6—7. Дети на семейном обучении. Промежуточные аттестации сдаем в школе с государственной аккредитацией.

Процесс с понедельника по четверг, с 9 до 14. Среда это, как правило, день для выездов и освоения других пространств: библиотек, музеев, галерей, улиц и парков, спортивных объектов.

Обучение включает много форм, методов и их сочетаний: уроки, индивидуальные и коллективные проекты, погружения, сессии, репетиции, тренировки, защиты, свободные траектории, диспетчерские, много творчества, игры и всего, чего нам придумается. В пространстве всегда одновременно от 4 до 7 человек из команды.

Есть программа «Школы Фонариков» для детей до 14 лет. Мы хотим, чтобы к этому возрасту (получение паспорта), дети были готовы сделать взрослый выбор: учиться дальше в школе или самостоятельно, открывать свое дело, продолжать учебу за границей, работать – все, что они предпочтут.

3. «Академия Фонариков» для взрослых – родителей, педагогов и всех желающих учиться тому, что актуально. Программа «Культура Намерения» позволяет осознавать и реализовывать свои истинные Намерения, открывать свою уникальность и предназначение. Участниками программы уже стали около 500 человек, число их прибавляется каждую неделю.

4. «Академия Фонариков» для создателей школ. Мы с удовольствием обучаем всех, кто хочет вырастить СВОЮ школу. Осознать ее уникальность, грамотно написать концепцию, проект, набрать команду единомышленников, создать командное Намерение.

Консультируем по любым организационным, юридическим и финансовым вопросам.

ИСТОРИЯ | 1990. Мы с друзьями открываем школу для своих детей и детей отважных родителей. Лицей «Ключ» – одна из первых альтернативных школ в России. Команда 12 человек, 100 детей.

Через год школа и команда разделились на три потока. Наш Лицей «Троице-Лыково» оказался очень жизнеспособным (существует и поныне как НОУ Школа «Знак»). Это уникальный, вдохновляющий опыт выращивания детей в живой эвристической образовательной среде.

В лицее выращено много детей, не знавших обычной школы. Они уже закончили ВУЗы, кто хотел – защитился, основали свой бизнес, нашли дело по душе. Многие стали родителями, и дети некоторых из них учатся теперь в Академии Фонариков.

2000. Часть команды лицея (Ольга Цой, Марина Филатова, Татьяна Красилова) совместно с Михаилом Какушкиным, руководителем художественной студии «Детская Академия Тимей» учреждают некоммерческую организацию Центр детской культуры «Академия Тимей».

Концепция – создание эвристической учебной среды. Исследование, разработка и апробирование инновационных технологий целостного развития Человека. К 2012 году – более 30 творческих студий и проектов, массовые акции, поездки, большая команда, много наград. Более 7000 детей.

2013. Новый этап. Мы закрываем отдельные студии и открываем единую эвристическую среду Детское Время для детей от 1 до 7. Теперь в нее можно включаться в любой день и час, делать только то, чего хочется, выбирая или предлагая свое. Среда становится пространством живой жизни. Мы учимся быть свободными, вся команда живет в интенсивном трансформационном процессе, много творит и все делает вместе. Происходит качественное объединение команды, обновление содержания и форматов. Новые принципы взаимодействия на основе командного Намерения.

2015. Инсайт и рождение замысла Академии Фонариков для взрослых и детей.

2016. Открытие «Академии Фонариков» для взрослых (январь) и 1 класса Школы Фонариков для детей (сентябрь).

КЛЮЧЕВЫЕ УЧАСТНИКИ | Команда 13 человек (управленцы, мастера среды, педагоги-универсалы и специалисты). Более 20 семей, около 30 детей от 3 до 10 лет и их родители.

ПОМЕЩЕНИЕ | Арендуем 170 м2 в особняке.

ФИНАНСОВО-ОРГАНИЗАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ | автономная некоммерческая организация.

ПЛАНЫ | Не строим. Все по жизни. Задачи на 2016—2021:

1. Создание «Школы Фонариков» для детей до 14 лет. До 70 человек.

2. «Академия Фонариков» для взрослых. Введение новых образовательных модулей, онлайн обучение по программе «Культура Намерения», 10 000 человек.

3. Создание «Академии Фонариков» для новых школ. Обучение, консультирование и сопровождение.

