Read the book: «Кто я? Инструкция к самореализации: Как найти дело мечты и научиться на нем зарабатывать»

Эту книгу я посвящаю своей семье в благодарность за ту невероятную поддержку и любовь, которую она мне так щедро дарит.

Реализовываться в любимой профессии в балансе с абсолютной гармонией в семейной реализации – настоящее счастье!

Введение

Все свои лекции, презентации, выступления и даже собственные документальные фильмы я всегда начинаю с одной важной фразы. Книга, которую вы сейчас держите в руках, не станет исключением из моей своеобразной традиции.

Это фраза гениальнейшего Альберта Эйнштейна, и звучит она так: «При помощи совпадений Бог сохраняет анонимность».

Великий смысл этой цитаты кроется в том, что ничего в этом мире не происходит «случайно» или просто потому, что «так чудесным образом совпало». Все есть закономерная и справедливая система причинно-следственных связей, а значит, информация в этой книге, а может быть, даже одна единственная глава или всего одна фраза – это то, что вам по какой-то причине необходимо прямо сейчас.

Меня зовут Алеся Лисовская. Уже много лет вся моя профессиональная, общественная и творческая деятельность, все образования, обучения, фундаментальная личная работа с людьми и их запросами, собственные проведенные исследования сосредоточены на выявлении наиболее эффективных и результативных инструментов поиска ответов на вопросы ИДЕНТИФИКАЦИИ и ПРОФОРИЕНТАЦИИ с помощью психологии, астрологии, коучинга и, пожалуй, самого ценного элемента – собственного, личного практического опыта и живого, а не теоретического, опыта моих клиентов и учеников.

Но, если бы меня попросили кратко описать себя, я рассказала бы о своих любимых ЗВУКАХ.

Больше всего на свете я люблю слышать, как спокойно и умиротворенно дышит в сладком сне после счастливого дня моя дочь. Как признается мне в любви муж. Как вскипает чайник во время душевных семейных вечеров с близкими. Как громко и заливисто смеются мои друзья. Как звучат искренние слова благодарности тех, чья жизнь стала немного счастливее после взаимодействия со мной.

Я, как и каждый из вас, человек-искатель. Ведь ровно так же, как и вы, всю свою жизнь я так или иначе, осознанно или нет, ищу ответ на самый важный, самый фундаментальный вопрос: КТО Я?

А вы знаете, КТО ВЫ?

Профессии, социальные роли, гендерные и биологические идентификации… Так много определений, но часто так мало сути.

Именно поэтому главной задачей этой книги стало создание для каждого из читателей индивидуальной инструкции к поиску ответа на вопрос «КТО Я?» и, как следствие, к профессиональной реализации и деньгам.

На этом интересном и захватывающем пути в собственную глубину и идентичность нам будут помогать:

• психология, которая поможет здраво оценить свой наработанный фундамент и текущую точку;

• астрология, которая даст возможность не только абсолютно индивидуального подхода к каждому читателю, но и поможет увидеть путь собственной реализации в перспективе;

• профориентация, которая даст точечные подсказки в вопросах профессиональной реализации как тем, кто уже определился со своей профессией и профессиональной нишей, так и тем, кто еще только в процессе выбора;

• практические задания и личный опыт (как мой собственный, так и личные истории моих клиентов и учеников, в их числе множество миллионеров, предпринимателей и людей с выдающимися результатами), которые помогут интегрировать полученную в книге информацию в жизнь и, как итог, получить реальные результаты.

Глава за главой мы будем двигаться к самым важным ответам. На этом пути я буду бережно вас сопровождать, давая важные и нужные рекомендации, материалы, ссылки и источники. Но для по-настоящему эффективной работы мне понадобится ваша тотальная включенность в процесс и открытость. Без них у вас не получится взять то, что я действительно могу дать, ведь, образно выражаясь, невозможно наполнить кувшин новой, свежей и чистой водой, если он уже полон до краев.

Поэтому предлагаю вам сделать глубокий вдох, принять внутреннее решение быть абсолютно открытым к информации в этой книге (даже если она вам покажется в каких-то местах уже хорошо знакомой) и подготовить красивый блокнот с вдохновляющей вас обложкой для записи собственных мыслей и осознаний в процессе.

Скажу по секрету, открывая эту книгу вновь и вновь в разные периоды и этапы своей жизни, вы будете распаковывать все новую и новую глубину, но при одном условии: если процесс работы над расширением собственного сознания станет вашим образом жизни.

