Quotes from the book «Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога»

справиться с проблемами, которые

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога

А. Е. Соболева

et al.

1

1

$1.21

Genres and tags

Child psychology

Age restriction:

0+

Release date on Litres:

15 September 2009

Writing date:

2009

Volume:

148 p. 48 illustrations

ISBN:

978-5-388-00610-3

Copyright holder:

Питер (Айлиб)

Download format:

epub, fb2, mobi, pdf, txt, zip

People read this with this book

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №2. Лексическая тема «Фрукты»

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №2. Лексическая тема «Фрукты»Е. Н. Спирева

В начале было слово. Авторская методика по обучению речи детей с трудностями развития

В начале было слово. Авторская методика по обучению речи детей с трудностями развития Ромена Августова

Слуховое восприятие и фонематический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста

Слуховое восприятие и фонематический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста С. А. Суворова and others

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе И. C. Константинова and others

Типология отклоняющегося развития. Недостаточное развитие

Типология отклоняющегося развития. Недостаточное развитие Наталья Семаго and others

Рисуночные тесты в психологии: диагностика, самопознание, релаксация

Рисуночные тесты в психологии: диагностика, самопознание, релаксация Маргарита Шевченко

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие Марина Кишиневская and others

Дневник наблюдения за собой и своими границами

Дневник наблюдения за собой и своими границами Светлана Крючкова

Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО

Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО С. Ю. Танцюра and others

Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра

Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра

Стивен фон Течнер and others

Other books by the author

Жанна Марковна Глозман. Ученый, педагог, человек

Жанна Марковна Глозман. Ученый, педагог, человек

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога А. Е. Соболева and others

Профилактика дисграфии и дислексии. Нейропсихологический тренажёр. 1–4 классы

Профилактика дисграфии и дислексии. Нейропсихологический тренажёр. 1–4 классы А. Е. Соболева

Развиваем логику и сообразительность

Развиваем логику и сообразительность А. Е. Соболева

Развиваем межполушарное взаимодействие

Развиваем межполушарное взаимодействие А. Е. Соболева

Развиваем память и речь

Развиваем память и речь А. Е. Соболева

Развиваем внимание

Развиваем внимание А. Е. Соболева

Комплексная коррекция трудностей обучения в школе

Комплексная коррекция трудностей обучения в школе

Collective work

Пишем без ошибок. Нейропсихологический тренажёр для начальной школы

Пишем без ошибок. Нейропсихологический тренажёр для начальной школы А. Е. Соболева

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога А. Е. Соболева and others