Начальный курс информатики. Конспект лекций. Часть 3

Книга, которую я только что закончил читать, оставила меня в полном замешательстве. Ожидал, что этот труд будет источником полезной информации по теории информации, однако реальность оказалась далеко от ожидаемого.

Структура текста разрозненная и бессвязная. Порой кажется, что автор просто набрасывает математические выкладки и теории, не объясняя их сути или практического применения. Формулы и концепты подаются без должного контекста, и это затрудняет их восприятие. К примеру, попытка объяснить основные формулы Хартли и Шеннона выглядит как набор математических символов, не имеющих ясной связи с реальной жизнью или примерами.

Отсутствие логической последовательности и четких объяснений затрудняет восприятие материала. Книга, безусловно, интересна в плане содержания, однако ее подача оставляет желать лучшего. Она ориентирована на узкую аудиторию специалистов, что вряд ли делает ее доступной для широкого круга читателей, даже имеющих базовые знания в области математики и информатики.

Для большинства читателей это произведение окажется скорее нагрузкой, чем источником вдохновения. Несмотря на высокую значимость затронутых тем, они поданы в столь сложной и абстрактной форме, что становятся трудными для восприятия. Очень много сухих формул и теорий, которые не подкреплены примерами из реальной жизни, что сильно затрудняет усвоение материала.

В целом, книга оставляет ощущение, что в ней отсутствует целостная картина, и читателю приходится выстраивать ее самому, что вряд ли является целью учебного материала. Если вам не нравится читать сложные, запутанные тексты с несоответствующей подачей материала, то эта книга — не для вас.