Последнему я особенно постараюсь поспособствовать.

Давайте разбираться, где источник вашего СВЕТА и как его ВКЛЮЧИТЬ!

Раздел 1
Идентификация

Глава 1
Кто я? Как и где искать ответ на самый главный вопрос в жизни каждого человека

У человека в жизни есть два самых важных дня – день, когда он родился, и день, когда понял зачем.

Марк Твен

Идентификация и поиск ответа на вопрос «Кто я?» – самый частый запрос, с которым ко мне обращаются люди все эти годы. Почему он так важен? Потому что первично мир откликается не на то, что мы хотим, а на то, кто мы есть. Справедливости ради, надо сказать, что мало кто формулирует свой запрос дословно именно так. Обычно варианты «прикрытия» истинной сути такие:

• В чем мои таланты?

• Какое у меня предназначение?

• В какой профессии и нише мне реализовываться, чтобы получать удовольствие от работы?

• Где мои деньги?

Однако глубинный смысл от этого не меняется: в корне ВСЕГДА остается острое желание понять, КТО Я, подобрать самую точную формулировку собственной идентификации.

Прежде чем я начну раскрывать эту глубокую тему с помощью конкретных практических рекомендаций и примеров в последующих главах этой книги, мне важно все же донести до вас, дорогие читатели, одну фундаментальную, пусть и философско-психологическую мысль:

ВЫ ХОТИТЕ ОПРЕДЕЛИТЬСЯ, КТО ВЫ, ПОТОМУ ЧТО ВАМ СТРАШНО ИСЧЕЗНУТЬ

Всем нам глобально важно БЫТЬ, а потому любая идентификация как раз и нужна для того, чтобы утвердиться в том, что Я СУЩЕСТВУЮ.

Говорят, что человек глух по сравнению с летучей мышью, лишен обоняния по сравнению с собакой. Но почему же тогда именно человек стал своего рода хозяином нашего мира? Потому что он единственный, кто смог догадаться, что он есть!

Доказать это очень просто, всего лишь попросив вас прямо сейчас ответить на единственный вопрос, красующийся на обложке этой книги: «КТО Я?».

Это и будет вашим первым практическим заданием.

Задание

Я попрошу вас взять лист бумаги, блокнот или открыть заметки в телефоне и зафиксировать свой ответ на вопрос: «Кто я?». На правах автора я все же хочу настоять на варианте с блокнотом или листом бумаги, так как в момент живой, а не электронной фиксации задействуется гораздо больше важнейших процессов, необходимых для решения таких сложных экзистенциальных вопросов, как наш. В идеале это должен быть красивый блокнот с вдохновляющей вас обложкой и символизмом, который вам понятен и который вас вдохновляет (вашему индивидуальному символизму, кстати, будет посвящена целая глава). И даже такая мелочь, как ручка, тоже пусть будет красивой, приятной на ощупь и аккуратной. Совсем скоро вы поймете, что неважных мелочей не бывает в принципе и что ваши чашки со сколами, одежда с пятнами и поломанные ручки, которые некоторые из вас продолжают использовать, – это все тоже ВЫ и ваша ИДЕНТИФИКАЦИЯ. Но об этом чуть позже.

Только после того, как вы это сделаете и письменно ответите на вопрос «КТО Я?», возьмите книгу и продолжайте чтение.

Держу пари, что большинство из вас в своем ответе обозначат социальные роли (жена, отец, работник), профессии (врач, психолог, учитель), гендерные и биологические идентификации (женщина, человек, парень). По каждому из этих вариантов можно было бы сейчас развернуть целую дискуссию, доказывая, что эти ответы слишком сужают суть широкого вопроса, ведь неужели люди без профессии – никто? Или человек, не являющийся ни родителем, ни супругом, не существует? Но в конечном итоге этой дискуссии мы придем с вами к тому выводу, с которого начали.

Любые ваши определения себя имеют один общий со всеми знаменатель: они дают вам понимание, что ВЫ ЕСТЬ.

И сразу же второе практическое задание для вашего красивого блокнота (вот, кстати, еще одно преимущество писать на бумаге – это возможность увидеть после прочтения книги и выполнения всех заданий, как вы буквально своими руками написали свою собственную книгу-эволюцию понимания себя). Это задание я даю на первом же, вводном уроке своего флагманского проекта-идентификации, и именно его очень любят и запоминают мои ученики.

