Замечательная книга! Во-первых, от неё невозможно оторваться. Во-вторых, есть над чем задуматься. В-третьих, как только книга дочитана, её можно снова читать сначала и теперь, зная продолжение, под другим углом смотреть на персонажей и события.
Повествование многоплановое. Помимо прочих, хочется отметить описание отношений учитель - ученики. Очень интересно наблюдать как учитель развивается вместе со своими учениками :)
Отдельно хочу упомянуть описание природы - красочно, профессионально, уместно, совсем не скучно. В первой и третьей книгах есть карты, очень хочется увидеть карту иллюстрирующую действия второй книги.
Я рекомендую "Крылья" не только подросткам, но и взрослым людям. И не только любителям фэнтези, но и тем, кто прохладно относится к этому жанру. Здесь нет розовых единорогов на каждом шагу, конечно элементы сказки и сверхспособности героев имеют место, но я увидела здесь иносказание.
Прочитала эту книгу и две книги продолжения. Давно не получала такого удовольствия от чтения! Купила эту аудиокнигу, мне чтец понравился, теперь могу не отрываясь от будничных дел слушать любимую книгу :)
Книга замечательная, 2 раза прочитала, а сейчас слушаю аудиокнигу.
Сначала чтения не много трудно было запомнить имена, но потом все стало на свои места.
Книга о дружье, о любви, о надежде…
А вот самой аудиокниге или лучше сказать чтецу не могу поставить оценку отлично, так как местами голос меняется, искажается и это раздражает, но вообще мне нравится!
Удивительная книга!!!! Столько в ней радости, мудрости и любви. Благодарю Марию Валентиновна за эту прекрасную книгу. Читайте или слушайте с удовольствием.
Вся трилогия Марии Герус просто великолепная. Отличный литературный язык, захватывающий сюжет, огромное море смысла и размышлений. Главное - невозможно оторваться. Прочитала в бумажном виде, аудио- озвучено отлично, понравился красивый голос чтеца. Всем-всем очень советую.
Пожалуй, лучшее, что я читала/слышала в последние несколько лет! Вот что надо читать детям! А то и в школах проходить! Спасибо автору и издателям! Жаль, что озвучена только первая часть. Буду покупать и читать дальше!
Давненько не читала я таких великолепных книг в стиле Фэнтези! Писательнице удалось создать целый мир, и это в жанре, где уже есть Средиземье и Хогвартс! История вышла интересной, легкой и завораживающей - ведь мечта о крыльях - чудесная и самая чистая у человека! Героев своих Мария Герус проводит через многие тернии, испытывая на прочность и формируя характер, и с этой точки зрения - это как роман взросления. С другой стороны, книга несет посыл о том, что только любовью можно исправить все беды, причиненные войной - и он блистательно прекрасен! И то что без настоящих крыльев можно стать крылатым - тоже придает нам сил и уверенности - что и может каждый вынести из этой книги!
Конечно, не обошлось без аллюзий, говорящих имен и отсылок к Гарри Поттеру, но писательница делает это столь ненавязчиво и едва читаемо, по настоящему творчески перерабатывая.
И очень понравилось, что волшебство в истории часто присутствует, но незримо или естественно, никаких взмахов палочек и заклинаний)
В итоге - прекрасная история для взрослых и подростков, добрая и красивая!
Великолепная книга, захватывающий сюжет, герои, которым предстоит многое пройти и многому научиться. Единственное к чему тяжело привыкала, это имена героев (Варка, Фамка, Илка и т.д.) , для меня они необычные и как то не сразу я их приняла.
