Book duration 4 h. 31 min.
2020 year
Детские истерики: кто виноват и что делать?
About the book
Стецкая Татьяна Анатольевна – врач-невролог, кандидат медицинских наук, член Российского общества сомнологов. Автор одного из самых читаемых инстаграм-блогов @doctor_steckaya, которому доверяет более 365 тыс. подписчиков.
Книга раскроет для вас такие темы:
• Как распознать возрастные кризисы и успешно их преодолеть
• Что такое материнский ресурс и как сохранить его баланс
• Почему у детей бывают истерики
• Как можно заподозрить СДВГ и что стоит за этим диагнозом
• Тактика взрослых во время детской истерики
• Нужно ли лечить истерики
• Почему так важен эмоциональный интеллект и как его развивать
• Как справиться с агрессией и аутоагрессией
Эта книга содержит таблицы, графики и иллюстрации в виде ПДФ-файла, который вы можете скачать на странице аудиокниги на сайте после её покупки.
отличная книга, автор есть в Инстаграм и у нее на странице много полезной информации. мне понравилось, что она осветила такую важную тему как истерики понятным языком и затронула физическое развитие ребенка, а также эмоции родителей, как нам справляться.
Превосходная книга и не только для достижения счастливого родительства, также она найдёт в каждом читателе (слушателе) глубинный отклик! Рекомендую к обязательному изучению и применению! В том числе в личной терапии для проработки собственных детских переживаний и в восстановлении собственного баланса жизненных сил в нелегкой судьбе родителя. Вооружившись полученными знаниями, Вы сможите, наконец-то почувствовать себя большим, сильным и грамотным взрослым, способным позаботиться не только о себе. Стать думающим и полноценным родителем, способным дарить чувство глубокой защищённости, заботы, любви! Отдельную признательность хочу выразить чтецу аудио-версии книги Наталье Беляевой за проникновенное озвучание материалов книги. Приятный, доверительный тембр голоса, с объёмным терапевтическим эффектом, мягко погружает и бережно проводит слушателей через всю проблематику издания.
Мне понравилось, что в книге вкратце обозначены все проблемы, с которыми сталкиваешься в родительстве. Если какой-то аспект более значимый, то можно узнать об этом подробнее уже в специализированной литературе, хотя бы понятно «куда копать»).
Советы вполне реальные и выполнимые. Дочери скоро в садик, будем готовиться по книге
Подписана на страничку автора в Инстаграм, и там она мне показалась очень здравомыслящим и профессиональным специалистом, книга только подтвердила моё мниние
Отличная книга, но озвучка оставляет желать лучшего, поскольку текст читается с такой нравоучительной интонацией, что начинает вызывать раздражение.
отлично. очень по простому, написано – понятно, узнала много чего нового я мама двоих детей погодок. благодарю за отличную книгу автора и ЛитРес.
капризничает, ничего не требует, не перебивает, выполняет все просьбы с первого раза. Для родителей очень «удобно»: не нужно краснеть в магазине, когда ребенок закатывает истерику с криками «Ну купи, купи!», не нужно раздражаться, когда малыш отказывается одеваться на прогулку, не нужно постоянно делать замечания, когда он ведет себя чересчур активно. Но такое удобство противоестественно для нормального детского развития. В погоне за секретным способом послушания родители находятся в постоянном поиске информации. Есть хорошая и очень точная английская пословица: «Не воспитывайте детей, все равно они будут похожи на вас. Воспитывайте себя». Нам всем хочется волшебной таблетки или универсального совета по эффективному устранению истерики
Например: «Ты сегодня наденешь красную кофту или вот эту синюю?» 5. Не стоит злоупотреблять в разговоре отрицательными частицами «не» и словами типа «нет, нельзя». 6. Для того чтобы обозначить запрет, используйте другие слова: «осторожно», «будь аккуратен», а также объясняйте причину запрета: «Осторожно, утюг горячий. Из-за ожога может быть очень больно». 7. Используйте юмор, шутки при общении с ребенком: «Ты сегодня полетишь в ванную на ракете или пойдешь пешком»? 8. Не сравнивайте ребенка и не унижайте: «А вот соседский Ваня уже научился сам читать и писать, а ты бестолковый. И в кого
* * * Выготский рассматривал кризисы с позиции разрушения старой структуры и созидания новой, подразумевая завершение предыдущего возрастного этапа и начало следующего. Он считал, что источником кризиса является противоречие между возрастающими психическими и физическими возможностями ребенка и ранее установленными взаимоотношениями с обществом и средой.
Поэтому подростковый возраст – это своего рода индикатор итогов воспитания. Если в семье к ребенку относились с уважением, если доверяли и не критиковали за выражение своих мыслей и идей – большая вероятность, что подростковый период пройдет безболезненно как для родителя, так и ребенка.
версия «колеса эмоций». В среднем круге выделены базовые эмоции человека, в центральном круге – аффекты,
Reviews, 8 reviews8