Задание

«КАРТИНА ПО НОМЕРАМ»

Представьте, что вы – это картина по номерам.

Раскрасьте себя, присвойте номер каждому цвету и обозначьте, ЧТО он символизирует (рисунок указан для примера, не опирайтесь на его содержание и описание, делайте по-своему). Это может быть как один цвет (и, соответственно, одна составляющая), так и любое количество, которое вам придет в голову в процессе. Не ограничивайте себя в формулировках и составляющих, выгружайте все, что чувствуете.

Полученный рисунок наглядно продемонстрирует вам модель того, что у вас внутри. У кого-то на картинке проявятся сомнения или страхи, у кого-то – таланты и способности, а кто-то ограничится социальными ролями. С каждым из вариантов будет все в норме, потому что каждый из нас индивидуален и в текущей точке имеет абсолютно разное самоощущение. Но обратите особое внимание на полученные пропорции: какие составляющие визуально преобладают в вас на рисунке, а какие маленькие и едва заметные?

Это задание станет для нас некой наглядной отправной точкой, от которой вы можете оттолкнуться, изучая себя в последующих главах. В конце книги я обязательно напомню вам об этом задании и попрошу повторить его, сравнив в итоге два рисунка. Основная цель этого задания – увидеть, что сейчас преобладает или отсутствует / находится в дефиците в вашей самоидентификации, а после выполненных распаковывающих заданий наглядно посмотреть, как изменилась картинка и пропорции/наполнение составляющих.

После того как рисунок будет готов, для более полной картинки дополните его списком всего, что вы любите. Ваша любимая еда, запахи, песни, погода, книги, обучения, интервью, фильмы, состояния, занятия и вообще все, что удастся вспомнить в процессе, – это и есть вы прямо сейчас!

Ежедневно работая с людьми, я время от времени сталкиваюсь с тем, что некоторые не могут составить даже такой простой список, потому что искренне не понимают ни того, что они любят, ни что они вообще хотят в этой жизни. Если это ваш случай – не переживайте! В пятой главе мы с вами этот абсолютно естественный процесс понимания, что я ЛЮБЛЮ и чего ХОЧУ, будем вспоминать и возвращать в вашу жизнь, опираясь конкретно и индивидуально на вас.

Выполняя эти задания, не стоит забывать, что мы с вами ЖИВЫЕ, а все живое всегда стремится к эволюции и динамике. Именно поэтому ваша идентификация будет меняться в процессе вашей личной эволюции, потому что раз и навсегда ЖИВОЕ построить просто невозможно. Однако оцифровывать свои текущие точки для этой самой эволюции просто необходимо, ведь ответы мы находим только тогда, когда задаем правильные вопросы.

Возвращаясь к названию этой главы о том, КАК и ГДЕ искать ответ на вопрос «Кто я?», суть можно сформулировать буквально одним коротким словом: «ДЕТСТВО».

Я искренне убеждена, уже будучи однажды ребенком сама и находясь не первый год в статусе мамы, что в этот мир мы приходим с абсолютно четким пониманием, КТО МЫ такие, чего хотим, кем хотим стать, чем заниматься и в чем наши таланты. Я помню это по себе, возвращаясь в возраст около пяти лет, а также ясно вижу это в своем собственном ребенке, который невероятно точно отвечает себе на сложные экзистенциальные вопросы, с которыми большинство взрослых людей так виртуозно справиться уже, увы, не могут.

Тогда получается, что ВСЕ ОТВЕТЫ ВНУТРИ НАС?

Да, конечно! Но есть одно но.

Практически каждый автор книг на тему самопознания, которые я когда-либо читала, активно рассуждает уже с первых строчек введения, что ни один человек, ни одна система самопознания не скажет вам, кто вы, чем вам заниматься, в чем вы талантливы и как вам быть счастливым, потому что это исключительно их опыт, а мы все разные. Следовательно, ответы надо искать в себе, загляните вглубь себя и будет вам счастье.

Согласна ли я с таким подходом? Глобально – да!

Поэтому, если вы успешно внутрь себя заглянули, все там поняли и посмотрели, все ответы нашли и прямо сейчас с уверенностью и абсолютной искренностью можете считать себя абсолютно счастливым и реализованным во всех сферах человеком, можете смело закрывать эту книгу и идти жить свою лучшую жизнь, потому что я вас могу с этим только искренне поздравить!