Очень странное произведение, на которое я наткнулась совершенно случайно - и, начитавшись восторженных отзывов, немедленно побежала читать, потому что давно хотела открыть для себя какой-нибудь хороший новый янг-эдалт. Прочитала примерно четверть книги, и самое подходящее описание моих впечатлений - это “ничего не понятно и не очень интересно”. Есть какой-то мир, похожий на дореволюционную Россию, но вроде бы с магией - всё это лишь мои предположения, потому что какого-то внятного погружения в лор я так и не дождалась. В этом мире дети из знатных семей ходят в элитную академию, где им преподаёт какой-то местный Северус Снейп, придирающийся к ученикам и вызывающий у всех студентов острую взаимную ненависть пополам со страхом. И вот в один прекрасный день в стране происходит государственный переворот (вроде бы), детей берут в заложники, а учитель оказывается каким-то крылатым полумифическим существом, которое спасает часть детей от гибели и почти умирает при этом. Собственно, о приключениях горстки детей, поневоле связанных с ненавистным учителем, и идёт речь в книге. Описание идеи выглядит достаточно интересно, но вот реализация… Во-первых, у большинства детей какие-то грубые сокращённые имена, ещё и похожие друг на друга так, что очень долго я путалась, кто из них кто. Что-то вроде Велька, Валька, Илка, Инка и тому подобное. Во-вторых, POV здесь не делится по главам и даже не делится по каким-то законченным кусочкам глав - он может спонтанно скакать от персонажа к персонажу, и вот ты читаешь о том, что думает Манька, а вот внезапно в следующем абзаце вклиниваются чувства Ваньки, и тут вдруг начинаются описания, что Толька начал ощущать голод и тоску по дому. Я не знаю, это плохая вычитка или намеренный приём, но читать подобное было очень тяжело. Про лор я уже говорила, но хочется сказать ещё раз - погружения в мир не случилось, я не понимала, как здесь всё устроено и по каким правилам работает. Темп событий очень рваный, то какие-то долгие затянутые моменты, то что-то хаотично начинает происходить и ничего толком не объясняется - внезапный крылатый учитель, внезапная телепортация с падающего балкона, загадочная смена времени суток - телепортировались днём, приземлились ночью, голодающие дети, у которых совсем нет никакой еды, но тем не менее предлагающие “дать больному ложку мёда”. Я честно не придираюсь, но в целом всё это воспринимается как очень мутная история, непонятно о чём и для кого написанная. Добавить к этому то, что здесь нет ни одного приятного персонажа - все какие-то мерзкие: один рассуждает о девушках исключительно как о “тупых курицах”, другую все клеймят “убогой”, учитель этот тоже какой-то абсолютно мерзотный, и кому здесь сопереживать среди всего этого аттракциона - совершенно непонятно. Возможно, дальше в книге всё встаёт на свои места, всё-таки не зря у неё столько положительных отзывов, но у меня она по мере прочтения начала вызывать такое отторжение, что я не готова давать ей ещё один шанс меня увлечь.
Не отпускает меня "Крылатая" трилогия. Захватила и не отпускает. Тем сложнее писать на неё рецензию, на самом деле. Но попробую хоть как-то. Первое (после первого прочтения) впечатление было однозначно положительным, да и не просто "понравилось", а "однозначно в любимые". Почему? Ну, во-первых, мир. В него проваливаешься. Во вторых - герои - они получились живыми при всей своей хрестоматичности (а со второго и третьего прочтения хрестоматичность вылезает, конечно). Тем не менее, я им верю. Верю, что такие герои с такими характерами вполне себе могли существовать и в реальности (а не со своих ли пятерых детей-подростков писала их автор, кстати, интересно?) Они все разные, у них вполне прописаны особенности поведения и речи, они живые. Господин Лунь (он же Крыса), кстати, тоже товарищ достаточно живой, эдакий "педагог поневоле". Если вспомнить культовый "Дом, в котором" - на Лося он не тянет, но на Р. Первого - вполне. Из минусов - очень много "блох" в тексте. Такое ощущение, что ни редактор, ни корректор над ним не работали, У меня в какой-то момент возникло ощущение, что и автор текст не особо вычитывал, иначе откуда некоторые прямо-таки вопиющие ляпы. Зачем, например, Илка душил вынутого из петли Варку, я въезжала долго. Ну, в смысле, что это ляп такой. С крыльями господина Луня тоже не особо понятно - есть они или нет, и когда есть, и кто их видит, - возможно, стоило прописать этот момент почётче. Кстати, насколько я поняла из текста, крайном, в принципе, может стать любой. И это тоже... ээээ... оставляет в некотором замешательстве. Ну, то есть, почему Варка стал крайном, я еще понимаю - всё-таки он хотя бы по матери должен быть крылат. Ну, Жданка - у которой, по большому счету, фиг знает, кто был родителем - может, и крайн какой залётный. А вот остальные... Типа - за особые черты характера? Хелена, например - за сердобольность? Тоже непонятно - ни Ланка, ни Илка ничем таким особенным не выделяются, скорее, наоборот. То есть, по большому счету, из любого можно создать крылатого крайна - было бы желание? То есть, вот более подробного раскрытия этого сюжетного момента - кто и почему может стать крайном - мне в тексте не хватило. (Вспомнила, кстати, "Проект АЦ" Валерия Алексеева - там, в школе для одаренных переростков, тоже все рано или поздно учились летать и не только, но там как-то, по-моему, понятнее раскрывалось, почему были выбраны именно эти дети ).
И всё-таки... и всё-таки это хорошая книга. И я очень рада, что ее прочитала.
Reviews of the audiobook «Крылья», 23 reviews