Бюллербю

КОНТАКТЫ | Адрес: Москва, район Чертаново

e-mail: surdina@mail.ru; divade@yandex.ru

facebook.com/groups/622194624587562/

ИДЕЯ | «Бюллербю» – это сообщество детей и взрослых; родителей, преподавателей и учеников. Мы занимаемся обучением детей, а также стараемся учиться и развиваться сами. Мы обмениваемся опытом, оказываем друг другу поддержку и помогаем в этом непростом деле. Наши родители включены в образование своих детей, и мы ожидаем того же от всех участников сообщества. Мы – соучастники, а не потребители. Подобная позиция нам очень важна, поскольку она означает, что мы берем ответственность за свой выбор и свои действия.

НАШИ ЦЕННОСТИ |

1. Осознанность (понимание, как и, главное, зачем ты действуешь).

2. Гармоничное развитие интеллекта, эмоциональной сферы и тела.

3. Экологичность (бережное и здравое отношение к людям и к природе).

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СОЗДАНИЯ |

1. Объединение нескольких семей с близкими жизненными ценностями в сообщество для создания общей образовательной среды, возможности которой сильно превышают возможности каждой отдельной семьи.

2. Поддержка семейных ценностей и линии воспитания родителей.

3. Организация занятий, мероприятий и проектов, общей целью которых является освоение базовых компетенций (сотрудничество, общение, содержание, критическое мышление, творческие инновации, уверенность).

4. Создание образовательного пространства с комфортной психологической обстановкой, где у детей и взрослых есть возможность быть собой, пробовать новое, ошибаться и рассчитывать на поддержку и помощь.

ИСТОРИЯ | Организаторы «Бюллербю» и некоторые ныне присутствующие родители познакомились в рамках схожего образовательного проекта в 2013 году. С сентября 2014г. семейная школа «Бюллербю» появилась уже как самостоятельная единица. С тех пор мы несколько раз переезжали, расширяли свои образовательные возможности и увеличивали численность участников, активно учились и искали свой путь в сфере образования.

КЛЮЧЕВЫЕ УЧАСТНИКИ |

1. Дина Зарецкая: сооснователь и директор школы, преподаватель английского, немецкого, истории.

2. Мария Коробейникова: сооснователь, идейный вдохновитель, преподаватель, методист и родитель 2-х наших учеников.

3. Дениза Юсифова: сооснователь, заместитель директора, преподаватель математики, химии, походовод и родитель одного из наших учеников.

4. Мария Тихонова: психолог, идейный вдохновитель.

5. Родители наших учеников, которые активно участвуют в разнообразной деятельности нашего сообщества.

6. Дети: в нашем сообществе они принимают большое число решений, касающихся внутренней жизни школы.

СКОЛЬКО ДЕТЕЙ | В школе на данный момент учатся 28 детей от 7 до 14 лет, 13 мальчиков и 15 девочек.

СКОЛЬКО ВЗРОСЛЫХ | В постоянном расписании школы работают 12 преподавателей (у шести из них дети учатся в «Бюллербю»).

ПОМЕЩЕНИЕ | На данный момент мы арендуем нежилое помещение 130 м2, с отдельным входом, с 5-ю учебными комнатами, 2-мя туалетами, кухней и кладовкой. (Но нам этого уже мало, и на новый учебный год мы подбираем помещение побольше). Помещение было приведено в порядок и украшено замечательной настенной живописью силами родителей и детей.

ПЛАНЫ | Мы стараемся быть гибкими в том, что касается организации, географического положения (в пределах Чертаново), состава участников и их количества, размеров помещения и многого другого, поэтому наши планы изменчивы. В ближайшем будущем мы собираемся переехать, набрать дошкольную группу 4—6 лет, а также первый класс, найти несколько новых преподавателей, осмыслить опыт этого учебного года и решить, каких изменений мы хотим в следующем.

ГИМН «БЮЛЛЕРБЮ»

Авторство – полностью дети

Лучшая в мире страна Бюллербю —

Это прекрасно, красиво и чудно!

Дань не приносят у нас королю,

А меньше и больше живут очень дружно!

Лучшая в мире страна Бюллербю!

Мальчики нас защищают прекрасно.

Нас обижать – это очень опасно!

Лучшая в мире страна Бюллербю

Просто прекрасно и просто отлично!

И я конечно же очень люблю,