Однако давайте посмотрим правде в глаза: скольким из нас удается в одиночку находить ответ на любой вопрос внутри себя, особенно если мы с вами пока еще не углубились в искусство самопознания так глубоко, как это удалось Далай-ламе или Садхгуру? Скольким из нас удастся прямо сейчас похвастаться абсолютной реализованностью и состоянием счастья во всех ключевых сферах жизни? Увы, очень немногим.

Мой субъективный взгляд на существующую парадигму о том, что все ответы у нас внутри, таков:

• Да, мы абсолютно точно приходим в этот мир с четким пониманием того, кто мы и куда нам по жизни двигаться.

• Да, мы задуманы и созданы Богом/Творцом/Вселенной/ваш вариант, так что для этого понимания нам не нужен ничей совет.

• Да, при фантастически редких условиях бывают случаи, когда кому-то из нас удается стать взрослыми и не растерять этот божественный контакт с внутренним компасом, обычно называемым интуицией.

• Да, способ самопознания, в котором нет индивидуального подхода, не будет эффективным для всех.

Но при этом сложность использования довольно узкой рекомендации «найди ответы внутри себя сам» заключается в том, что:

• в процессе жизни, взросления, социализации, взаимодействуя с родителями, учителями, внешними авторитетами и системами, мы превращаемся в некое подобие «капусты» из десятков и сотен «слоев», под которыми «внутри» находятся все ответы, но до этого «внутри» еще надо постараться добраться;

• для того чтобы не было необходимости каждый раз искать ответы на свои вопросы вовне, нам все равно необходимо проходить путь исследования себя и через других людей, и через внешние системы, чтобы делать выводы о том, а как там у нас внутри, оцифровывая полученный опыт и информацию и адаптируя их под себя;

• практически единственное, что мы не выбираем в жизни (по крайней мере осознанно, а не на уровне души или в любой другой эзотерической интерпретации), – это дата, время, место рождения и семья, в которой мы рождаемся. Именно эти пункты имеют КОЛОССАЛЬНОЕ значение в том, насколько быстро и эффективно вы будете находить те самые ответы внутри и будете ли вообще их искать.

Дата, время и место рождения – это то, что как раз и определяет ваши индивидуальные особенности, которые не могут быть общими для всех, и сводит на нет (субъективно для меня как для исследователя) эффективность любых систем самопознания, где эти индивидуальные особенности не учитываются.

«То есть все, кто родился в один и тот же день и момент времени, одинаковы и проживают одинаковую жизнь?» – спросите вы. Нет, это не так, потому что при прочих равных именно семья, будучи первой и главной опорой маленького человека, станет определяющим фактором в условной расстановке сил между людьми, рожденными в одно и то же время в одном и том же месте.

Получается, прямо сейчас мы с вами с помощью практических заданий решаем три важнейших задачи:

1. Использование индивидуального подхода. В каждой главе по каждой из тем вы будете самостоятельно находить и анализировать информацию, которая будет актуальна конкретно и индивидуально для вас (по вашим данным рождения), а не для всех в целом. Следовательно, эта книга будет не про меня (хотя, безусловно, через призму моего опыта и взглядов), а про вас.

2. Ликвидация «капустных слоев». Все упражнения и информация в книге нацелены не на то, чтобы «подсадить» вас на какие-то внешние инструменты и системы, а чтобы как раз таки снять внешние слои и обратить вас внутрь к себе и контакту со своей интуицией.

3. Работа с практически применимыми и эффективными инструментами и методами. Глобально, именно по принципу «кто счастлив, тот и прав» все эти годы я выбираю для себя учителей и наставников, которых хочу слушать и слышать. Меня не привлекают коучи, которые рассказывают о счастливой и успешной жизни, будучи сами сапожниками без сапог. Меня не привлекают с точки зрения обучения гуру, глаза которых не светятся от удовольствия и счастья быть там, где они есть, и нести в мир то, что они транслируют.

Занимаясь образовательной деятельностью в своей сфере и проживая в удовольствие все основные сферы своей жизни, я абсолютно искренне считаю себя счастливым человеком, а значит, что-то я в этом понимаю. Идеи спасти вас всех, дорогие читатели, и весь мир у меня совершенно точно нет. Идея делиться своим счастьем, а точнее, способами и инструментами в вопросах понимания того, кто я есть, которые меня к нему и привели, – есть! Взять их или нет – решать вам.

