Замечательная книга. Описывает три точки зрения: ученика, учителя и родителя. В книге много показательных примеров и практических советов. Такой фундамент нужен всем, чтобы без тревог уверенно вести ребенка в первый класс. Благодарю автора за понятное изложение и трепетное отношение к своей профессии учителя.
Очень немногие родители задумываются о таких вещах, как адаптация ребёнка к новым условиям, а ведь это сильнейший стресс для него. В своё время я подготовилась к поступлению сына в Детский сад и в последствии была этому очень рада, т. к. адаптация прошла легко и он с радостью оставался в садике. Считаю подобную литературу обязательной к изучению всеми родителями.
Ознакомительный фрагмент удивил. Как можно рекомендовать от нервных нагрузок травяной чай, а не посещение врача или психолога, нейропсихолога? На моего ребёнка и ее отца ромашковые и т. П. чаи часто оказывают противоположное (парадоксальное действие).
Что-то с наступлением лета, моя скорость чтения совсем упала. Но эту книгу надо было дочитать до начала сентября. Да и книга небольшая. Купила книгу в первую очередь из-за названия "Помните, знать и не делать - все равно что не знать. Уметь и не делать - все равно, что не уметь." Вспомнилась педагогика и психофизиология, чтение действительно интересных книг по этим предметам. В книге есть перечень тестов и сами тесты, которые помогут разобраться, готов ли ребёнок к школе. Есть описании типов высшей нервной деятельности, для понимания поведения ребёнка в учебной деятельности и рекомендации по взаимодействию. Не могу не написать цитату: "Семья - это не только родство по крови. В первую очередь это сообщество людей, небезразличных по отношению друг к другу".
Хорошая книга. Есть моменты о которых невольно задумываешься. Не нужно воспринимать как руководство к действию, ведь ситуации бывают разные. Думаю, что каждый подчерпнёт для себя полезную информацию.
Отличная книга,главная ценность,что написана от лица педагога,непосрндственного участника образовательного процесса
Рекомендую
книгу не читала,но скажу,что действительно-дело в родителях,в их отношении к учебе их детей.И подход учителей к обучению,не выдать программу,а заинтересовать детей,подростков,расположить их к познаниям.да,и это сложно!
Книга мне не понравилась, ничего нового для адекватного родителя,тема школы на мой взгляд не раскрыта.Не рекомендую,разочарована, прописные истины я и так знаю.
Reviews of the book «Адаптация родителей к школе», 8 reviews