Итак, в этой главе мы с вами выяснили, что самый верный и продуктивный способ найти ответ на вопрос «КТО Я?» – обратиться к своему детству. Именно этим мы с вами и займемся в следующей главе, выяснив, когда конкретно и в каком возрасте в нас формируются те самые зачатки, а затем целые пласты нашей идентификации, а также рассмотрим максимально «говорящие» возрастные периоды всего жизненного цикла человека.

Глава 2
Жизненные периоды, их роль и задачи в вашей жизни

Я в 15 лет: в 25 у меня будет крутая машина, свой бизнес и квартира с видом на море.

Я в 25: кричу «Стой!» только что отъехавшему от остановки муниципальному автобусу.

Из Интернета

Когда мы вспоминаем себя в разные периоды собственного детства, чаще всего в памяти всплывают достаточно амбициозные планы покорения мира, покупки маме машины, папе – вертолета, ну и свое абсолютно успешное и безбедное существование. Куда же девается весь этот запал, когда мы взрослеем, и в каких возрастных периодах система дает сбой и мы начинаем отклоняться от собственного курса?

В этом нам и предстоит сейчас разобраться, проанализировав каждый из этапов, чтобы:

• понять, на каком из них произошел «сбой» и вы ушли от того самого, встроенного Вселенной и Творцомпонимания, КТО Я;

• определив этот этап, «исцелить» его (во-первых, путем осознания, а во‐вторых, с помощью помогающих специалистов в дальнейшем);

• проанализировав события в определенные жизненные периоды, понять, ДЛЯ ЧЕГО они вам были даны и что жизнь хотела вам этим сказать.

Каждый из психологических периодов я буду обозначать возрастным диапазоном, а также астрологическим названием, соответствующим архетипу определенной планеты, которая активно «включается» в тот или иной период нашей жизни. И тут, пожалуй, стоит сразу обозначить, почему именно астрология нам в этом поможет и как тесно она связана с психологией.

Западную астрологию я искренне люблю по ряду причин.

Во-первых, за ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД к каждому человеку. У меня есть и высшее образование в историко-политологической сфере, и дополнительные психологические образования, но именно астрология во всей своей красе показала мне РАЗНОСТЬ и ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ каждого, а значит, научила не только принимать фундаментальные отличия людей друг от друга в их поведении, психике, образе мыслей, но и видеть в этом красоту, талант и уникальность.

Кроме того, именно астрология блестяще показала мне на практике, что общие рекомендации на любые популярные тренинг-темы (как разбогатеть / как стать счастливым / как наполняться ресурсом / как быть женственной) НЕ РАБОТАЮТ по той простой причине, что один будет наполняться и отдыхать, по классике лежа в кровати и читая книгу, а другой – только напрягаясь в зале или покоряя горную вершину. Для одной женщины истинная и естественная женственность будет в классических рюшах, девочковых платьях и нежности, а для другой – в открытой сексуальности, дерзости и инициативности.

Во-вторых, за потрясающую КОНКРЕТИКУ и ПРАКТИЧЕСКУЮ ПРИМЕНИМОСТЬ. Если вы до сих пор думаете, что астрология – это абстрактная информация о том, что все Овны инициативные, а все Весы сомневающиеся, то вы просто не встречали настоящего астролога. Ни в одной из систем самопознания я не нашла настолько точные и конкретные, практически применимые рекомендации, как именно этому уникальному человеку решить именно его индивидуальный запрос. С помощью реальных, вполне реализуемых и точных рекомендаций, которые можно получить с помощью астрологии, человек способен буквально «плавить свою реальность», и это восхищает и вдохновляет!

В‐третьих, за широту и глубину взгляда на МИРОУСТРОЙСТВО в целом. В своих образовательных проектах я позиционирую астрологию и свой подход к ней как к образу жизни, мышления и мировосприятия, как жизненную философию, которая выходит за рамки расчетов и трактовок.

В‐четвертых, за неразрывную дружбу и связь с ПСИХОЛОГИЕЙ. Например, астрологические возрастные периоды, о которых дальше пойдет речь, невероятно созвучны с периодами психологическими. Кроме того, такая любимая отцами-основателями психологии архетипичность – это и есть основа астрологии, ведь планеты нашей Солнечной системы рассматриваются астрологами не как конкретное небесное тело, состоящее из газа, пыли или металла, которое каким-то чудесным образом влияет на нас физически, а как определенный архетип, отвечающий за ту или иную часть нашей личности. Так, например, Луна – это наши эмоции и бессознательная часть, Солнце – эго и внешняя проявленность, Меркурий – способность говорить и обрабатывать информацию и так далее.

Чтобы объяснить принципы работы астрологии человеку, который сталкивается с ней впервые, я люблю приводить рассуждения на эту тему из книги «Психика и Космос: холотропные состояния сознания, архетипическая психология и транзитная астрология» известного психолога, психиатра, основателя трансперсональной психологии Станислава Грофа:

«Говоря о взаимосвязи переживаний и событий с движением и аспектами планет, мы никоим образом не имеем в виду причинное влияние небесных тел на человеческую психику или на события в материальном мире.

Более правильное понимание астрологии можно проиллюстрировать на одном простом примере. Когда я смотрю на свои часы, показывающие точное время, и вижу, что на них семь, я могу сделать вывод, что все точные часы в этом же часовом поясе тоже будут показывать семь часов. Далее я могу с достаточной уверенностью предположить, что, включив телевизор, смогу увидеть новости, которые передают в семь часов, или что в ресторане, где я заказал ужин на семь часов, к моему приходу будет накрыт стол.

Это, разумеется, не означает, что мои часы оказывают непосредственное влияние на все другие часы, вызывают показ новостей по телевизору или влияют на сознание обслуживающего персонала ресторана. Просто все эти события синхронны по отношению к астрономическому времени – скрытому измерению, которое действует «за кулисами» и не может восприниматься непосредственно.

Точно так же понимание, лежащее в основе астрологии, предполагает, что во вселенском порядке вещей движение планет и геометрические аспекты, которые они образуют друг с другом, соотносятся со скрытыми архетипическими движущими силами, которые определяют события во внешнем мире. Поскольку планеты видимы, их можно использовать для того, чтобы предположить, что происходит в мире архетипов или, используя вышеописанный пример, что показывают «часы» в этом архетипическом мире».

Если еще проще, приведу простой, но очень наглядный пример. В нашем мире существует ряд законов физики, которые не подлежат никаким сомнениям. Например, все мы знаем, что случится, если выйти в окно с приличной высоты. Этот закон работает вне зависимости от того, верим мы в него или нет, понимаем ли, как конкретно он вступает в силу, или нет. Поэтому, если мы с вами вдруг скажем, что в такой закон физики не верим или что нам недостаточно доказательств и научного обоснования, выйдя в окно, мы все равно получим ровно тот результат, который заложен законами нашей Вселенной, независимо от того, знаем мы их или нет, верим в них или нет.

Так же работает и астрология, пронизанная символизмом (12 месяцев в году, 12 часов на циферблате, 12 знаков Зодиака и 12 домов в натальной карте и т. д.) и работающая по конкретным вселенским законам.

И поделюсь с вами еще одним своим наблюдением. В моем окружении огромное количество успешных людей, предпринимателей, миллионеров и миллиардеров, владельцев собственных компаний и топ‐руководителей крупнейших предприятий. Будучи исследователем и пытаясь проанализировать и обнаружить у них некий общий знаменатель, я выявила интересный факт: ни один из этих людей не отрицает и не сопротивляется астрологии. Они либо являются ее адептами, имеют собственных астрологов и плотно работают со своими натальными картами, либо, ничего не зная раньше об астрологии, с интересом слушают, задают вопросы, с любопытством и где-то даже с детским интересом разбираются, внедряют в жизнь, бизнес и оцифровывают полученный результат. В сопротивлении и жестком отрицании не находится ни один, потому что жизненный принцип большинства успешных людей вокруг меня – это с интересом пробовать новое и делать личные выводы об эффективности после.

А теперь давайте на практике посмотрим, как работает астрология и психология в контексте ответа на вопрос «КТО Я?», изучив основные жизненные периоды, их роли и задачи в нашей жизни.

ПЕРИОД 0–3 ГОДА

(Период Луны)

В этот период главным и единственным проводником в мир для ребенка становится мама. Буквально сливаясь с ней в единое целое (именно так чувствует себя ребенок в этом возрасте), маленький человек полностью зависим в восприятии мира от поведения и состояния мамы (нет эго и нет «Я», есть «мы»).

Что именно закладывается и формируется в эти 3 года:

• сонастройка с телом и наши с ним отношения – учимся владеть телом, брать что-либо в руки и контролировать физиологические процессы;

• чувство безопасности мира и реальности – можно ли этому миру доверять;

• отношение к дому и семье;

• отношения с едой;

• принятие одних людей другими.

Если в этот период были любого рода искажения и перекосы, во взрослом возрасте они отразятся в следующих недетских проблемах:

• отсутствие контакта с собственным телом – не слышу его потребностей и сигналов, не понимаю, когда нужно отдохнуть и т. д.;

• проблемы с едой – любые расстройства пищевого поведения имеют корни именно в этом периоде;

• постоянное недовольство окружающей обстановкой / домом – не нравится собственная семья, в которой живу, не нравится страна, в которой живу, и «хорошо там, где нас нет», но при этом нигде не могу найти себе комфортного места;

• постоянная эмоциональная неудовлетворенность – человек живет или прошлым, или будущим, не способен находиться в состоянии «здесь и сейчас» (невероятно распространенная проблема каждого второго человека, которого я консультирую);

• неумение жить свою жизнь – постоянная оглядка на то, как у других, что другие (в чужой тарелке всегда вкуснее);

• страхи — в особенности страх бедности, старости и одиночества («мир небезопасен, я могу не выжить»);

• слабая или отсутствующая адаптивность – неумение подстраиваться под меняющиеся условия жизни.

Если какие-то из перечисленных проблем – ваша история, сформированы они были именно в возрасте до 3 лет. Отличным способом работы с этими слоями будет качественная терапия у психолога, а также комплексная астрологическая компенсаторика, составленная индивидуально по вашей натальной карте.

ПЕРИОД 3—10 ЛЕТ

(Период Солнца)

Важнейший период становления личности и, пожалуй, главный возрастной период формирования собственной идентификации, понимания, кто я есть и чего хочу.

Вспомните себя в возрасте около 5–6 лет. Какой самый популярный вопрос задавали вам взрослые? Правильно, вопрос «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?». Именно в этом возрасте мы впервые проходим некий период стыковки того, что нам нравится делать (в этом возрасте это познается исключительно в игровой форме), и того, что это как-то связано с профессиональной идентификацией.

Любопытный факт, что, в зависимости от темперамента, структуры психики конкретного маленького человека и еще множества факторов, ребенок в своем здоровом проявлении воспринимает этот процесс как игру, а потому у него есть тотальная уверенность в том, чего он хочет и, при адекватном прохождении предыдущего возрастного периода, полное отсутствие страхов или мыслей «А что скажут люди?».

Именно в случае корректного проживания первых двух жизненных периодов (0–3 и 3—10 лет), мы часто видим реализованных, успешных, уверенных в себе взрослых, которые действительно в состоянии услышать все ответы внутри себя.

Кстати, не случайно здесь я подчеркнула важность игры и игровой формы познания реальности. Именно через игру ребенок в буквальном смысле простраивает свое будущее как карту, определяя, как именно будет реализовываться в жизни, как себя определять, чего хотеть и как действовать.

Что происходит в этот период:

• кризис 3 лет, связанный с сепарацией от мамы – ребенок впервые понимает, что он и мама – это не единое целое;

• поиск мужской фигуры как объекта, на который можно ориентироваться – вот тут крайне важно активное включение отца в жизнь ребенка, при его отсутствии – дедушки или другой авторитетной мужской фигуры;

• проявление себя в действиях, а также понимание, что развитие и энергия связаны с ВЫХОДОМ ЗА ПРЕДЕЛЫ БЕЗОПАСНОЙ ТЕРРИТОРИИ: отпускаю маму – выхожу за пределы безопасной территории – играю в футбол или иду на рыбалку;

• формирование понимания, что жизнь – это последствие собственного выбора, можно сказать «нет», если чего-то не хочется, ощущение своего нахождения в нужное время и нужном месте, восприятие жизни как игры, в которой интересно, ощущение потока.

В астрологии эти все проявления, корректно сформированные в 3—10 лет, называются «горящим Солнцем». Это означает, что человек точно знает, чего он хочет, знает свои и чужие границы, «играет» в свою жизнь с интересом и азартом.

Такое «горящее Солнце» состоит из корректной работы и включения еще трех планет-архетипов в этом возрасте: